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團(tuán)委活動(dòng)慰問留守兒童

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 14:45:41 | 移動(dòng)端:團(tuán)委活動(dòng)慰問留守兒童

團(tuán)委活動(dòng)慰問留守兒童

東雙河鎮(zhèn)團(tuán)委慰問杜河村留守兒童

1.活動(dòng)主題:關(guān)注農(nóng)村留守兒童,構(gòu)建和諧社會(huì)

2.活動(dòng)背景:所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方離開家鄉(xiāng)外出務(wù)工(多為進(jìn)城務(wù)工),而其仍留在戶籍所在地的農(nóng)村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前,平均不到四個(gè)農(nóng)村兒童中就有一個(gè)留守兒童。農(nóng)村留守兒童是新時(shí)期中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物,如何解決留守兒童學(xué)習(xí)、心理、性格以及人身安全等方面的問題意義重大。農(nóng)村留守兒童因面臨“親情缺失”,心理,安全,受教育情況亟需引起關(guān)注。當(dāng)下,由于受到金融危機(jī)影響,很多農(nóng)民工返鄉(xiāng),借此機(jī)會(huì)宣講關(guān)注留守兒童效果會(huì)更好,我們將結(jié)合家庭教育知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,讓他們科學(xué)的教育孩子。3.團(tuán)隊(duì)成員:負(fù)責(zé)人:柯書輝

隊(duì)員:劉宗瑩、姜軍、陳浩、朱麗麗、徐向偉

4.活動(dòng)意義:宣講引起當(dāng)?shù)馗鹘珀P(guān)注留守兒童,不僅僅關(guān)心他們家境,更應(yīng)該關(guān)心他們的心理成長(zhǎng)。給農(nóng)村兒童們講授知識(shí),讓他們心理上減輕一些寂寞的同時(shí)教給他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己健全的心理。5.實(shí)踐方案:

一、調(diào)查階段:201*年5月20日,前往杜河村聯(lián)系當(dāng)?shù)卮逦,詢問村干部村里留守兒童情況并記錄,同時(shí)做關(guān)于留守兒童的調(diào)查問卷,準(zhǔn)備相應(yīng)材料。二、宣傳大會(huì):201*年5月30日,進(jìn)行“關(guān)注留守兒童,創(chuàng)建和諧社會(huì)”的宣傳:

1、請(qǐng)鎮(zhèn)組織委員樂星、鎮(zhèn)團(tuán)委書記柯書輝和杜河村村支兩委成員

參加大會(huì),并作相關(guān)發(fā)言。

2、本次活動(dòng)發(fā)起組織東雙河鎮(zhèn)團(tuán)委代表副書記劉宗瑩發(fā)言,主要

是根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部法律,以及之前調(diào)查成果,進(jìn)行普法宣傳教育。

同時(shí)對(duì)現(xiàn)有國(guó)家和省政府對(duì)于關(guān)愛留守兒童都有哪些政策,講解這些政策的意義。介紹一些針對(duì)留守兒童較為普遍的侵權(quán)行為重點(diǎn)關(guān)注侵犯受教育權(quán)和對(duì)女童的人身侵犯行為。對(duì)留守兒童及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行講解,如何預(yù)防此類侵權(quán)行為,遭受侵權(quán)后如何應(yīng)對(duì),如何尋求法律援助。

3、開展交流互動(dòng)的問答。關(guān)于留守兒童、未成年人權(quán)益保護(hù)問題

材料上已經(jīng)寫好問題和答案,我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)就是進(jìn)行提問,從而引導(dǎo)村民認(rèn)真瀏覽閱讀材料,找出答案,間接使他們主動(dòng)關(guān)注未成年人權(quán)益保護(hù)方面的問題。

在此環(huán)節(jié),采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,答對(duì)題目可以獲得小禮品,從而提高村民參與的積極性。

4、

本次活動(dòng)共青團(tuán)聯(lián)合司法所、綜治辦在大會(huì)進(jìn)行的同時(shí),我們的法律咨詢工作同步展開,接受村民關(guān)于法律問題的咨詢,并且盡我們所能給于幫助。

三、實(shí)地看望留守兒童:

1、專門組織留守兒童觀看我們的宣傳漫畫,講解其中內(nèi)涵。2、籌集資金為留守兒童購(gòu)置相應(yīng)學(xué)習(xí)生活用品,送到留守兒童手中。3、組織一些趣味小游戲和留守兒童共同度過兒童節(jié)。

共青團(tuán)東雙河鎮(zhèn)委員會(huì)二0一一年五月10日

擴(kuò)展閱讀:看望留守兒童策劃書

主辦:重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院承辦:經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院研團(tuán)委、研會(huì)重慶大學(xué)優(yōu)衣庫(kù)精英俱樂部

二○一二年五月看望虎溪小學(xué)留守兒童活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

獻(xiàn)愛心、送溫暖,為留守兒童送關(guān)懷

二、活動(dòng)背景

現(xiàn)代社會(huì)眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件受限制,在外經(jīng)商、務(wù)工,但是大多數(shù)的父母無法將孩子接到自己的身邊一起生活,只能留在家里由老人或者親戚照看,造成事實(shí)上的“單親教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮,使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題,政府出臺(tái)了很多措施去解決這一問題。經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會(huì)也是在這一背景下開展看望留守兒童的活動(dòng),希望能夠讓這些留守兒童感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)懷。

三、活動(dòng)目的

1.密切關(guān)注兒童,增強(qiáng)情感投資。聯(lián)合學(xué)校和老師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、思想和生活變化情況;

2.對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等;

3.學(xué)習(xí)上對(duì)他無微不至的關(guān)懷,更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);

4.保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑。留守兒童的父母長(zhǎng)期在外務(wù)工,雖然時(shí)時(shí)惦記著自己的孩子,但是由于工作的繁忙,意識(shí)上的疏忽,不能隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系,造成孩子情感與心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)的兩極分化現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我們不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕重演下去,就需要組織一些活動(dòng)去幫助他們。

四、主辦單位與承辦單位

主辦單位:重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院

承辦單位:經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會(huì),重慶大學(xué)優(yōu)衣庫(kù)精英俱樂部

五、活動(dòng)事項(xiàng)

時(shí)間:201*年5月18日(暫定)地點(diǎn):虎溪小學(xué)(暫定)

人員:經(jīng)管學(xué)院學(xué)院研團(tuán)委、研會(huì)部分成員與優(yōu)衣庫(kù)精英俱樂部全體成員

六、活動(dòng)過程

1.活動(dòng)前期

(一)聯(lián)系敬虎溪小學(xué)負(fù)責(zé)人,商議活動(dòng)情況,根據(jù)雙方需要,準(zhǔn)備活動(dòng);

(二)在民主湖論壇發(fā)貼,并隨時(shí)跟進(jìn)。在mis系統(tǒng)、QQ群等發(fā)布通知。

(三)與“重慶電視臺(tái)”、“重慶商報(bào)”、“重慶晚報(bào)”等媒體商議合作事項(xiàng)。爭(zhēng)取這次活動(dòng)至少有一家電視臺(tái)或者報(bào)社跟蹤報(bào)道。(四)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會(huì)宣傳部,制作宣傳海報(bào)、橫幅、展板等宣傳物料。

(五)在A區(qū)竹林懸掛橫幅與擺放展板,在經(jīng)管樓前懸掛橫幅并在各個(gè)宿舍黏貼海報(bào)。

(六)組織經(jīng)管學(xué)院研團(tuán)委、研會(huì)與優(yōu)衣庫(kù)精英俱樂部部分成員在A區(qū)竹林進(jìn)行為留守兒童募捐活動(dòng)。將募捐到的錢款購(gòu)買相關(guān)的書籍與文具分發(fā)給留守兒童。

(七)事先與校車隊(duì)聯(lián)系或者與外面的汽車公司聯(lián)系,解決此次活動(dòng)交通問題。

2、活動(dòng)進(jìn)行:

(一)所有參加這次活動(dòng)的成員于5月7日上午8:00在經(jīng)管學(xué)院門前集合,負(fù)責(zé)人交代安全問題等相關(guān)事宜后,乘車去虎溪小學(xué)。(二)到達(dá)虎溪小學(xué)后,由虎溪小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布這次活動(dòng)正式開始。

(三)拉上愛心橫幅后,各位志愿者主動(dòng)和留守兒童開展各類活動(dòng)(相關(guān)活動(dòng)見附錄)。

(四)由負(fù)責(zé)人宣布慰問活動(dòng)結(jié)束,全體成員和留守兒童合影留念;(五)合影后,向留守兒童道別,再次把真誠(chéng)的祝福送給他們。(六)此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)成員沿原路安全返校。(七)到校后,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)活動(dòng)成員,并向老師匯報(bào)。(八)及時(shí)做好宣傳與總結(jié)工作。

七、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

項(xiàng)目海報(bào)展板橫幅車費(fèi)數(shù)量20張1塊3條15個(gè)人來回尺寸90cm*60cm金額300元300cm*200cm300元75cm*700cm150元150元300元接待電視臺(tái)或者報(bào)社的費(fèi)用購(gòu)買書籍與文具100本書與100件文具總費(fèi)用:2700元學(xué)院分擔(dān)費(fèi)用:1350元優(yōu)衣庫(kù)社團(tuán)分擔(dān):1350元1500元

八、注意事項(xiàng)

1、集合必須準(zhǔn)時(shí)。行進(jìn)途中注意安全,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象;2、在和學(xué)生交談過程中要尊重他們的意愿與隱私;

3、與留守兒童交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)留守兒童多講述他們的煩惱;4、著裝整潔。

九、附錄

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)小節(jié)一:親情陪伴時(shí)間:上午9點(diǎn)半內(nèi)容:

青年志愿者與小朋友進(jìn)行一對(duì)一或者一對(duì)多的結(jié)對(duì),與小朋友溝通感情,消除距離感。

活動(dòng)小節(jié)二:感受城市,才藝欣賞及互動(dòng)時(shí)間:上午十點(diǎn)內(nèi)容:1、青年志愿者獻(xiàn)上一首優(yōu)美動(dòng)聽的兒歌歌曲并與小朋友一起唱(事先已詢問好幼兒園院長(zhǎng)小朋友哪些歌會(huì)唱);

2、請(qǐng)會(huì)唱歌或者跳舞的小朋友上臺(tái)才藝展示,志愿者要積極鼓動(dòng)小朋友參加;顒(dòng)小節(jié)三:學(xué)業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間:上午十點(diǎn)半內(nèi)容:

青年志愿者輔導(dǎo)小朋友做功課,志愿者要耐心的為小朋友解答他們的疑難問題,可以通過各種方法,譬如舉例、講故事、玩游戲等。

活動(dòng)小節(jié)四:自護(hù)教育時(shí)間:上午十一點(diǎn)內(nèi)容:

教會(huì)孩子如何自護(hù)

教育實(shí)例:

圓圓在戶外獨(dú)自玩耍,一個(gè)陌生人走過來說:“小朋友長(zhǎng)得真可愛,叔叔抱你去看小猴。”圓圓不愿意去,這位叔叔又說:“你爸爸和我是好朋友,他在公園門口等我們,讓我抱你和他一起去看小猴!眻A圓點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)陌生人要抱圓圓時(shí),媽媽在樓上從窗戶中探出頭來喊:“圓圓快回家吃飯了。”聽到媽媽的叫聲,陌生人趕緊走開了。圓圓跑回家告訴媽媽這件事時(shí),媽媽非常吃驚地說:“圓圓,你差點(diǎn)上當(dāng)受騙了,好險(xiǎn)啊!”圓圓不解地問:“這是怎么回事啊?”

活動(dòng)小節(jié)五:愛心捐贈(zèng)時(shí)間:上午十一點(diǎn)半內(nèi)容:

所有志愿者可以捐錢捐物給所有的留守兒童,讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。

附錄:由于“職場(chǎng)達(dá)人”這個(gè)項(xiàng)目可能需要準(zhǔn)備的工作太多,小組成員都有其他的安排,可能無法很好的開展這個(gè)活動(dòng),給學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶來了麻煩,我們感到非常的抱歉。為了彌補(bǔ)這一過失,我們想到了這一方案,希望主席團(tuán)能夠諒解。

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