201*年工作總結(jié)

201*年工作總結(jié)

時(shí)間匆匆而過(guò)，這一學(xué)期我任教七、八年級(jí)各三個(gè)班的生物課，（我校每年級(jí)有10個(gè)班）還兼任我縣生物教研員、我校生物教研組長(zhǎng)的工作，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多�，F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面

我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)的過(guò)程中，如何在輕松的氣氛中讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是我一直的探求方向。

首先，我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動(dòng)向，搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開(kāi)拓自己的教學(xué)視野和思維。我在教學(xué)中，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問(wèn)題，在課堂上開(kāi)辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問(wèn)題的天地。通過(guò)這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一面。其次，在教學(xué)中，我常組織學(xué)生參加豐富多彩的生物課外實(shí)踐活動(dòng)，如生物標(biāo)本制作，米酒的制作，小論文的撰寫(xiě)，生物創(chuàng)意作品展等，還開(kāi)展了昆蟲(chóng)名稱的認(rèn)識(shí)比賽，發(fā)酵食品的制作品嘗，為冬日的教室添彩等豐富多彩的生物課外實(shí)踐活動(dòng)。既擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)求知興趣，也增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)課外實(shí)踐活動(dòng)把生物課堂延伸到課外，為他們發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。再次，教育心理學(xué)的研究還告訴我們：具體的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識(shí)是通過(guò)各種感覺(jué)器官來(lái)感知的，使用的感官越多收獲也越大。因此，課堂上，我習(xí)慣通過(guò)媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、實(shí)地參觀、事例說(shuō)明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí)，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí)，陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操，樹(shù)立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。

總之，在生物教學(xué)過(guò)程中我通過(guò)不斷努力，大膽地進(jìn)行課堂改革，把課堂與生活拉近，以形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)為主，讓生物課的范圍擴(kuò)大到生活的方方面面。基本創(chuàng)建了一個(gè)師生同樂(lè)，以生為本的課堂氛圍，學(xué)生們都喜歡我的課，所教班級(jí)的生物統(tǒng)考成績(jī)始終高出其他班級(jí)10分左右，穩(wěn)居第一。我個(gè)人也取得了相應(yīng)的榮譽(yù)，201*年我作為海興縣初中組有史以來(lái)第二名優(yōu)秀教師被滄州市教科所選派參加河北省優(yōu)質(zhì)課展評(píng)并獲二等獎(jiǎng)，面對(duì)榮譽(yù)我沒(méi)有止步，今年我又積極地?fù)?dān)任學(xué)校的生物公開(kāi)課任務(wù)，認(rèn)真參加各種教學(xué)培訓(xùn)和交流，不斷提升自己的教學(xué)能力，被評(píng)為海興縣生物學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀兼職教研員。三、教研教改方面由于從今年這屆八年級(jí)開(kāi)始，生物學(xué)科的成績(jī)將被納入中考，生物課因此倍受重視，這對(duì)我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材，這就需要我們一切都要從頭開(kāi)始，認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，把我知識(shí)框架，作為兼職教研員又一直從事生物教學(xué)我更感到肩頭責(zé)任重大。在縣文教局組織的教研活動(dòng)中我作為主講老師帶領(lǐng)全縣生物教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了修訂之后的《教學(xué)大綱》，使得教有所依，學(xué)有目的。帶領(lǐng)我縣部分生物教師主持并參與了省教科所“十二五”規(guī)劃課題《初中生物課外實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)高效課堂的研究》，并被定為重點(diǎn)科研課題。

為提高生物教師自身素養(yǎng)我率先示范、以身作則帶領(lǐng)我校生物教師多次開(kāi)展圍繞特色教學(xué)、小組教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等為主題的教研活動(dòng)。作為生物教研組長(zhǎng)我認(rèn)真組織同科教師集體備課，堅(jiān)持每周必備，每節(jié)必備，以便查漏補(bǔ)缺，相互借鑒。并認(rèn)真組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，對(duì)學(xué)校實(shí)施的“小組合作，導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討，發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用，取得了較好的效果。對(duì)與新任教的老師給予熱情積極的幫組，使之快速進(jìn)入狀態(tài)，愛(ài)上生物教學(xué)并積極投身其中，打造出了生物教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)。在新的一年里，我準(zhǔn)備帶領(lǐng)我校生物教研組走出校門在全縣多所中學(xué)以聽(tīng)評(píng)課的形式開(kāi)展生物特色課堂教學(xué)，努力擴(kuò)大我們的精英團(tuán)隊(duì)。

總之，成績(jī)屬于過(guò)去，我以后一定會(huì)更加努力，堅(jiān)持向教科研要質(zhì)量，堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量！努力提高自己的教育教學(xué)水平!

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201*年事業(yè)單位年度考核工作總結(jié)

201*年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，自己在思想、學(xué)習(xí)和工作方面均有了新的進(jìn)步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、在思想上，深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，積極

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，用情維系群眾，立足實(shí)際解決難題，主動(dòng)貼近群眾，服務(wù)基層創(chuàng)新發(fā)展。通過(guò)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治底氣，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場(chǎng)、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不移、不偏、不松。

二、在工作上，積極調(diào)整心態(tài)，快速適應(yīng)新崗位，努力工作，完成

領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。認(rèn)真分析工作信息，積極向新聞媒體投稿，為局信息宣傳工作貢獻(xiàn)自己的力量。

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