學(xué)生工作計(jì)劃與總結(jié)

學(xué)期工作計(jì)劃與總結(jié)

201*年即將過(guò)去，這一學(xué)期也漸近尾聲了，從201*年11月11日入職以來(lái)，我和學(xué)生們共同生活、共同成長(zhǎng)了一個(gè)多月，雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間，但在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，在學(xué)生們的配合和支持下，我的工作開(kāi)展的很順利，也有很多的收獲�，F(xiàn)將一個(gè)月的學(xué)生工作和今后的工作計(jì)劃總結(jié)如下：一、配合學(xué)校質(zhì)量工程建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、以寢室學(xué)風(fēng)促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的保證。針對(duì)大三學(xué)生的特點(diǎn)和理工科班級(jí)的實(shí)際狀況，我要求所帶的9個(gè)班級(jí)以寢室為單位，加強(qiáng)寢室同學(xué)的之間相互監(jiān)督和模范帶動(dòng)作用，我深入到每個(gè)班級(jí)的每個(gè)寢室，了解同學(xué)們的所需所想，解決學(xué)生的實(shí)際困難，解除學(xué)生思想上的包袱，使其更好的投入到學(xué)習(xí)中去。在以后的工作中，我將繼續(xù)以寢室為單位，以班級(jí)為整體，讓寢室學(xué)風(fēng)輻射到班上，在班級(jí)中定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)、學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)小組活動(dòng)等，使這些行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。如在班級(jí)內(nèi)部，可以請(qǐng)每班專業(yè)成績(jī)好的同學(xué)給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí)；每班可以組成學(xué)習(xí)小組；在班級(jí)之間，加強(qiáng)9個(gè)班的課后集體學(xué)習(xí)、交流等等。通過(guò)有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏，同時(shí)班級(jí)內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、以制度規(guī)范約束學(xué)習(xí)行為

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。大三學(xué)生在遵守學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)習(xí)自律方面，可能有些松散，因此，我除了學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，吃透學(xué)校的規(guī)章管理制度外，以學(xué)校近期要求開(kāi)展誠(chéng)信教育為契機(jī)，要求每個(gè)班開(kāi)展一次以誠(chéng)信為主題的班會(huì)。通過(guò)參加每班的班會(huì)，我及時(shí)把學(xué)校關(guān)于考試的違紀(jì)規(guī)定傳達(dá)給每一位同學(xué)，并以“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事”的角度拓展學(xué)生思路，把誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，使學(xué)生真正感悟誠(chéng)信，踐行誠(chéng)信。針對(duì)大三學(xué)生紀(jì)律觀念滑坡的現(xiàn)象，我將通過(guò)與班委會(huì)共同商定、班級(jí)同學(xué)民主通過(guò)，制定了每個(gè)班級(jí)的管理制度。除了要明文規(guī)定了上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、各種評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的關(guān)系，對(duì)于缺勤過(guò)多、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。在具體事情的處理中，奉行對(duì)事不對(duì)人，以制度管人，以公正服人，以感情感化人，幫助部分懶散、自控力差的學(xué)生會(huì)形成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使明確的管理制度作為學(xué)習(xí)行為約束力的底線，使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道。3、以差異化管理激勵(lì)學(xué)生，做到多管齊下，多重督促

確立班級(jí)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要實(shí)行差異化管理，做到有所為，有所不為。如對(duì)學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生，提出更高的要求，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)；對(duì)于普通同學(xué)，要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì)；對(duì)于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生，加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)習(xí)方面的引導(dǎo)，絕不放任自流。同時(shí)，要大力發(fā)揮黨員、積極份子和班委的作用，做到多管齊下，和輔導(dǎo)員一起進(jìn)行督促，不姑息無(wú)故曠課、遲到缺勤的學(xué)生。多找其談心、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因，幫其樹(shù)立信心，盡最大可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況。二、加強(qiáng)思想政治教育，扎實(shí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生工作1、以網(wǎng)絡(luò)教育為突破，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想行為的跟蹤

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代社會(huì)溝通交流的基本方式。在工作中，要牢牢占據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育的陣地，繼續(xù)利用QQ、飛信、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介，及時(shí)把握學(xué)生的思想傾向和言行動(dòng)態(tài)，解除學(xué)生思想上的疑慮，合理回答學(xué)生提出的問(wèn)題，把不穩(wěn)定的因素消滅在萌芽狀態(tài)。另外，要善于解讀學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，敏銳覺(jué)察學(xué)生的動(dòng)向，通過(guò)與其他學(xué)生的溝通中，要有針對(duì)性的找“問(wèn)題”學(xué)生，“特殊學(xué)生”，“代表性”學(xué)生聊天，做好聊天記錄，并及時(shí)進(jìn)行思想行動(dòng)的追蹤。2、結(jié)合職業(yè)生涯教育，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注

大三學(xué)生少了幾份對(duì)學(xué)�；顒�(dòng)參與的熱情，多了幾份對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，但“迷�！币辉~也是學(xué)生中出現(xiàn)最多的詞匯。一方面說(shuō)明學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠，另一方面，學(xué)生對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足，部分學(xué)生不知道自己以后能干什么，會(huì)干什么。因此，要利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)，定期給學(xué)生摘錄本專業(yè)的招聘信息，同時(shí)，要做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和教育工作，給想要考研、考公務(wù)員的學(xué)生給出自己的建議，引導(dǎo)學(xué)生擇已所愛(ài)，擇已所長(zhǎng)，盡快明晰自己的努力方向，明確自己的目標(biāo)，做到有的放矢，有目的性的學(xué)習(xí)。同時(shí)，要堅(jiān)持每周在博客上發(fā)表2－3篇文章，使博客成為與學(xué)生主要交流的工具之一，有針對(duì)性的解答學(xué)生的思想、心理、情感等方面的困惑，寫(xiě)出學(xué)生心聲，引起學(xué)生共鳴。三、積極開(kāi)展專業(yè)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活1、充分發(fā)揮能動(dòng)性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)

比起低年級(jí)的學(xué)生，大三學(xué)生對(duì)學(xué)校或班級(jí)活動(dòng)熱情性不高，參與率下降，因此，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展要在“精”上下功夫。在今后的工作中，我將通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)，集思廣益，多開(kāi)展一些大家評(píng)價(jià)高、針對(duì)性強(qiáng)、真正得到提高的活動(dòng)。例如可以開(kāi)展一些綜合素質(zhì)拓展活動(dòng)，就業(yè)面試模擬活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)思想孵化活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參與專業(yè)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)熱情

08級(jí)學(xué)生在專業(yè)的學(xué)習(xí)方面，突顯出了明顯的差異，成績(jī)上分化也很明顯。我在通過(guò)班會(huì)、面談、QQ群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本系的電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)秀生帶動(dòng)班上學(xué)生，多參加此類活動(dòng)，深入鉆研專業(yè)知識(shí)。例如08級(jí)電動(dòng)二班的學(xué)生李占賢在數(shù)學(xué)建模大賽中，獲得廣東省三等獎(jiǎng)。電動(dòng)一班的羅宇飛、蘇建聰和周漢盛同學(xué)作為代表將參加學(xué)校電子設(shè)計(jì)大賽。四、加大學(xué)生骨干培養(yǎng)力度，建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍1、以班長(zhǎng)會(huì)議、班委會(huì)議等形式，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)

大三的部分學(xué)生干部已慢慢成為系學(xué)生會(huì)的主干力量，其它的學(xué)生干部也形成了自己的風(fēng)格，但學(xué)生干部隊(duì)伍積極性調(diào)動(dòng)不足，特別是除班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)以外的一些班干，因此，我將定期召集201*級(jí)的一些主要班干部召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議和班委會(huì)議，通過(guò)發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng)、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流等，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié)，同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。2、通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒(méi)有生機(jī)和活力的隊(duì)伍，在學(xué)生干部隊(duì)伍的管理和評(píng)比方面，我還沒(méi)有形成有效的方案。在后期工作中，除了繼續(xù)加大對(duì)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的管理外，我將探索和制定《信息工程系201*級(jí)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比方案》，從學(xué)習(xí)（獎(jiǎng)學(xué)金率、掛科率）、活動(dòng)（參與率、獲獎(jiǎng)率）、管理（管理?xiàng)l例）等方面評(píng)出本年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。表面上評(píng)定整個(gè)班級(jí)的整體狀況，實(shí)則是對(duì)班級(jí)干部的工作成果進(jìn)行比較和評(píng)定。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，各班學(xué)生干部對(duì)于各自班級(jí)的管理狀況有了對(duì)比和觀照，促進(jìn)了班級(jí)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

五、細(xì)致做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)教育，保持學(xué)生身心健康1、深入加強(qiáng)與學(xué)生深層次的溝通、交流

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。因此，在后續(xù)工作中，我要注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心，如對(duì)學(xué)生生病時(shí)的關(guān)心和慰問(wèn)、對(duì)患有某些疾病的同學(xué)建立個(gè)人檔案，加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)注。對(duì)心理上存在問(wèn)題的學(xué)生，要勤與他們聯(lián)系、聊天，多給予情感上的關(guān)心，幫助他們樹(shù)立積極的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、舉辦心理健康講座和開(kāi)通心理熱線

積極、健康的心理對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、成才至關(guān)重要，大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)、生活、情感、就業(yè)等多方面的壓力，但基于對(duì)老師的偏見(jiàn)或?qū)W生性格方面的原因，一些學(xué)生不善于傾訴自己的真實(shí)情感。不知道合理宣泄自己的不良情緒，不習(xí)慣尋求專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，因此，我要及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，適時(shí)舉辦行之有效的講座。在李紹球書(shū)記的倡導(dǎo)下，我將在今后的工作中，和楊知玲老師共同開(kāi)通信工系心理熱線，并償試每周集中一個(gè)時(shí)間和學(xué)生面對(duì)面的溝通，及時(shí)解除學(xué)生的心理困惑，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

另外，我覺(jué)得作為一名學(xué)生輔導(dǎo)員，不僅要以自身行動(dòng)為示范，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。而且要在鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí)和同時(shí)，自己也要在業(yè)務(wù)上進(jìn)行專業(yè)研究。在今后的工作中，我要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的鉆研和學(xué)習(xí)，多發(fā)表一些高質(zhì)量的學(xué)術(shù)文章，爭(zhēng)取承擔(dān)一些與專業(yè)有關(guān)的課題，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和科研能力。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲，我和我的同事們、學(xué)生們度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。工作中不敢說(shuō)有什么成果，但深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足。如在與學(xué)生的溝通中，我的語(yǔ)言技巧有待提高，對(duì)具體業(yè)務(wù)的辦理程序還不是很清楚，對(duì)學(xué)生的關(guān)心還不夠，我深信，這些缺憾之處將是我今后的工作的動(dòng)力，我將努力完善自己的工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才和成功創(chuàng)造條件。在這里，我想特別感謝李紹球書(shū)記對(duì)我工作上的幫助和指導(dǎo)，在實(shí)際的學(xué)生工作中，李書(shū)記適時(shí)對(duì)我的工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓我受益很大。也感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，感謝同事們對(duì)我的照顧，我將進(jìn)一步提高自身能力，以工作促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作，努力使自己的綜合素質(zhì)上升到一個(gè)新臺(tái)階，做一名真正受學(xué)生歡迎、同事贊成、領(lǐng)導(dǎo)肯定的優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員！

多多寶

201*年12月14日

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生班主任工作計(jì)劃、總結(jié)和活動(dòng)安排

大學(xué)生班主任工作計(jì)劃...................................................................................................................1大學(xué)生班主任工作總結(jié)...................................................................................................................3晚自習(xí)活動(dòng)安排...............................................................................................................................6

大學(xué)生班主任工作計(jì)劃

大學(xué)生畢業(yè)后面臨的就業(yè)問(wèn)題，也就是他們?cè)诖髮W(xué)的這幾年所學(xué)的知識(shí)要得到一個(gè)考驗(yàn)。時(shí)間飛快，他們已經(jīng)大二下學(xué)期的學(xué)生了，在過(guò)一年，就要實(shí)習(xí)，在最后一年里，協(xié)助班主任，加大對(duì)學(xué)生的政治思想教育、素質(zhì)教育、人文知識(shí)教育、技能教育、行為規(guī)范教育的要求，做好就業(yè)指導(dǎo)工作，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，特制定如下工作計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況

我任xxxxxx的助理班主任。本班共有33名學(xué)生，201*年9月入學(xué)，多數(shù)學(xué)生家庭貧困。從上學(xué)期的基本情況看，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)偏下，教師反映學(xué)習(xí)積極性不高。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)

目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。2、要求學(xué)生上好專業(yè)晚自習(xí)，根據(jù)教師安排的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，

提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

3、嚴(yán)格考勤，這個(gè)學(xué)期，我們班的課程不多，但是周二到周五

都有1、2節(jié)，且本學(xué)期學(xué)校對(duì)上課時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，1、2節(jié)連上，中間沒(méi)有休息時(shí)間。所以我嚴(yán)格要求學(xué)生早起，在上課前，吃好早點(diǎn)，不得將早點(diǎn)帶入課堂，以免影響任課教師的課堂效率。

4、督促學(xué)生做好課間操。身體是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，學(xué)校為了提高大

家的身體素質(zhì)，特意安排了課間操，進(jìn)行民族打跳。學(xué)生對(duì)此很新奇，但是時(shí)間長(zhǎng)了，難免會(huì)有些學(xué)生覺(jué)得厭煩，甚至還沒(méi)開(kāi)始，就有學(xué)生提議，如果沒(méi)課的話，是否可以申請(qǐng)不參加課間操。針對(duì)這一情況，我要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)課間操的意義，督促他們鍛煉身體。

5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)校活動(dòng)，

網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。

6、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能

力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、

講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。8、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。

9、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工。做好學(xué)生勤工助學(xué)學(xué)生的登記制度，以及安全教育。10、關(guān)心住宿生生活。

11、配合校、系團(tuán)委定期召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議,積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、工作。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、2、

周三晚、周日晚專業(yè)晚自習(xí)；

學(xué)生安全教育，安全第一。特別是在夏季，部分學(xué)生會(huì)在

清溪水庫(kù)游泳，水庫(kù)表面水溫度高，低下水溫低，容易引起抽筋，所以一定要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育；3、

關(guān)注學(xué)生的考勤，及時(shí)掌握缺課學(xué)生的情況，及時(shí)對(duì)其進(jìn)

行教育；4、5、

積極參與校、系各部門開(kāi)展的有意義的活動(dòng)；

關(guān)心學(xué)生生活，多進(jìn)學(xué)生宿舍，同時(shí)利用課余時(shí)間多和學(xué)

生交流，作學(xué)生的“老師”朋友；6、

抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

以上是我擬訂的本學(xué)期助理班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，了解學(xué)生，掌握學(xué)生的基本情況，協(xié)助班主任管理班級(jí)，為我班創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

大學(xué)生班主任工作總結(jié)

這學(xué)期，我才接任該班的班主任工作，在接任本班時(shí)觀察到得實(shí)際情況，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、沉悶，沒(méi)有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動(dòng)援，效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，活動(dòng)難以開(kāi)展，班委工作艱難，也沒(méi)有成效。

2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，同學(xué)們也學(xué)得很累。

4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好，不得不長(zhǎng)期做兼職，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。

我根據(jù)學(xué)校班主任的工作要求，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,結(jié)合自己班級(jí)的以上特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。1、以榜樣的力量感染學(xué)生

班主任自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

2、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

收集并展示學(xué)生的技能作品，有課件制作、視頻處理、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等，選出優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)其他學(xué)生向他們看齊。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的三寸陽(yáng)光活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生自行報(bào)名，展示自己的才能。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

當(dāng)班主任很累，事情很多，很煩心，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，那是世界上最快樂(lè)的事情。晚自習(xí)活動(dòng)安排

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周詩(shī)歌朗誦或特長(zhǎng)英語(yǔ)演講第十二周第十三周說(shuō)課第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周期末復(fù)習(xí)專業(yè)晚自習(xí)毛筆字大賽內(nèi)容健康向上，時(shí)間：20分鐘/人�；顒�(dòng)專業(yè)晚自習(xí)“女生節(jié)”活動(dòng)專業(yè)晚自習(xí)辯論大賽師生交流會(huì)真情流露計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練文藝活動(dòng)專業(yè)晚自習(xí)演講備注主題：談戀愛(ài)的利與弊主題：遺憾/感恩在三樓機(jī)房主題：我向往的家庭生活

友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)生工作計(jì)劃與總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)生工作計(jì)劃與總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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