學(xué)法用法心得體會(huì)

學(xué)法用法心得體會(huì)

務(wù)員學(xué)法用法提高法律素質(zhì)的幾點(diǎn)思考

依法治國(guó)，意味著“人治”到“法治”的邁進(jìn)，也是一個(gè)歷史性的偉大變革，它標(biāo)志著我國(guó)民主政治建設(shè)的推進(jìn)，標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué)，從依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人權(quán)力到依靠法律治國(guó)的大跨躍。“法令行則國(guó)治，法令馳則國(guó)亂”。作為其中重要組成部分的政府機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員更是首當(dāng)其中，成為這項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程的核心，李鵬同志曾指出：依法治國(guó)的關(guān)鍵是執(zhí)法，難點(diǎn)和重點(diǎn)也是執(zhí)法。他要求“各級(jí)政府部門(mén)必須依法行政”。而要真正達(dá)到依法行政，正如江澤民同志所強(qiáng)調(diào)的“首先要提高公務(wù)員的法制觀念和依法辦事的能力”。

國(guó)家公職人員是各項(xiàng)事業(yè)的組織者，管理者，是全面建設(shè)小康社會(huì)的帶頭人，也是法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，提高公務(wù)員的法律素質(zhì)，不僅是履行職責(zé)勝任工作的需要，而且對(duì)全民普法有重要的示范作用，對(duì)提高全社會(huì)法治化管理水平有重要的影響，是推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵所在。

一、加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法，提高法律素質(zhì)是政治職能轉(zhuǎn)變的需要。鄧小平同志指出“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)”，在市場(chǎng)環(huán)境下，政府部門(mén)對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理將逐步從微觀管理和直接管理向宏觀管理和間接管理過(guò)度，這就要求管理手段逐步從以行政手段管理為主轉(zhuǎn)變到以依法管理手段為主，政治職能的轉(zhuǎn)變，要求公務(wù)員學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，在工作中樹(shù)立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的法治觀念，將法律答為規(guī)范社會(huì)行為的標(biāo)準(zhǔn)，把政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)和規(guī)范納入法治化軌道。

二、加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法，提高法律素質(zhì)是依法行政的需要。依法行政的含義有四個(gè)：一是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定法律，由政府負(fù)責(zé)具體執(zhí)行法律，并依照法律來(lái)管理國(guó)家；二是政府機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其活動(dòng)準(zhǔn)則，由國(guó)家法律明確規(guī)定，法律法規(guī)沒(méi)有規(guī)定的行政權(quán)力，還應(yīng)行使；三是對(duì)政府機(jī)關(guān)的行政行為，行政管理相對(duì)人認(rèn)為違法或者無(wú)法律根據(jù)時(shí)，或認(rèn)為侵犯其合法權(quán)益時(shí)，有權(quán)依法提起行政復(fù)議和行政訴訟；四是由于行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員的職務(wù)行為，侵犯行政管理相對(duì)人的合法權(quán)益并造成損害的，被侵害人有權(quán)請(qǐng)示賠償。依法行政要求政府公務(wù)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)，要樹(shù)立權(quán)力、義務(wù)相一致的觀念，既不能瀆職，也不能越權(quán)，有權(quán)必須有責(zé)，要樹(shù)立用權(quán)必須接受監(jiān)督的觀念。要明確認(rèn)識(shí)行政行為不光是“治民”，更是“治官”，要處理好民與法，民與官司的關(guān)系，保證自己的個(gè)人行為和公務(wù)行為都嚴(yán)格符合法律規(guī)定，使每一次行政行為都有法律依據(jù)，公務(wù)員依法行政，依法決策是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。各級(jí)行政機(jī)關(guān)的公務(wù)人員和公務(wù)員，他們依法管理水平的高低，直接影響著黨群、干群關(guān)系，影響著政府機(jī)關(guān)形象，增強(qiáng)各級(jí)公務(wù)員法制觀念，提高依法辦事的能力，使他們熟練掌握和履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)所需要的各種法律法規(guī)，這是實(shí)行和堅(jiān)持依法治國(guó)的最基本的條件和最基礎(chǔ)性的工作。樹(shù)立法制觀念，崇高法制權(quán)威，是實(shí)行依法行政，公正司法，克服以言代法，以權(quán)壓法，消除司法不公，克服腐敗等現(xiàn)象的有效途徑，打好這個(gè)基礎(chǔ)，要靠公務(wù)員持之以恒的學(xué)法用法。

三、加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法，提高法律素質(zhì)是應(yīng)會(huì)對(duì)入世后面臨挑戰(zhàn)的需要。加入世界貿(mào)易組織標(biāo)志著我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入了一個(gè)新階段，“世貿(mào)組織是以規(guī)則為基礎(chǔ)的，它提供了建議在非歧視原則，市場(chǎng)開(kāi)放原則，公平競(jìng)爭(zhēng)原則和透明度原則基礎(chǔ)上的一系列反映現(xiàn)代法治精神的制度，世貿(mào)組織的各項(xiàng)協(xié)定，協(xié)議是建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)導(dǎo)向的基礎(chǔ)上的，約束的對(duì)象主要是政府行為，我國(guó)加入世貿(mào)組織后，更需要政府轉(zhuǎn)變職能，實(shí)行政企分開(kāi)，政事分開(kāi)，依照市場(chǎng)規(guī)律加強(qiáng)宏觀調(diào)控，減少對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，提高政府的法制化和透明度，各級(jí)公務(wù)員就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)世貿(mào)組織規(guī)則和國(guó)內(nèi)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，樹(shù)立法制統(tǒng)一，依法管理，透明公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)等觀念�？朔�有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)等現(xiàn)象，不斷提高依法決策，依法管理和依法行政的能力。

四、加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法，提高法律素質(zhì)是當(dāng)前社會(huì)治制化管理水平的需要，是形勢(shì)發(fā)展的需要。公務(wù)員學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，提高運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)，管理社會(huì)的本領(lǐng)，這是新的歷史時(shí)期賦予公務(wù)員的重要責(zé)任和基本要求，江澤民同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出：“公務(wù)員學(xué)法，不僅有助于普及法律知識(shí)教育和帶動(dòng)全黨學(xué)法、守法、依法辦事，而且有助于推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)和整個(gè)國(guó)家的法制建設(shè)，保證改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行”。從一定意義上講，一個(gè)全面小康社會(huì)，要提高綜合國(guó)力，參與國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)；所有這些都要求各級(jí)公務(wù)員下功夫加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握一定的法律基礎(chǔ)理論，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式，提高運(yùn)用法律法規(guī)調(diào)節(jié)各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系的本領(lǐng)。否則，就跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。目前，由于領(lǐng)導(dǎo)者法律意識(shí)薄，導(dǎo)致決策失誤或上當(dāng)受騙，給國(guó)家集體帶來(lái)重大損失已是不容忽視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。安于現(xiàn)狀已很難適應(yīng)當(dāng)前不斷變化的新形勢(shì)，所以提高公務(wù)員的法律素質(zhì)，使其牢固樹(shù)立法治觀念，已是“刻不容緩”的重大問(wèn)題。

各級(jí)公務(wù)員法律意識(shí)、法律素質(zhì)提高了，堅(jiān)持和貫徹依法治國(guó)的基本方略，帶頭學(xué)法、用法、守法，依法行政、依法辦事，促進(jìn)依法治區(qū)向縱深發(fā)展，只有這樣，才能達(dá)到依法治國(guó)的目標(biāo)。

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學(xué)法用法心得體會(huì)

在過(guò)去的幾十年里，全民普法教育為推動(dòng)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用，并正在為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮著巨大的法治保障作用。以××同志為總書(shū)記的黨中央提出的社會(huì)主義法治理念，是我黨堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)理論為指導(dǎo)，從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的全局出發(fā)，在總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義民主法治建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，吸收世界上社會(huì)主義興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒世界法治文明成果的基礎(chǔ)上形成的科學(xué)理念。它繼承和發(fā)展了馬克思主義法學(xué)理論，同時(shí)根據(jù)我國(guó)國(guó)情賦予了新的歷史使命，為社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)指明了發(fā)展方向，是國(guó)家安定社會(huì)進(jìn)步的基石。

在整個(gè)普法期間，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞依法治國(guó)的基本方略和工作實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個(gè)學(xué)法用法的過(guò)程中，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的方針，在學(xué)法過(guò)程中講究方法，有重點(diǎn)地學(xué)，切入關(guān)鍵，是學(xué)好法、用好法最重要的基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)，要用好法，學(xué)好法

是關(guān)鍵。對(duì)于學(xué)法，必須要貫徹正確的學(xué)習(xí)方法，我始終堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，同時(shí)注重借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使得自己的法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法一定要抓住正題，要突出重點(diǎn)。中央出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》中非常明確的提出了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法重點(diǎn)，其中包括鄧小平民主法制理論、××同志關(guān)于依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和加強(qiáng)民主法制建設(shè)等重要論述，憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論，公共行政管理，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加入世貿(mào)組織和世貿(mào)等方面的法律法規(guī)知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我領(lǐng)會(huì)到了黨中央的基本精神，了解了法學(xué)的基本原來(lái)，同時(shí)進(jìn)一步明確了以下關(guān)系：社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系、依法治國(guó)與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、依法治國(guó)與以德治國(guó)的關(guān)系。

二、提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法、用好法的前提。

法是治國(guó)之本，學(xué)法用法，提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重大的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略，依法治國(guó)的核心是法治。其次，學(xué)法用法是我們本職工作的需要。

食品藥品監(jiān)管工作涉及多部法律法規(guī)，為規(guī)范各項(xiàng)工作，必須要充分掌握國(guó)家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作，為人民群眾服務(wù)。再者，廣大群眾的愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大群眾要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高，作為一名執(zhí)法人員，法律是非學(xué)好不可。

三、我覺(jué)得要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，使學(xué)法用法取得實(shí)際成效，以下幾個(gè)方面必不可少：

領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用，帶動(dòng)全所普法工作的熱情開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)的重視和組織�；鶎悠辗üぷ鞅仨毦o密團(tuán)結(jié)在核心領(lǐng)導(dǎo)周?chē)�，加�?qiáng)學(xué)習(xí)，需要將普法工作納入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)需要經(jīng)常性了解情況，及時(shí)組織組員溝通，互取優(yōu)勢(shì)，各談心得，才能較好地全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)，避免走彎路，提高學(xué)法用法的效率。普法工作必須緊緊圍繞黨委政府的中心工作，緊貼改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，特別是要緊貼重點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展普法教育。普法工作必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。普法工作如果不能適應(yīng)時(shí)代需要，沒(méi)有創(chuàng)新，就不能得到長(zhǎng)足發(fā)展。因此，在普法教育的方式方法上，除傳統(tǒng)的書(shū)籍外，通過(guò)一切可能的途徑，比如網(wǎng)絡(luò)，教育片，專(zhuān)題授課以及典型案例分析等有效途徑提高學(xué)習(xí)效果，帶動(dòng)整個(gè)普法宣傳。

在普法規(guī)程中需要抓好典型示范，注重發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合，推動(dòng)普法工作向縱深發(fā)展。在工作中，樹(shù)立典型，對(duì)表現(xiàn)較為突出的先進(jìn)同志，總結(jié)其學(xué)法經(jīng)驗(yàn)供大家分享。

堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合，才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，在平時(shí)的工作中始終堅(jiān)持依法進(jìn)行決策，堅(jiān)持依法推動(dòng)工作，堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分意識(shí)到普法的意義和作用已不在于學(xué)多少法，普及多少部具體的法律法規(guī)這些硬性的指標(biāo)，而是在于法律觀念的普及，全社會(huì)都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，各種社會(huì)矛盾也是不斷出現(xiàn)，如何學(xué)好法，用好法，如何更好的為人民群眾服務(wù)，對(duì)我們的普法工作也提出了更高的要求。我們應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在黨中央的周?chē)�，以法為本，提高依法�?zhí)政水平，帶頭守法、保證執(zhí)法，積極引導(dǎo)人民群眾合法、有序地參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)管理，充分體現(xiàn)普法依法治理的服務(wù)和保障功能，為和諧社會(huì)服務(wù)。

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