關(guān)于堵的作文 本文簡(jiǎn)介：

—夏淇源逢考必堵。這是來自于我心中的吶喊，特別是語文，難受啊。一見到語文，就像見仇人似的，堵�。≌Z文，悠久的一門學(xué)科，真的難學(xué)。之前還分文理科，還能活，現(xiàn)在文理不分家了。啊，能給條活路嗎？現(xiàn)在的我，見到語文，真想找四堵墻，將自己圍里面不再出來。語文古詩詞背背就算了，還可以接受。但是，作文，心累啊。每

關(guān)于堵的作文 本文內(nèi)容：

—夏淇源

逢考必堵。

這是來自于我心中的吶喊，特別是語文，難受啊。一見到語文，就像見仇人似的，堵啊！

語文，悠久的一門學(xué)科，真的難學(xué)。之前還分文理科，還能活，現(xiàn)在文理不分家了。啊，能給條活路嗎？現(xiàn)在的我，見到語文，真想找四堵墻，將自己圍里面不再出來。語文古詩詞背背就算了，還可以接受。但是，作文，心累啊。每次寫作，總感覺腦子被碎石塞滿了，竟是些沒用的東西，半天也想不到啥。這咋辦啊，只好去借鑒，但這終不是個(gè)辦法呀。于是我就去背，每次考試前就背個(gè)幾篇，但一看到考試題目，瞬間心塞——沒背到...至此語文便成為了我內(nèi)心中的一塊巨石，愚公出馬都移不掉的那種。

隨著時(shí)間的積累，年級(jí)的增加，語文越來越難了，而且別的學(xué)科也逐漸重要起來，所以語文更是不上心——上課走神，作業(yè)瞎寫。

幾周后，老師找到了我。

那日的陽光格外的明媚，仿佛預(yù)示著天使的降臨。在老師面前，我是如此的渺小。犀利的眼神使我不敢抬頭，內(nèi)心十分恐懼。但老師并沒有罵我，而是與我訴說著語文的種種好處。漸漸的，我抬起了頭，望著老師和藹的眼神，聆聽著教誨�！澳悴荒苡憛捳Z文啊，你要將語文捧手中，放心上，將語文當(dāng)夢(mèng)中情人，如《蒹葭》中的男子般，不論前路多么艱難，都不放棄�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沉默不語�！白魑牟挥门碌�，只需要將每日的所見所聞所感寫清楚，然后寫好，一次不用太多，但要認(rèn)真，慢慢來，總會(huì)好的。”我遲疑了片刻，思索著，心中仍有不解。老師見我雙眼無神，仿佛猜中我內(nèi)心所想，又說：“能寫的事有許多，不用太大，小事就好，細(xì)細(xì)留心身邊的小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多有趣的事的。”我回過神來，望望老師，心慢慢舒暢，雖仍有殘存的碎石堵在那，但不再覺得那么堵了。

我仰望這曜日，心想，語文也許不那么難學(xué)。

有人把學(xué)語文當(dāng)成快樂的事情，所以他覺得讀懂這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字時(shí)，剎那間煙消云散，一縷陽光照進(jìn)的心房。可是對(duì)有些人而言，學(xué)語文真是被堵進(jìn)了小黑房，怎么也出不來。這不，夏淇源同學(xué)就感同身受了，幸好他還知道出來面對(duì)，不是一昧逃避。你看，三年來處女作等上語文的味道，堅(jiān)持不放棄，心中有愛，肩上有擔(dān)，手上有法，胸中有墨，你就有膽量去寫了。加油夏同學(xué)！

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