城管知識進校園活動總結(jié)
余家小學(xué)開展
“城市管理法律知識宣傳月”活動總結(jié)
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全市中小學(xué)廣泛開展“城管法律知識進校園”專項宣傳活動》的通知精神,我校結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動及創(chuàng)建“人文校園、活力校園、人文校園”開展了以“愛余小,從習(xí)慣做起”為主題的城關(guān)法律進校園宣傳活動。具體做法如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視分工明確
接到文件后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé)此項工作
二、制定計劃責(zé)任落實
根據(jù)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了切實可行的活動計劃,并根據(jù)計劃逐一落實。
(1)、在校園內(nèi)張貼了城管法律知識知識宣傳畫
(2)、在教工大會上進行宣傳動員,利用班會時間與各班學(xué)生簽訂《城管宣教進校園協(xié)議書》明確約定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、方法。
(3)、利用星期一升旗儀式進行再動員,并舉行“城管宣教進校園”共建活動啟動儀式,并用國旗下講話進行題為“愛余小,從習(xí)慣做起”的倡議書,并向每位師生發(fā)放了城管宣傳畫冊。
(4)、計劃擬請執(zhí)法局的同志為我校同學(xué)們講授法律知識和城管常識課程,成立“城管小衛(wèi)士”。
(5)、舉辦“城管小衛(wèi)士法律知識競賽”活動。
(6)、舉辦了“大手拉小手把城管法規(guī)帶回家”活動,《致家長一封信》
(7)、做好“光榮小衛(wèi)士”登記工作,做好每周每班好人好事的填寫登記工作。
(8)舉辦“城管法律知識進萬家”的征文活動,并選擇優(yōu)秀文章進行選登。
(9)組織學(xué)生利用假日,主動上街進行“城管法律知識”宣傳活動,及志愿者服務(wù)活動。
(10)組織學(xué)生在校內(nèi)為小樹松土,整理校內(nèi)花園。總之,通過開展以上活動的開展,增強了廣大師生學(xué)法、知法、守法、積極參與城市管理的積極性和主動性,近來,學(xué)生比較熱愛公益勞動。下步計劃在適當(dāng)?shù)臅r候再一次組織學(xué)生開展
志愿者活動,組織他們到街道和社區(qū)主動撿拾垃圾,從而能夠帶動一個家庭,影響一個社區(qū),教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護家園、從我做起的城市環(huán)境意識。
總之,我校將用真摯的熱情傳播“城管法律知識”,用切實的行動肩負(fù)起構(gòu)建“人文校園、活力校園、和諧校園”的重任!皭塾嘈,從習(xí)慣做起”從自己做起!從小事做起!
余家小學(xué)201*年3月
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城北小學(xué)開展
“城管法律知識進校園”活動總結(jié)
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全市中小學(xué)廣泛開展“城管法律知識進校園”專項宣傳活動》的通知精神,我校結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動及創(chuàng)建“人文校園、活力校園、人文校園”開展了以“愛北小,從習(xí)慣做起”為主題的城關(guān)法律進校園宣傳活動。具體做法如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視分工明確
接到文件后,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé)此項工作
二、制定計劃責(zé)任落實
根據(jù)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了切實可行的活動計劃,并根據(jù)計劃逐一落實。
(1)、在校園內(nèi)張貼了城管法律知識知識宣傳畫
(2)、在教工大會上進行宣傳動員,利用班會時間與各班學(xué)生簽訂《城管宣教進校園協(xié)議書》明確約定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、方法。
(3)、利用星期一升旗儀式進行再動員,并舉行“城管宣教進校園”共建活動啟動儀式,并用國旗下講話進行題為“愛北小,從習(xí)慣做起”的倡議書,并向每位師生發(fā)放了城管宣傳畫冊。
(4)、計劃擬請執(zhí)法局的同志為我校同學(xué)們講授法律知識和城管常識課程,成立“城管小衛(wèi)士”。
(5)、舉辦“城管小衛(wèi)士法律知識競賽”活動。
(6)、舉辦了“大手拉小手把城管法規(guī)帶回家”活動,《致家長一封信》
(7)、做好“光榮小衛(wèi)士”登記工作,做好每周每班好人好事的填寫登記工作。
(8)舉辦“城管法律知識進萬家”的征文活動,并選擇優(yōu)秀文章進行選登。
(9)組織學(xué)生利用假日,主動上街進行“城管法律知識”宣傳活動,及志愿者服務(wù)活動。
(10)組織學(xué)生在校內(nèi)為小樹松土,整理校內(nèi)花園?傊ㄟ^開展以上活動的開展,增強了廣大師生學(xué)法、知法、守法、積極參與城市管理的積極性和主動性,近來,學(xué)生比較熱愛公益勞動。下步計劃在適當(dāng)?shù)臅r候再一次組織學(xué)生開展
志愿者活動,組織他們到街道和社區(qū)主動撿拾垃圾,從而能夠帶動一個家庭,影響一個社區(qū),教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成愛護家園、從我做起的城市環(huán)境意識。
總之,我校將用真摯的熱情傳播“城管法律知識”,用切實的行動肩負(fù)起構(gòu)建“人文校園、活力校園、和諧校園”的重任。“愛北小,從習(xí)慣做起”從自己做起!從小事做起!
閬中市城北小學(xué)201*年12月20日
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