數(shù)電心得體會(huì)

參考文獻(xiàn)：數(shù)字電子技術(shù)（第二版），電子電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教程（郭振民），電路及電子實(shí)驗(yàn)

心得體會(huì)

在這個(gè)星期，我們電子091的同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)課《數(shù)字電路技術(shù)》進(jìn)行了為期幾天的實(shí)訓(xùn)。我們專(zhuān)業(yè)課的老師在同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前給我們講了制作電子鐘的的一些原理的框架圖和要求。讓我們?cè)谶M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前繪制好草圖，從而方便于實(shí)踐操作。

在實(shí)踐操作中，當(dāng)看到那么多的集成塊，當(dāng)時(shí)真的很恐懼，但是必須硬著頭皮把它做好。在做秒信號(hào)電路的接線(xiàn)時(shí)遇到了很多困難，不是接線(xiàn)沒(méi)接好就是管腳接線(xiàn)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我和我同組同學(xué)因?yàn)榻拥氐?號(hào)管腳錯(cuò)誤，我們沒(méi)有檢查出來(lái)。拆了三次線(xiàn)也沒(méi)檢查到，我當(dāng)時(shí)真的崩潰到想放棄，但是我沒(méi)有放棄還是堅(jiān)持了下來(lái)，老天不負(fù)苦心人。我們完成了秒信號(hào)電路的接線(xiàn)。接下來(lái)的分、時(shí)電路的接線(xiàn)做得還是比較順利的，沒(méi)有太多的故障。當(dāng)看到自己做好的電路設(shè)計(jì)具有正確顯示時(shí)間功能真的很開(kāi)心。

由于時(shí)間的原因和一些個(gè)人原因，沒(méi)有做好鬧鈴電路的接線(xiàn)，說(shuō)實(shí)話(huà)真的很遺憾也很失落，但我們真的努力了，也許是自己平時(shí)沒(méi)注意專(zhuān)業(yè)課的要點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)的積累吧。對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢才導(dǎo)致這樣的后果的。所以，以后我一定會(huì)注重專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)要點(diǎn)的。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也加深了我對(duì)74LS160、74LS48、74LS153、74LS74、74LS00等集成塊的進(jìn)一步的了解。讓我對(duì)這門(mén)課有更多的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次對(duì)數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)，讓我受益非淺。首先深入的了解了設(shè)計(jì)電路的程序。同時(shí)加深了對(duì)芯片的了解及其應(yīng)用。將書(shū)本上面學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)各種電路都有了大概的了解，但是由于時(shí)間方面的原因，我們沒(méi)有完全按照最初的要求嚴(yán)格來(lái)做，因而還有很多問(wèn)題我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也還有很多知識(shí)我們沒(méi)有接觸到。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)遺憾把。所以說(shuō)，坐而言不如立而行，對(duì)于這些電路還是應(yīng)該自己動(dòng)手實(shí)際操作才會(huì)有深刻理解。這次實(shí)訓(xùn)也再次讓我看到理論與實(shí)踐的差別和聯(lián)系，理論固然重要，然而我們要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并解決錯(cuò)誤，也提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。無(wú)任最后結(jié)果是怎樣，你參與了，你就肯定有收獲。在這幾天可以說(shuō)是廢寢忘食的實(shí)訓(xùn)中，我也收獲了許多，我仍然記得將設(shè)計(jì)做出來(lái)的時(shí)候，那種喜悅的心情是難以形容的。

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數(shù)電學(xué)習(xí)心得報(bào)告

學(xué)校：xxxxxxx實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師：xxx班別：xxxxxx學(xué)號(hào)：1013232243實(shí)訓(xùn)學(xué)生：xxx數(shù)電學(xué)習(xí)心得報(bào)告

班別：xxx姓名：xxx學(xué)號(hào)：xxx

不知不覺(jué)中數(shù)字電路已經(jīng)接近尾聲，回望過(guò)去一切都好像發(fā)生在昨天，剛剛還在學(xué)模電而現(xiàn)在數(shù)電都快要結(jié)束了，不由得發(fā)出一句感慨：時(shí)間過(guò)的真的是蠻快的�。�學(xué)過(guò)了數(shù)電和模電發(fā)現(xiàn)：模擬電子電路實(shí)際是相對(duì)數(shù)字電子電路而言。模電：一般指頻率在百兆赫茲以下，電壓在數(shù)十伏以?xún)?nèi)的模擬信號(hào)以及對(duì)此信號(hào)的分析、處理及相關(guān)器件的運(yùn)用。百兆赫茲以上的信號(hào)屬于高頻電子電路范疇。百伏以上的信號(hào)屬于強(qiáng)電或高壓電范疇。數(shù)電：一般指通過(guò)數(shù)字邏輯和計(jì)算去分析、處理信號(hào)，數(shù)字邏輯電路的構(gòu)成以及運(yùn)用。由于數(shù)電可大規(guī)模集成，可進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，對(duì)溫度、干擾、老化等參數(shù)不敏感，因此是今后的發(fā)展方向。學(xué)好了數(shù)電對(duì)我們今后的發(fā)展有很大的作用!我們學(xué)的這本教材總結(jié)了近幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了基礎(chǔ)理論，如加強(qiáng)了半導(dǎo)體的物理基礎(chǔ)和電路的基本分析方法；同時(shí)也注意吸取國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)，如加強(qiáng)了線(xiàn)性集成電路和數(shù)字集成電路(包括中、大規(guī)模集成電路)的原理和應(yīng)用，新增了電子電路的計(jì)算機(jī)輔助分析等內(nèi)容）。在內(nèi)容的安排上，注意貫徹從實(shí)際出發(fā)，由深入淺、由特殊到一般、從感性上升到理性等原則。這些我們可以從學(xué)到：第一章數(shù)字電路基礎(chǔ)

1）數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)的區(qū)別（數(shù)值和時(shí)間上的連續(xù)性與不連續(xù)性）2）晶體二極管和三極管的開(kāi)關(guān)特性（導(dǎo)通和截止?fàn)顟B(tài)）3）數(shù)制轉(zhuǎn)換（二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制、8421BCD碼）二~十：權(quán)位展開(kāi)十~二：整數(shù)除2取余，↑小數(shù)點(diǎn)是乘2取整↓二~八：右→左，每三位構(gòu)成一位八進(jìn)制，不夠補(bǔ)0八~二：右→左，每一位組成三位二進(jìn)制

二~十六：右→左，每四位構(gòu)成一位十六進(jìn)制，不夠補(bǔ)0十六~二：右→左，每一位組成四位二進(jìn)制十~8421BCD：每一位組成8421BCD碼

4）基本邏輯門(mén)（與門(mén)、或門(mén)、非門(mén)、與非門(mén)、或非門(mén)、異或與同或）與：F=ABC或：F=A+B+C非：F=A|與非：F=(AB)|或非：F=(A+B)|異或：F=A|B+AB|=A(+)B同或：F=AB+A|B|=A(*)B

5）邏輯代數(shù)的公理，定理及規(guī)則（P16-P18）

定理：A*1=AA+0=AA*0=0A+1=1A*A|=0A+A|=1

A*A=AA+A=A

A+AB=AA*(A+B)=AA||=A(AB)|=A|+B|(A+B)|=A|B|A+A|B=A+B(A+B)(A+B|)=AAB+A|C+BC=AB+A|C規(guī)則：反演F|*→++→*0→11→0對(duì)偶F’*→++→*6）最大項(xiàng)與最小項(xiàng)（為互補(bǔ)關(guān)系）7）邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)（代數(shù)法和卡諾圖法）

卡諾圖包圍圈盡量大，個(gè)數(shù)盡量少，要全部包圍，包含2^個(gè)方格第二章組合邏輯電路1）組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)

表達(dá)式（可用卡諾圖化簡(jiǎn)）真值表（輸入與輸出）電路設(shè)計(jì)（門(mén)電路）說(shuō)明功能

2）半加器與全加器的區(qū)別（考慮是否進(jìn)位）

3）編碼器（二十進(jìn)制編碼器P40、優(yōu)先編碼器P41）4）譯碼器（二進(jìn)制譯碼器P44、二十進(jìn)制譯碼器P46）CT74LS138STA=1STB|+STC|=0與非門(mén)5）險(xiǎn)象的判斷及消除（0型：A+A非；1型：A*A非）

險(xiǎn)象消除：增加冗余項(xiàng)、引入封鎖脈沖、加通脈沖、接入濾波電容第三章觸發(fā)器

1）基本RS觸發(fā)器（與非門(mén)和或非門(mén)構(gòu)成的）與非門(mén)S1010

R1100

Qn+1Qn10不定

Qn+1Qn01不定

功能保持置0置1禁止功能保持置1置0禁止

表達(dá)式Qn+1=S|+RQn或非門(mén)S0011

R+S=1

R010表達(dá)式Qn+1=S+R|Qn

RS=0

2）同步RS觸發(fā)器

S0011

R0101

Qn+1Qn01不定

功能保持置0置1禁止

效

3）時(shí)鐘D觸發(fā)器

D01

Qn+101

功能

Qn+1=D

表達(dá)式Qn+1=S+R|Qn

CP=1有

RS=0

與D相同CP=1有效與D相同

4）主從RS觸發(fā)器

S0101

R0011

Qn+1Qn10不定

功能保持置1置0禁止

表達(dá)式Qn+1=S+R|Qn

RS=0

CP下降沿有效5）主從JK觸發(fā)器

J0011

K0101

Qn+1Qn011或0

功能保持置0置1翻轉(zhuǎn)

表達(dá)式Qn+1=JQn|+K|Qn

CP下降沿有效

6）邊沿JK觸發(fā)器

J0011

K0101

Qn+1Qn011或0

功能保持置0置1翻轉(zhuǎn)

表達(dá)式Qn+1=JQn|+K|Qn

CP下降沿有效

7）邊沿D觸發(fā)器Qn+1=DCP上升沿有效8）T觸發(fā)器與T`觸發(fā)器T觸發(fā)

器T

Qn+1

功能Qn+1=Qn|

T"觸發(fā)器

01

QnQn|

保持CP下降沿有效翻轉(zhuǎn)

表達(dá)式Qn+1=TQn|+T|Qn

CP下降沿有

效

9）觸發(fā)器的轉(zhuǎn)換

公式法和圖形法（了解觸發(fā)器的邏輯符號(hào)，比對(duì)表達(dá)式的特性，畫(huà)出邏輯圖）

說(shuō)明：真值表表達(dá)式約束條件CP脈沖有效區(qū)實(shí)現(xiàn)的功能各觸發(fā)器的轉(zhuǎn)換波形圖的畫(huà)法

第四章時(shí)序邏輯電路

1）同步時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)

分析方法：確定電路組成→寫(xiě)出輸出函數(shù)和激勵(lì)函數(shù)的表達(dá)式→電路的次態(tài)方程→

作狀態(tài)表和狀態(tài)圖→作出波形圖→功能描述→檢查電路是否能自啟動(dòng)設(shè)計(jì)方法：確定輸入、輸出及電路狀態(tài)來(lái)些寫(xiě)出原始狀態(tài)表和原始狀態(tài)圖→

化簡(jiǎn)原始狀態(tài)表（可用卡諾圖化簡(jiǎn)）→進(jìn)行狀態(tài)賦值（寫(xiě)出真值表）→選擇觸發(fā)器，

寫(xiě)出激勵(lì)函數(shù)和輸出表達(dá)式→畫(huà)出邏輯圖→判斷是否可自啟動(dòng)2）異步時(shí)序邏輯電路的分析

寫(xiě)出激勵(lì)函數(shù)表達(dá)式→寫(xiě)出電路的次態(tài)方程組→作狀態(tài)表→做時(shí)序圖，說(shuō)明電路功能3）計(jì)數(shù)器

同步：共CP端異步：不共CP端

芯片：CT74LS160CT74LS161CT74LS162CT74LS163寫(xiě)出時(shí)鐘方程、輸出方程、驅(qū)動(dòng)方程→狀態(tài)方程→狀態(tài)計(jì)算，列出狀態(tài)表→畫(huà)出狀態(tài)圖，功能描述

其實(shí)數(shù)字電路在我們生活中有很大的作用，在人們的日常生活中，常用的計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、音響系統(tǒng)、視頻記錄設(shè)備、長(zhǎng)途電信等電子設(shè)備或電子系統(tǒng)，無(wú)一不采用數(shù)字電路或數(shù)字系統(tǒng)數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，學(xué)好了數(shù)電對(duì)我們電子系的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著很大的作用！

感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造一份屬于自己的數(shù)字天空！

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