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小學微機室管理工作計劃

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小學微機室管理工作計劃

**小學微機室管理工作計劃

一、指導思想

根據(jù)上級主管部門安排意見,針對本校實際情況,微機室必須兼顧前、后勤,它是學校的重要職能室。為了能更好地為學校服好務,發(fā)揮微機室的打印與教學的雙重作用,特制定本計劃。

二、主要工作

1、勤抓衛(wèi)生。保持微機室清潔、衛(wèi)生,保證微機各部件清潔,并定期清洗除塵。

2、狠抓安全。定期對微機進行維護、殺毒,并在技術范圍內(nèi)適當升級,以保證微機正常工作,保證學校的信息資料不丟失。同時,對不安全的移動存儲工具,進行監(jiān)控,不得隨意連接微機。

3、加強學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為學校教師培訓貢獻出自己最大的能量。

4、日常工作。每天按時開關微機,保證正常接收教育資源,滿足全校教師信息資料的需求。能及時對所接受的資源進行整理,把需要的資源刻盤保存。并做好相應的登記工作,建立好檔案資料。

5、注意資料的收集與整理,把好的資源(如課例、課件等)刻錄成光碟,永久保存。

6、校本培訓。搞好本校教師微機知識培訓工作,每期培訓時間保證不少于兩次,培訓前先寫好方案,報校領導批準后再開展培訓。

7、鼓勵教師利用課件上課,組織學生觀看光碟,教師發(fā)生疑問,能在最短時間內(nèi)給予解決。

8、按時完成學校內(nèi)部的各種打印材料,保證打印材料中不出現(xiàn)錯誤。

9、積極向校領導申請,促使本校幾臺電腦都聯(lián)上Internet網(wǎng)。10、加強遠教信息資源使用情況的管理,保證教學光碟的正常播放。

三、其它事項

1、遇到自己解決不了的問題,主動向上級領導反映,積極配合領導解決問題。

2、每月按時填寫《KU波段使用月報》。

3、如有教師外出講課,主動配合,協(xié)助他制作課件。4、積極完成學校臨時安排的各項任務。

擴展閱讀:小學微機室工作總結

201*201*學年度上學期微機室管理工作總結

本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,F(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結如下:一、加強管理,確保機器正常運行。

開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要

求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。二、上課期間管理。

上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。三、加強衛(wèi)生管理。

灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清

潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。四、用電安全管理。

各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。六、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。

當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:

(1)計算機的配置較低。(2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后

(3)在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施:

1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。4、提高服務意識,更好地為教師服務。

總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

總結人:陳祥璽

201*年1月

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