小學(xué)微機(jī)室管理總結(jié)
微機(jī)室管理工作總結(jié)
本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識,提高微機(jī)室管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)模式,努力搞好微機(jī)室的管理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、本學(xué)期主要工作1、微機(jī)室的常規(guī)管理
本學(xué)期加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識,要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
2、提高微機(jī)室的使用率。
繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證2530分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作。
3、提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
二、存在問題在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足:如平時(shí),雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套,這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到,但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求,偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差;此外,學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣,進(jìn)入微機(jī)室后,微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品,都成為學(xué)生塞垃圾的地方,影響了微機(jī)室的整體面貌。
三、改進(jìn)措施:
1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員,必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設(shè)備完好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間,應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi);嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度,認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄,5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育,從心理上提高學(xué)生的公共道德意識,共同維護(hù)好信息陣地。
總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,爭取使工作更上一個新臺階。
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)
201*201*學(xué)年度上學(xué)期微機(jī)室管理工作總結(jié)
本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧這個學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運(yùn)行。
開學(xué)初,首先從管理制度上著手,對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要
求每位學(xué)生上課時(shí)先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師。二、上課期間管理。
上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清
潔衛(wèi)生,微機(jī)室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。四、用電安全管理。
各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。六、上課完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。
當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。當(dāng)然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點(diǎn):
(1)計(jì)算機(jī)的配置較低。(2)計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件開發(fā)相對滯后
(3)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施:
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。
3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。4、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。
總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
總結(jié)人:陳祥璽
201*年1月
友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)微機(jī)室管理總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)微機(jī)室管理總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。