政史地總結(jié)

政史地教研組工作總結(jié)

本學(xué)期以來，我校政史地教研組以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以全面推進(jìn)高效課堂為核心，以提高教師素質(zhì)為突破口，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為手段，濃化教研氛圍，優(yōu)化教學(xué)管理，提高工作效率，精誠協(xié)作，開拓創(chuàng)新，使政史地教研組工作又上一個新臺階。具體做法如下：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程改革的教育思想和理念，深化課堂教學(xué)改革。加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)自修，提高自身的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每位教師利用課余時間積極進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)自修，教研組適時組織集體學(xué)習(xí)，把集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力提升自己的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

2、抓實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理成功與否的基礎(chǔ)工程，能否抓好這一環(huán)節(jié)將直接關(guān)涉到教學(xué)效果的好壞，因此，要求本組教師做好以下六方面的工作：

（1）各備課組和每位教師要認(rèn)真做好集體備課計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃，用于指導(dǎo)教育教學(xué)，使教育教學(xué)有計劃、有目的、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。

（2）精心備課、及時簽閱教案。要精心備課，備課要規(guī)范，教師要深入挖掘教材，吃透大綱和考綱，做到五明確：明確教材的課標(biāo)要求、明確教材的重點難點、明確教材的知識結(jié)構(gòu)、明確教材的取舍創(chuàng)新、明確各章節(jié)知識的前后聯(lián)系。做到既備教法，又備學(xué)法，教法應(yīng)靈活多樣并具有可操作性，學(xué)法要具有針對性和指導(dǎo)性。復(fù)習(xí)課在教案中也要有反映。簽字要求：每周周五前任課教師應(yīng)積極主動地到備課組長和教研組長前簽閱教案。

（3）認(rèn)真上課。新課程強調(diào)在教學(xué)中要達(dá)到知識與技能、過程和方法、情感、態(tài)度、價值觀三維目標(biāo)的和諧發(fā)展。課堂教學(xué)要徹底杜絕照本宣科、機械呆板的現(xiàn)象，要做到精講，重知識體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及答題思路，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學(xué)技巧和藝術(shù)，提高課時效益，要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的自主權(quán)。必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力放在重要地位。

（4）認(rèn)真批改作業(yè)，用心輔導(dǎo)學(xué)生。各學(xué)科應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，作業(yè)布置要適量，要有坡度，批閱及時，要有評分和評語，評語要富有鼓勵性，講評及時，分析講解要有針對性。批閱次數(shù)：每學(xué)期不少于4次。對學(xué)生的輔導(dǎo)形式要多樣，集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，要耐心細(xì)致，針對性要強，尤其要注重對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，充分發(fā)揮課代表和學(xué)習(xí)小組的作用，要在教會學(xué)生“會學(xué)”上下功夫。

（5）堅持集體備課，要使集體備課制度化。七年級注重新教材和教法的研究，八年級注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)情的研究，九年級老師注重中招試題新動向、資料編制和學(xué)生答題技能技巧的研究。做到備課不搞形式、不走過場，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，堅決反對單打獨斗。3、加強校本培訓(xùn)，提升教師的整體素質(zhì)。

針對政史地學(xué)科教師現(xiàn)狀，要充分發(fā)揚傳、幫、帶、學(xué)、超的精神，利用多種形式的校本培訓(xùn)和教師的自主學(xué)習(xí)，使之迅速成長，從而提升政史地學(xué)科教師的整體素質(zhì)。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程改革的教育思想和理念，深化課堂教學(xué)改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，繼續(xù)貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，在教法學(xué)法上進(jìn)行大膽探索，進(jìn)一步適應(yīng)不斷變化的教育形勢。繼續(xù)深化教學(xué)改革，加大教研力度，努力提高教學(xué)的民主性和開放性、推進(jìn)師生互動。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效果，要堅持啟發(fā)式教學(xué)，反對“填鴨式”的滿堂灌，要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習(xí)與試驗，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點，努力提高教學(xué)效果。要加

強學(xué)科間教師之間的聯(lián)系，積極開展聽評課活動，本學(xué)期每位老師要完成10節(jié)聽課任務(wù)，相互學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高。

5、開展形式多樣的教育教學(xué)教研活動。

通過開展形式多樣的教育教學(xué)教研活動，達(dá)到學(xué)習(xí)、教研、借鑒、提高的目的。做好九年級思想品德、歷史“兩周一測”工作。

九年級思想品德、歷史老師要有中考意識，領(lǐng)會精神實質(zhì)，研究中考動向，提高復(fù)習(xí)效果，確保完成今年的升學(xué)人數(shù)。

6、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，開創(chuàng)充滿生機和活力的教育教學(xué)新局面。堅持把“為了每個學(xué)生的發(fā)展”作為課堂教學(xué)改革的宗旨，在教學(xué)過程中努力形成學(xué)生積極主動參與、探究式、合作式教學(xué)，形成師生平等交流，師生互動的教學(xué)模式，教師要在教學(xué)過程中實現(xiàn)全體學(xué)生知識、情感、價值取向的三維目標(biāo)統(tǒng)一。建立寬嚴(yán)適度、恩威并存、既是嚴(yán)師、又做益友的民主、平等、和諧的師生關(guān)系，開創(chuàng)充滿生機和活力的教育教學(xué)新局面。

7、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實踐，提高教學(xué)與教研的信息化水平。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，積極借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗，了解教學(xué)改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極主動地加強電教知識學(xué)習(xí)，提高利用電教手段上課的能力，推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化，充分利用掛圖、多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。建立教研組、學(xué)科組的課件庫，盡快建立起政史地教研組網(wǎng)頁，通過這一平臺向外展示我組的教學(xué)特點，實現(xiàn)資源共享。

通過政史地教研組同仁的共同努力，我校政史地各科成績穩(wěn)步提升，各科成績均名列全鎮(zhèn)各校前列。為了明年中考中能創(chuàng)出佳績，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！

擴展閱讀：初中政史地教研組工作總結(jié)(201*-201*上)

201*-201*（上）政史地教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，政史地租保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級的教學(xué)、教研工作�，F(xiàn)就本學(xué)期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下：

1、一學(xué)期以來，全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式，充分發(fā)揮政治課的德育功能。2、加強學(xué)習(xí)，實踐課堂有效教學(xué)

1）開學(xué)初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計劃。2）堅持定期集體備課。每星期五沒有學(xué)校和其他教研活動，便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。在備課過程中，我們作到了三個聯(lián)系：即：聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補缺，鞏固知識，提高能力，以更好的促進(jìn)教學(xué)。同時虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3）落實各類公開課。只要是有公開課，教研組老師們都會積極參加，并重視聽課評課，突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留，全心指教；新教師態(tài)度誠懇，虛心領(lǐng)教；氣氛和諧融洽。

4）認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中存在的問題。5）初三年級備課組認(rèn)真研究森工中考特點，作好中考計劃和備考工作，并作了大量具體的教研教學(xué)工作。5、師徒結(jié)對堅持不懈

初一、初三的師徒結(jié)對活動認(rèn)真開展。師傅不保留的帶，徒弟虛心、認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。1、教學(xué)研究活動更規(guī)范、更有效。2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

3、各備課組加強對年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo)，年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高，使年輕教師能更快更好的成長。

我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，下學(xué)期初中政史地教研組的工作會作的更好。

------------201*年1月13日------------

今后的工作中需注意的問題：

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