救援演練工作總結(jié)
機(jī)械制配專(zhuān)業(yè)公司三氣管道泄露及觸電應(yīng)急救援
預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練工作總結(jié)
為認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急救援措施,及時(shí)有效地處理和控制各類(lèi)事故,最大程度的避免和減少經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,保護(hù)員工和企業(yè)資產(chǎn)的安全,實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo),在機(jī)械制配專(zhuān)業(yè)公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,組織進(jìn)行了“觸電應(yīng)急救援演練和三氣管道泄露應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)揮成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)公司安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,對(duì)此次救援演練活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
這次演練是機(jī)械制配專(zhuān)業(yè)公司一次重要活動(dòng),起點(diǎn)高、要求高。從這次演練的效果來(lái)看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn):
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,啟動(dòng)快速
專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練活動(dòng)非常重視,分派專(zhuān)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)演練工作。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,成立了以總經(jīng)理、總支書(shū)記為組長(zhǎng),安全副總經(jīng)理為副組長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)公司《應(yīng)急救援預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。(二)體現(xiàn)特色,提高準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)
為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫!皠(chuàng)新”就是演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉、?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
(一)模擬三氣管道泄漏應(yīng)急救援預(yù)案
201*年9月9日下午2時(shí)30分,專(zhuān)業(yè)公司接到員工丙烷管道泄漏的報(bào)告,指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織,離泄漏點(diǎn)最近的員工立即通知正在施工的班組員工撤離現(xiàn)場(chǎng),疏散人群并消滅火源。班組長(zhǎng)迅速派人關(guān)閉丙烷管道總閥門(mén),同時(shí)拉起警戒線(xiàn),開(kāi)啟壓縮空氣,增大泄漏點(diǎn)區(qū)域的空氣流動(dòng),使泄漏氣體盡快疏散,并通知維修組立即趕赴泄漏點(diǎn)進(jìn)行搶修。
(二)模擬觸電應(yīng)急救援預(yù)案
201*年9月9日下午3時(shí)30分,專(zhuān)業(yè)公司接到觸電事故報(bào)告,在施工現(xiàn)場(chǎng)1名員工在工作中焊機(jī)出現(xiàn)異常進(jìn)行檢查時(shí)導(dǎo)致觸電,幸好漏電開(kāi)關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉區(qū)域電源總開(kāi)關(guān),班組長(zhǎng)撥打“120”急救電話(huà),安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。3時(shí)45分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練區(qū)域,由班組長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔(dān)架上,將受傷人員平躺在地面進(jìn)行人工呼吸,后由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練區(qū)域,去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效
這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿(mǎn)成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:
(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念。這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參與人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂(yōu)患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿(mǎn)完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。
四、存在的不足
本次應(yīng)急救援演練畢竟是一次模擬式的,參演人員有充分的思想準(zhǔn)備,與實(shí)際事故的應(yīng)急救援有一定的區(qū)別,所以,我們還要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié),找出不足,增強(qiáng)真實(shí)性,一旦發(fā)生事故,能夠及時(shí)有效控制,成功救援。我們機(jī)械制配專(zhuān)業(yè)公司全體員工有信心在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,完善安全生產(chǎn)應(yīng)急管理體制機(jī)制,加強(qiáng)安全生產(chǎn),堅(jiān)決遏止安全生產(chǎn)事故,為公司安全生產(chǎn)工作做出更大的貢獻(xiàn)!
201*機(jī)械制配專(zhuān)業(yè)公司年9月15日
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應(yīng)急救援演練總結(jié)報(bào)告
序號(hào):演練項(xiàng)目演練部門(mén)XX變電站項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練安質(zhì)部、XX項(xiàng)目部、現(xiàn)場(chǎng)施工人員演練時(shí)間演練地點(diǎn)xx-xx-xxxx-xxxx變電站項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)提高項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工員工對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事故的應(yīng)變能力,檢演練目的驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)人員的應(yīng)變能力,保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全。演練內(nèi)容1、現(xiàn)場(chǎng)急救(培訓(xùn))2、火災(zāi)事故3、觸電事故本次綜合演練經(jīng)充分的準(zhǔn)備,全體參與人員的積極配合,通過(guò)親身參與演練,演練總結(jié)對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生、急救和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),并由市局保健站朱醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員進(jìn)行急救培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)施工人員對(duì)急救知識(shí)大大加強(qiáng),一定程度上對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急疏散、正確逃生、正確使用滅火器材和急救的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際提高,達(dá)到了預(yù)期的目的。存在問(wèn)題:在演練過(guò)程中,有部分的員工嘻鬧未能認(rèn)真進(jìn)行演練,急救培訓(xùn)實(shí)操存在問(wèn)題的時(shí)候不夠認(rèn)真對(duì)待,提前離開(kāi)培訓(xùn)室。改善措施:對(duì)這部分人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了批評(píng)教育,使其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的態(tài)度,并在隨后的演練過(guò)程都能認(rèn)真參與。xx-xx-xx審批/日期xx-xx-xx編制/日期
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