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七八中隊(duì)工作總結(jié)

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七八中隊(duì)工作總結(jié)

201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期七八中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)(團(tuán)支書(shū))工作總結(jié)

一.完成主要工作

1.教師節(jié)教室布置及活動(dòng)安排2.初一新生入學(xué)整理

3.“美麗中國(guó)青春夢(mèng)想”主題征文活動(dòng)

4.“圓我中國(guó)夢(mèng),傳播正能量”公益廣告?zhèn)鬟f活動(dòng)5.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展

6.建隊(duì)64周年主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展7.興趣活動(dòng)課開(kāi)展8.學(xué)生會(huì)納新

9.“藝熠生輝,放飛夢(mèng)想”主題校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展10.協(xié)助團(tuán)委錄制《少年中國(guó)夢(mèng)》MV11.參與少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽

二.取得的成績(jī)團(tuán)體:

1.良好開(kāi)端月評(píng)比,榮獲二等獎(jiǎng)

2.校級(jí)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,榮獲“最具活力班集體”稱號(hào)3.“安全教育”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比中,榮獲三等獎(jiǎng)4.九月份被評(píng)為行為規(guī)范班5.藝術(shù)節(jié)被評(píng)為集體一等獎(jiǎng)個(gè)人:

1.第十四屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中獲得三等獎(jiǎng)2.校園藝術(shù)節(jié)獲:書(shū)畫(huà)類繪畫(huà)二等獎(jiǎng)

手工制作類十字繡一等獎(jiǎng)手工制作類剪紙一等獎(jiǎng)

三.存在的問(wèn)題

本學(xué)期團(tuán)支部工作在班中同學(xué)們和老師的支持下順利開(kāi)展,但其中頁(yè)存在著一些問(wèn)題:在學(xué)校開(kāi)展的幾次活動(dòng)中班中同學(xué)參與積極度不是很高,參與人數(shù)較少,有些學(xué)生并未發(fā)揮出自身的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),缺乏積極主動(dòng)性;在臨近期末復(fù)習(xí)階段,班中同學(xué)表現(xiàn)的較為浮躁,班中學(xué)習(xí)氛圍欠缺穩(wěn)定性;日常校園生活中,每周一升旗儀式中有個(gè)別同學(xué)忘記戴領(lǐng)巾,對(duì)升旗儀式顯得不是很重視;班會(huì)、隊(duì)會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展不是很好,缺乏經(jīng)驗(yàn),流程雖詳細(xì),但也只是“紙上談兵”,缺乏行動(dòng)力和組織性,班中同學(xué)對(duì)此也只是浮于形式罷了,沒(méi)有把班隊(duì)會(huì)開(kāi)展的真正目的發(fā)揮出來(lái)。

四.今后努力的方向

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力,班級(jí)意識(shí)在同學(xué)們心中慢慢生根發(fā)芽,大家也都融入到了這個(gè)新集體當(dāng)中!耙粋(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,在今后的工作中,應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖;“一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)大家的積極主動(dòng)性,是團(tuán)支部的活動(dòng)得以在班中順利開(kāi)展,但同學(xué)也要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)固然頁(yè)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在活動(dòng)開(kāi)展的同學(xué),學(xué)習(xí)方面頁(yè)要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

七八中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)(支書(shū))李曉雨

201*年1月12日

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一年級(jí)一班中隊(duì)工作總結(jié)

墊江大石小學(xué)校余滿江

本學(xué)年,我擔(dān)任一年級(jí)(1)班中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。時(shí)間像流水,不知不覺(jué)中又度過(guò)了忙碌的一個(gè)學(xué)年。回顧過(guò)去的每一個(gè)日子,總是思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。首先感謝這一學(xué)年,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持、幫助和愛(ài)護(hù);同時(shí)感謝與我一起風(fēng)雨兼程的每一個(gè)同事。

良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。因此,本學(xué)年我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,我是從以下幾個(gè)方面做的:

一、細(xì)要求

一年級(jí)學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對(duì)抽象的詞語(yǔ)理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對(duì)學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞,太籠統(tǒng),要細(xì),要實(shí),要學(xué)生一聽(tīng)就懂,知道做法,操作性強(qiáng)。如要求學(xué)生上課要專心聽(tīng)講,那到底怎樣做是專心聽(tīng)講呢?我就編了一首兒歌“一二一,坐整齊,小手放到桌上去”。有時(shí)學(xué)生上課開(kāi)小差了,做小動(dòng)作了,隨便講話等,我一說(shuō)兒歌前半句,學(xué)生馬上接著說(shuō)后半句,既復(fù)習(xí)了上課聽(tīng)講常規(guī),又有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子。

二、強(qiáng)訓(xùn)練

提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學(xué)生的文明行為,我按學(xué)校的要求要說(shuō)話要輕,走路要輕,不推別班的門(mén),室內(nèi)不亂喊亂叫,不隨便撕紙,外出做操要走整齊,同學(xué)之間不踢不挖不咬,天天跟蹤知道他自己意識(shí)到才罷休。雖然剛開(kāi)始時(shí)花時(shí)多,但這樣幾次三番強(qiáng)化訓(xùn)練,行為要求已基本內(nèi)化為自覺(jué)行為,良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了。三、嚴(yán)格抓

我覺(jué)得人人都是班級(jí)的主人,人人都可以來(lái)管理班級(jí),為班級(jí)做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé),一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生都能自覺(jué)地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來(lái)搞好班級(jí)的衛(wèi)生,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,關(guān)好門(mén)窗,排好桌椅,學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性非常高?傊,一天的常規(guī)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù),時(shí)時(shí)會(huì)有新情況發(fā)生,因此無(wú)論哪一天都不可放松。

四、常評(píng)價(jià)

一年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。于是我結(jié)合周二上午的隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)行比笑臉活動(dòng),本學(xué)期主要進(jìn)行了“專心聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭(zhēng)章活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,認(rèn)真組織評(píng)比,認(rèn)真作好記錄,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

五、勤引導(dǎo)

一年級(jí)的學(xué)生天真活潑,對(duì)小學(xué)生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,我充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀,讓他們?cè)趦?nèi)心深處明白哪些行為是對(duì)的,哪些是不對(duì)的。面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點(diǎn)、范圍小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育。

中隊(duì)輔導(dǎo)員可以說(shuō)是天下最小的官了,但是做的卻是最細(xì)的工作。我們應(yīng)該要有一雙慧眼,去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè),我們還要有一雙會(huì)傾聽(tīng)的耳朵,去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,讓他們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。

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