崗位練兵比武方案

樂(lè)都高速路政執(zhí)法大隊(duì)“崗位練兵、技能比武”活動(dòng)方案

根據(jù)海東高速支隊(duì)工作會(huì)議精神，為全面開(kāi)展好崗位練兵、技能比武活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大路政人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，大力提高職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全力打造一流團(tuán)隊(duì)，全面提高我大隊(duì)路政管理業(yè)務(wù)水平，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)崗位練兵、技能比武活動(dòng)，全面提高路政人員了解、掌握法律法規(guī)水平、專業(yè)能力和崗位操作技能，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”的要求。

二、基本原則

一是與崗位職責(zé)相結(jié)合；二是與崗位技能標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，推進(jìn)崗位操作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；三是與未來(lái)對(duì)崗位技能的要求相結(jié)合，要有新穎性、前瞻性；四是統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立大隊(duì)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：祁之謹(jǐn)副組長(zhǎng)：袁永寧張濤

成員：裴生榮、李玉冬、李強(qiáng)、張志輝四、內(nèi)容范圍。

崗位練兵的內(nèi)容：事故現(xiàn)場(chǎng)模擬演練

五、具體安排1、時(shí)間：9月8日

2、評(píng)分依據(jù)：⑴、事故模擬演練注意事項(xiàng)及考核要求；⑵、事故現(xiàn)場(chǎng)模擬演練評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3、參加人員：一、二、三、四中隊(duì)

4、要求參加人員：支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室人員六、總體要求

1、提高認(rèn)識(shí)，深刻理解練兵比武的重要意義。搞好層層發(fā)動(dòng)、人人動(dòng)員，營(yíng)造積極向上、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好氛圍，激發(fā)路政人員比武練兵的熱情和積極性，為打造陽(yáng)光高速路、構(gòu)建和諧大隊(duì)做貢獻(xiàn)。

2、公平公正，確保練兵比武有效性和代表性。練兵比武旨在提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，展現(xiàn)我大隊(duì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌。

擴(kuò)展閱讀：大練兵大比武活動(dòng)方案

程河鎮(zhèn)埠口中心小學(xué)教師崗位大練兵大比武

活動(dòng)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高我校教師的整體素質(zhì)，努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過(guò)硬、教學(xué)成績(jī)優(yōu)良的全新教師隊(duì)伍，穩(wěn)步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和發(fā)展再上新臺(tái)階，以市教育局、區(qū)教體局下發(fā)的“關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)的通知”為指導(dǎo)，我校決定于201*年9月201*年1月開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“為了每一個(gè)人的發(fā)展”為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，進(jìn)行基于崗位、基于問(wèn)題、面向全員、注重實(shí)效的學(xué)習(xí)與研究，開(kāi)展教師崗位大練兵，全面深化校本研修。

二、總體目標(biāo)

（一）加強(qiáng)政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)和教育方針政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，不斷提升誠(chéng)信敬業(yè)、依法執(zhí)教水平，切實(shí)提高教師基本理論素質(zhì)和運(yùn)用先進(jìn)教育理論及課改理念開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力。

（二）加強(qiáng)師德規(guī)范教育，培育師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀群體，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)情操。

（三）開(kāi)展形式多樣的教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓(xùn)練，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教師課堂教學(xué)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。三、組織管理

學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。（一）崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊建鋒

副組長(zhǎng)：?jiǎn)陶�有、張貴卓

成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇（二）崗位練兵活動(dòng)工作指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊建鋒副組長(zhǎng)：?jiǎn)陶�有、張貴卓

成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇、各學(xué)科教研組長(zhǎng)四、練兵內(nèi)容

1.口頭表達(dá)與書(shū)寫。包括教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書(shū)、板畫(huà)、硬筆書(shū)寫等技能。

2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。

4.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用，以及教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等。

5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。

6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。

7.說(shuō)課。包括從理論和實(shí)踐層面，闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過(guò)程。8.評(píng)課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)不同類型的課作出評(píng)析，并提出合理化建議等。

9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思，以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒�，開(kāi)展教育教學(xué)研究，并撰寫論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。五、實(shí)施步驟

我校教師崗位練兵活動(dòng)從201*年4月開(kāi)始，擬分三個(gè)步驟予以實(shí)施：第一步（201*年9月）：宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

制定崗位練兵活動(dòng)方案、召開(kāi)行政及教師動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳、全面動(dòng)員，極力營(yíng)造崗位練兵活動(dòng)的氛圍；要求教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，理清思路，明確存在的問(wèn)題，制定出合理、科學(xué)、切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃。

第二步（201*年10月201*年12月）：崗位練兵，技能競(jìng)賽。崗位練兵：

（一）理論學(xué)習(xí)大練兵

結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的始終，要深入進(jìn)行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教材教法、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育法規(guī)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，立足本職工作，要求全體教師做到學(xué)習(xí)有記錄、有總結(jié)，并撰寫心得體會(huì)一篇（千字以上）。

（二）崗位技能大練兵

以開(kāi)展“粉筆字、硬筆字”“朗誦和演講”等活動(dòng)為切入點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人專業(yè)崗位的相關(guān)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)操作、課件制作、說(shuō)課等，組織教師苦練教學(xué)基本功、提高基本技能的掌握水平。本項(xiàng)內(nèi)容要求6年以下教齡的新教師必須參加。

（三）課堂教學(xué)大練兵

結(jié)合新教師匯報(bào)課、青年教師創(chuàng)新教學(xué)大賽、骨干教師示范課、中年教師觀摩課、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、聽(tīng)課評(píng)課（包括課后反思）等形式，開(kāi)展課堂教學(xué)練兵活動(dòng)。要求中青年教師（45周歲以下）每人必須至少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課（含課堂設(shè)計(jì)、課后反思）。

（四）教育科研大練兵

針對(duì)本身教學(xué)（含班級(jí)管理工作）上存在的實(shí)際問(wèn)題，按照課題研究的要求，深入開(kāi)展各學(xué)科多層次教育科研課題研究活動(dòng)，提倡開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)，周期短、能有效解決教學(xué)上具體問(wèn)題的小課題研究。本項(xiàng)要求高級(jí)教師每人必須領(lǐng)銜一個(gè)本學(xué)科課題。

（五）班級(jí)管理大練兵

以學(xué)生行為規(guī)范教學(xué)為主要內(nèi)容，以班會(huì)課、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施、家長(zhǎng)會(huì)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育為形式，以年段為單位開(kāi)展班級(jí)管理工作大練兵。本項(xiàng)要求現(xiàn)任班主任必須選擇其中的一個(gè)內(nèi)容參加。技能競(jìng)賽：

在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展一系列崗位技能比武活動(dòng)。從201*年5月開(kāi)始，將分別組織開(kāi)展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說(shuō)課比賽，以及課件制作、三字展示、教學(xué)設(shè)計(jì)和教具制作、教學(xué)案例的展示評(píng)比、教學(xué)教育論文評(píng)比、“學(xué)會(huì)教學(xué)”專題研討交流會(huì)、班級(jí)活動(dòng)、后進(jìn)生教育個(gè)案評(píng)比等活動(dòng)。通過(guò)這場(chǎng)大密度、全方位、多層次的崗位技能競(jìng)賽（見(jiàn)附表），并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級(jí)的教育教學(xué)技能大賽。

第三步（201*年1月）總結(jié)評(píng)比，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)我校崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，結(jié)合每個(gè)教師參加崗位練兵和技能競(jìng)賽情況根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果同量化考核、先進(jìn)評(píng)選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤，對(duì)整個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)要求

（一）本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在上述五大項(xiàng)練兵中，除第一項(xiàng)為全體教師參加外，其余四項(xiàng)教師可以根據(jù)自身的實(shí)際情況，以及各項(xiàng)中的不同要求，自行選擇其中的兩項(xiàng)參加，要針對(duì)自己薄弱的技能狠下苦功，力求練有所得，有所突破。

（二）教導(dǎo)處、教科室、政教處及活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、督促和指導(dǎo)。各年段、各教研組要切實(shí)配合，做到全員參與、共同提高。要充分發(fā)揮個(gè)體的示范引領(lǐng)作用，始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合，個(gè)人學(xué)與群體評(píng)相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng)，整體推進(jìn)。附：

序號(hào)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間第5周第7周地點(diǎn)參加對(duì)象1硬筆3演講教研組活動(dòng)室30歲以下教師教室會(huì)議室多媒體教室30歲以下教師大組2名，小組1名每個(gè)年級(jí)推薦一個(gè)班全體教師大組3名，小組1-2名實(shí)驗(yàn)室電子備課室會(huì)議室2板書(shū)、板畫(huà)第6周4主題班會(huì)第7周6評(píng)課75課堂教學(xué)第7、8、9周教室教學(xué)設(shè)計(jì)第10周多媒體教室第7、8、9周教研組活動(dòng)室全體教師8實(shí)驗(yàn)操作第11周9課件制作第12周理、化、生每組2名大組3名，小組1-2名大組3名，小組1-2名30歲以下教師全體教師說(shuō)課比賽第13周1011教具制作第14周教學(xué)論文12等第15周埠口中心小學(xué)201*201*學(xué)年（上）教師崗位大練兵活動(dòng)安排表

備注：

1、本次崗位練兵，面向全體教師，旨在提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。2、所有校級(jí)評(píng)選的活動(dòng)，都是在年級(jí)或教研組評(píng)選的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

3、各年級(jí)、各教研組要擬定實(shí)施方案，認(rèn)真組織教師開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，并及時(shí)把評(píng)選結(jié)果和校級(jí)評(píng)選名單送交教研室。4、本次評(píng)選活動(dòng)將設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)和集體獎(jiǎng)項(xiàng)兩種。5、各負(fù)責(zé)部門應(yīng)擬定活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排。

埠口中心小學(xué)201*、9

友情提示：本文中關(guān)于《崗位練兵比武方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，崗位練兵比武方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《崗位練兵比武方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/715256.html

• 上一篇：羊尾鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院201*年地方病防治工作計(jì)劃
• 下一篇：�？悼h201*年地方病防制工作計(jì)劃