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關(guān)于我的心底住著一個人 作文15篇的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-04-30 14:29:12 | 移動端:關(guān)于我的心底住著一個人 作文15篇的作文

關(guān)于我的心底住著一個人 作文15篇的作文 本文簡介:

1.我的心底住著一個人作者:趙彥朗大家都聽說過,鄭成功收復(fù)臺灣的故事了吧,在抗擊荷蘭東印度公司的戰(zhàn)爭中,除了鄭成功外還有一位大功臣,那就是他的父親——鄭芝龍。鄭芝龍是明朝時福建沿海一名臭名昭著的海盜。萬歷十三年,荷蘭人想通過武力來打開中國的海上貿(mào)易道路,對福建沿海進(jìn)行攻擊。這個舉動不僅讓鄭芝龍失去了

關(guān)于我的心底住著一個人 作文15篇的作文 本文內(nèi)容:

1.我的心底住著一個人

作者:趙彥朗

大家都聽說過,鄭成功收復(fù)臺灣的故事了吧,在抗擊荷蘭東印度公司的戰(zhàn)爭中,除了鄭成功外還有一位大功臣,那就是他的父親——鄭芝龍。

鄭芝龍是明朝時福建沿海一名臭名昭著的海盜。萬歷十三年,荷蘭人想通過武力來打開中國的海上貿(mào)易道路,對福建沿海進(jìn)行攻擊。這個舉動不僅讓鄭芝龍失去了海上霸權(quán),也打亂了明帝國的貿(mào)易,福建巡撫打算與鄭聯(lián)手攻荷。可憐的鄭公公在這百般無奈的情況下答應(yīng)了,戰(zhàn)爭由此拉開序幕。

天啟元年,荷蘭人聯(lián)合海盜劉香與鄭芝龍軍展開“廈門灣海戰(zhàn)”。血色的暮光照亮了大地,鄭芝龍猶如一棵蒼松,站在旗艦上,注視著這平靜的海面,拔出寶劍,發(fā)動進(jìn)攻。

荷蘭的四艘主艦圍攻鄭志龍所在的烏尾船,他命令火船出擊。頓時,火光沖天,荷艦“打狗號”被火龍吞沒,靈活的烏尾船讓另兩艘敵船相撞,旗艦則狼狽逃走,此戰(zhàn)荷蘭損失了十四只戰(zhàn)船,劉香則全軍覆沒。

雖然這一戰(zhàn),鄭芝龍失去了兩個親兄弟,但為了日薄西山的祖國,他無悔了!后來,荷蘭人被迫求和。敵人雖然走了,可往后鄭芝龍依然守護(hù)著海岸,大明已滅亡,金錢、官位、功名與賞賜已不可再求,他的執(zhí)著,是因?yàn)橐环菔姑,保衛(wèi)國家的使命!

鄭芝龍本可以與敵人交易,因?yàn)樗且晃缓1I,但他熱愛祖國,我們每個人的心底必須記得這句話:“祖國是你的歸宿,這里有你的親人,有你的血統(tǒng),它是你的第二個母親!”

鄭芝龍是一個英雄,既是中國的英雄,也是我心中的英雄,他讓我對“愛國”兩字有了全新的理解。他更像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我對祖國滿腔的熱情,我的心底住著他——鄭芝龍。

【歐陽老師點(diǎn)評】毫不猶豫地給滿分!文章進(jìn)步顯著,能細(xì)化情節(jié),寫得細(xì)膩深入,筆力沉雄,洋溢著濃烈的愛國情懷!你真是一位好男兒,有如此的家國情懷,有如此的文化積累,又有如此的筆底生花,妙哉!加油!

2.我的心底住著一個人

作者:李俊言

這是秋天的一場滂沱大雨,狂風(fēng)挾著豆大的雨粒,像鞭子似地抽打著地面。一片落葉,一片被歲月洗滌已至枯黃的落葉,經(jīng)歷著生死輪轉(zhuǎn)中的一次次涅槃,沉默著吶喊……

這樣動人的情景讓我想起了一位深深地住在我心里的偉大人物,他是一位患上冷凍癥的病人、是一位知識淵博的教授、也是《時間簡史》這本著作的作者——霍金。

霍金在十幾歲時被診斷患上了“凍結(jié)癥”,導(dǎo)致霍金成為了嚴(yán)重殘障,十根手指只有三根能勉強(qiáng)活動,腦袋只能斜斜地歪向一旁,平時只能靠機(jī)器來表達(dá)自己想要說的話……

據(jù)說在霍金二十多歲時,發(fā)生了一件讓人大開眼界的事。那時的霍金已經(jīng)被迫坐在輪椅上了,幾乎所有人都認(rèn)為這名天才的前途已經(jīng)失去了光明,霍金卻每天堅持研究物理、寫著論。周圍所有人的嘲笑以及命運(yùn)給予他的輕蔑,他都不放在眼里。有一名自以為是的男子曾指著霍金嘲諷道:“都成這樣了,還逞什么強(qiáng)?收拾好東西,滾回屬于你的地方吧!被艚鹇牶,臉上一片不解與木訥,艱難地拿起一只筆在紙上寫了一行歪歪扭扭的字,每個人看了那行字之后都沉默許久——“我并不覺得這有多么可笑,命運(yùn)輕蔑我,想讓我失掉信心,我偏不,我要向命運(yùn)宣戰(zhàn),這有何錯呢?”是的,盡管知道自己未來一片灰暗,霍金也要每天廢寢忘食地寫著論、不知晝夜地研究科學(xué),努力讓自己的未來綻放光芒,哪怕只有一絲,至少也可以證明——“我戰(zhàn)勝了命運(yùn)!”

最終,他成功了!他戰(zhàn)勝了命運(yùn),研究出量子力學(xué)、黑洞、蟲洞原理,讓世界在科技領(lǐng)域上更進(jìn)一步。這位深深住在我心里的偉大人物,用他的一生告訴我們:要堅強(qiáng)不屈,永不向命運(yùn)低頭!

【歐陽老師點(diǎn)評】文章寫得越來越精彩了!增加了霍金的成就,對其研究過程也多添了幾筆,表達(dá)對霍金的頌贊之情。語言表達(dá)也越有韻味。好!同時,還應(yīng)多了解霍金的研究過程,通過一些具體細(xì)節(jié)、事情將文章進(jìn)一步寫深入。加油!

3.我的心底住著一個人

作者:葉梓菁

在生活中,我遇見了許許多多的人,隨著時間的流逝,有一些人只是我人生中匆匆的過客,已被我淡忘,但我始終忘不了一個人,那便是我的父親。

在記憶中,父親濃濃的黑發(fā)中夾雜著銀絲,臉上總是蕩漾著活潑的笑容。小時候,我剛出生時就被醫(yī)生判斷:學(xué)走路很困難。父親聽了大驚失色,笑容僵在臉上,臉色像一張白紙似的。后來,爸爸每天堅持不懈地早早起床,帶著半夢半醒、神志不清的我到廣闊無垠、一望無際的草地,爸爸用他的大手牽著我那胖乎乎的小手,慢慢地蹲下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,與我一同艱難地挪著步履……我悄悄地回過頭,只見父親汗流不止,珍珠似的汗珠慢慢滑落下來,我真想幫他擦一擦汗水。

慢慢地,我開始厭倦了,對父親不理不睬,直愣愣地站在原地,父親見我一動不動的,他緊皺眉頭,來回踱著步……父親慢慢地離開我,他一邊走,一邊時不時轉(zhuǎn)過頭來用試探的眼神看著我,我呆若木雞地看著父親變成小白點(diǎn),消失在我眼前,我開始慌了,試圖追上父親,沒走兩步便一頭栽在地上,淚水和泥土布滿我的臉頰,我感覺自己被摔得粉身碎骨,我頑強(qiáng)地站起來,心想:就算骨頭碎了,也要去找父親!我堅定地走上一個大斜坡,東張西望尋找著父親的蹤影,父親突然跑出來,把我擁入他溫暖而又熟悉的懷抱,他激動得淚流滿面,說:“我們成功了!”

爸爸教會了我一個道理:其實(shí)沒有事情是做不到的,只要堅持不懈,總會成功的!

長大了,再次回到父親教我走路的那個草地,便會想起父親的擁抱、父親濃濃的愛。父親,您是我的老師,您的教誨深深地烙在我心里,您永遠(yuǎn)住在我的心里!

【歐陽老師點(diǎn)評】文章雖然不錯,但并未達(dá)到我的預(yù)期。主要問題在于第三段中父親的描寫,還應(yīng)更加集中、深入。當(dāng)然,文章情感真切,寫得打動人心,語言也較細(xì)膩動人,期待你下一次的滿分作文。加油!

4.我的心底住著一個人

作者:萬志勝

這是五年級的期末考那天。

這是下午的數(shù)學(xué)測驗(yàn)。監(jiān)考老師緩緩地走進(jìn)教室,這是位中年男士,鼻梁上的眼鏡展現(xiàn)出他的書生氣質(zhì)。最讓我記憶猶新的是他的眼睛,那個眼睛是灰色的,根本看不到眼睛黑色的部分,我懷疑他的眼睛瞎了,這讓我心里一陣麻麻的?荚囬_始了,他的黑板上寫著:孩子們,加油!心要靜,人要清,數(shù)要精。堅持吧!

這讓我對他的印象分提高了十分,覺得他挺搞笑的。

當(dāng)我寫到附加題的時候,胃里一陣翻江倒海,肚子里好似有一只只青蛙在捕蒼蠅,爭著要從里面蹦出來,坐著十分難受,于是我躺在了椅子上,這時我已大汗淋漓,那位監(jiān)考老師急著沖過來,把我扶起,幫我擦汗、拍背、按我的人中。這樣過了很久,我看見了他那只眼睛,竟變得炯炯有神!他看我的臉色還是那么青白,剛準(zhǔn)備去找校醫(yī),只見我中午吃的飯,從胃里翻涌而出,不過一會兒,地上就多了一灘黃褐色的液體,教室里頓時臭氣熏天。只見同學(xué)們有的用一只手捏著鼻子,用另外一只手在嘴巴前扇動;有的站起來,然后往旁退了幾步;有的在那里尖叫……老師看到這情況,也不嫌臟臭,拿著掃把與拖把,把我吐的東西清理掉。他弓著腰,雙手靈活地清掃著,掃完后,他問我:“孩子,你還難受嗎?我?guī)闳バat(yī)室吧。哎,第三排的男生,對,就是你,去幫他倒杯熱水,送到校醫(yī)室。”他蹲著,雙手托著我的腰和腿,三步并作兩步地往校醫(yī)室奔去……

剩下的事情我已經(jīng)不記得了,但是那位老師為了救我,不怕臭,不怕苦,他一一幫我解決了困難,直到校醫(yī)室,他值得我尊敬!他就是我心底里一直住著一個人,直到現(xiàn)在,都無法忘懷。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章進(jìn)步明顯!你能運(yùn)用細(xì)化情節(jié)的思維方法,精心描摹刻畫一位愛生如子的老師形象,寫得細(xì)膩、深入、有感染力。錯別字被扣1分,可惜!結(jié)尾的議論抒情還應(yīng)更加形象優(yōu)美動人。加油!

5.我的心底住著一個人

作者:洪熙鈺

我的心底住著一個人,她長得一雙有神的眼睛、高高的鼻梁、小小的嘴巴和一張小巧玲瓏的臉,她身輕如燕。真的可以用一句詩來形容她,那就是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。她,就是我那偉大的媽媽。

記得有一次,在一個陽光明媚、春風(fēng)拂面的早晨,我的心也跟著天氣好到了極點(diǎn)。這時,媽媽卻仍然安安靜靜、不動聲色地在悶熱的房間里面?zhèn)湔n,因?yàn)樗墙陶Z文的,課件內(nèi)容很多、很雜,這便更使媽媽疲憊不堪。在一旁的我,曾提議說:“媽媽,你要不要吹風(fēng)扇或空調(diào)呢?”而她卻拍拍我的肩膀,趁機(jī)教育我說:“做人要懂得節(jié)約、勤儉,不要總覺得自己多么厲害,要像皇上一樣被人侍候,那是不可能的。還有,做人不要光顧于表現(xiàn)、展示自己的才華,這樣會使人覺得你太愛自吹自擂了!”

還記得有一次,媽媽對我說:“我們下星期去海陵島玩!甭牭竭@個消息后,我的內(nèi)心在不停地說“太好了,太好了!”而表面卻仍然擺著一副平靜、若無其事的樣子。

到海陵島后,一座座高樓大廈逐漸變成了連綿起伏、怪石嶙峋的大山。到了更里面的時候,一座座大山,又變成了一片片汪洋大海,一望無際的海上若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了幾只海鷗和幾艘船影。這時,媽媽對我說:“看看這大自然的鬼斧神工吧,要懂得欣賞大自然的美。 

我的心底住著一個人,她教會我一個道理,那就是在成功的道路上有很多挫折,要低下頭去思考,而不是太急于去表現(xiàn)自己。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章寫得越來越精彩了!選材不錯較新穎深刻,內(nèi)容較豐富,語言表達(dá)流暢自然,結(jié)構(gòu)完整。同時,第四段景物描寫還應(yīng)更美,且應(yīng)在結(jié)尾寫出你的感受,敘感相結(jié)合。錯別字是不是也忒多了呢?改正,加油!

6.我的心底住著一個人

作者:曹鈺雯

在我心底里住著一個人,他不是好比總理的大人物,但他渾身上下散發(fā)出樸素的清香,對我的關(guān)愛更是無窮。

有一天,因?yàn)榭荚伊耍晕揖趩实貋淼剿,垂頭喪氣地把書包扔在地上,絕望地躺在床上。他見我來了,高興得手舞足蹈,一會兒問問我想吃啥,一會兒問問我要喝什么,在他嘰嘰喳喳的聲音中,我煩躁地捂著耳朵。終于,我忍無可忍了,說:“夠了,我想靜一靜。”他震驚極了,不知所措地站在門口,過了一會兒,他就走出去了。

六點(diǎn)多的時候,他輕輕叩了房門,告訴我晚餐好了。我沒理他,繼續(xù)做作業(yè)。天漸漸黑了,涼絲絲的雨也下了起來,我不禁打了個冷顫,做完作業(yè),我才想起還沒有吃晚飯,我想,他一定已經(jīng)吃完了香噴噴的飯了吧?我打開房門,來到餐廳一看,桌面上的飯菜紋絲不動,而且蓋著蓋子,上面還蒙著幾塊厚厚的抹布。而他呢,坐在一旁,縮著身子,吃著餅干。他這樣在寒風(fēng)襲擊下不顧自己蒼老的身子,只為了等我?我問道:“你可以先吃的呀,干嘛等我呢?也不用吃餅干啊。”他笑了笑,說:“得了,飯菜還熱著,趕緊吃吧,穿件衣服,別凍壞身子了!辈恢罏槭裁,雙眼被朦朧的淚水蒙住了,一股熱流流淌在我的臉頰。真的,從小到大我都沒太多注意他,我忽略了他對我的愛,他為我做的事不勝其數(shù):用自己的錢來買我喜歡的東西;滿足我任何條件;他教我做數(shù)學(xué)、講英語;他說“你開心就好!薄也粌H沒有感恩,還經(jīng)常與他斗嘴,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么沒孝心!

他,便是我的外公,他無時無刻地表達(dá)對我的愛,而我竟未能察覺。外公,你似一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房,我定會回報你,因?yàn),你住在我的心底里,是那樣樸素,那樣可愛,我不能忘記你,親愛的外公。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章寫得很不錯!情真意切、溫暖人心,體現(xiàn)了外公對“我”的愛,抒發(fā)了感激、贊美之情,構(gòu)思上有亮點(diǎn),先寫“未發(fā)現(xiàn)”外公對我的愛,后寫“發(fā)現(xiàn)了”,文章有起伏變化,好!語言還應(yīng)推敲,期待你更美的表達(dá)。加油!

7.我的心底住著一個人

作者:鐘佳良

三年前,我去了內(nèi)蒙古旅游。

在我們團(tuán)里,有一個男孩,我很喜歡他。他有高高的身材、細(xì)細(xì)的手臂、整齊的頭發(fā),比我略大兩三歲,在這段時間里,我們互相認(rèn)識,成了很好的朋友。

一天,在一家商店里,他找到一本包裝精美的書,拿出去給收銀臺工作人員結(jié)賬。起初我以為他是給自己買的,可他轉(zhuǎn)過頭來,走到我面前,不好意思地說:“這是我送給你的禮物,以表示我跟你很老友記,請笑納!”他笑了,笑容是多么燦爛,我急忙謝過他。

還有一次,我們徒手烤羊,他居然直接把肉放進(jìn)火里,肉沒烤熟,反倒把他自己搞成了“灰太狼”,他一邊咳嗽一邊說:“救命,救命!”我哈哈大笑,沒忍住,差點(diǎn)把水吐他臉上,我得意地說:“看來要我這個‘烤肉大師’出馬了!”我教他串肉又教他看火候,他十分認(rèn)真地學(xué),功夫不負(fù)有心人,等了半個小時,我們終于可以開動了!我們還用各種吃食來“打仗”:“哇哇哇,羊肉兵要打敗冬瓜兵了!”“耶!大蝦兵輸!”……雖然在夜晚,可是身旁的火堆,合著我們歡樂的笑聲,似乎把黑暗都給照亮了。

深夜,我們看著天上的星星,仿佛看到了對方,那一顆顆小星星變成了臉的輪廓,大的星星就組成了一對眼睛和一雙耳朵……此時我們的心情都很快樂、開心。

三年過去了,可我和他的每一次接觸、每一次玩耍,我都記憶猶新。他永遠(yuǎn)住在我的心里,他帶給我的不僅是友誼,還有那些我永遠(yuǎn)不會忘的快樂的日子。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章有進(jìn)步,內(nèi)容具體,描寫形象生動,環(huán)境描寫的映襯也起到很好的作用,寫得很不錯!倘若描寫再集中一些,再來多幾筆描寫人物,效果會更佳。加油!

8.我的心底住著一個人

作者:馮亨

每當(dāng)我坐在窗邊,一邊觀賞著那優(yōu)美動人的月色,一邊欣賞著手中那件美麗的衣服,就不禁想起了我的老師——潘老師,她是我一生難忘的老師,她也是一位與眾不同的美術(shù)老師。

她那一頭烏黑的亮發(fā),在月光的反射下,暈出一層優(yōu)美的光,那是藝術(shù)之光;那一雙明亮、水汪汪的眼睛,是藝術(shù)世界里的一面湖水。

記得那一堂美術(shù)課,我們的主題是把京劇里的一位人物,栩栩如生地畫在衣服上。老師講的京劇有聲有色,她陶醉在了京劇中,如同她是一位京劇演員。同學(xué)們一個個認(rèn)真地聽著,如同行走在京劇的道路中。老師細(xì)致地講著,從來源,到京劇角色,生、旦、凈、丑他們的來歷,都講得詳詳細(xì)細(xì),有時手中還帶著動作,還在黑板上把重要的京劇知識,與京劇人物的畫法一字不漏地寫出來。還把自己親手畫好的中國四大美女之一的“楊貴妃”拿出來讓大家細(xì)細(xì)觀賞,讓我們進(jìn)一步了解它的畫法……我在腦海中情不自禁的想到:一個美術(shù)老師,只是為了教好學(xué)生畫畫的,但也能為了這一課把中國五千多年如此悠久的歷史了如指掌、如此完整地說出來,而且又無比生動。為了讓我們更了解京劇的美,不顧自己的黑眼圈,也要教會我們,那我們不應(yīng)該把京劇文化流傳下去,讓中國歷史文化發(fā)揚(yáng)光大嗎?

在那美麗的月色里,我仿佛看清楚了我心里住著的那個優(yōu)美的人——潘老師。沒錯,她就是我一生難忘的老師。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章進(jìn)步顯著!第三段能細(xì)化情節(jié),展開較細(xì)膩的描寫,體現(xiàn)了人物特點(diǎn),增強(qiáng)了畫面感,有感染力。贊!文章選材角度好,思考有深度,語言表達(dá)也有較大進(jìn)步。加油!

9.我的心底住著一個人

作者:陳楨濤

在英國倫敦的貝克街221號乙,住著一位夏洛克·福爾摩斯先生,他經(jīng)常嘴叼煙斗,手持放大鏡出現(xiàn)在案發(fā)現(xiàn)場,他和他的醫(yī)生朋友華生用他們的勇敢和智慧一次又一次地找到了幕后黑手。

記得在《跳舞的人》一案中,案子的戲劇性和危險性使官方偵探雷斯垂德抓耳撓腮、急得直跺腳。但福爾摩斯在辦公室桌前堅持工作了十多天,廢寢忘食,在他的不懈努力下,終于破譯出了跳舞的人的真正意義,他破譯出了兇手出現(xiàn)的時間地點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力制服了兇手,使兇手輸?shù)眯姆诜。他的智慧使一向驕傲自滿的雷斯垂德佩服得五體投地,心甘情愿地甘拜下風(fēng)了。

在與歐洲最危險的罪犯莫里斯蒂的對抗中,福爾摩斯與華生不辭勞苦地乘火車走遍了全歐洲。“功夫不負(fù)有心人”,終于,他們在瑞士找到了有關(guān)莫里斯蒂的線索,并在一座陡峭的懸崖上找到了莫里斯蒂。懸崖上狂風(fēng)怒號、黃沙滿天。福爾摩斯頂著狂風(fēng),在懸崖上與莫里斯蒂展開了殊死搏斗,最終,拳術(shù)更精湛的福爾摩斯把握住了機(jī)會,戰(zhàn)勝了莫里斯蒂,但他自己也跌下了懸崖,費(fèi)了三年時間才回到了倫敦,與華生久別重逢。

讀了《福爾摩斯探案集》,我被福爾摩斯的正義、勇敢和智慧所震撼、感動了。我們不是正需要他的這種勇敢和智慧嗎?他就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,他,住在了我的心里。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章寫得越來越精彩了!你能精心選材,選材較新穎;你能對情節(jié)進(jìn)行細(xì)化,寫得越來越細(xì)膩深入了;你能運(yùn)用成語、俗詞行文,增強(qiáng)了表達(dá)效果。真棒!加油!

10.我的心底住著一個人

作者:韓欞馨

在我內(nèi)心深處住里住著一個人,她猶如一盞明燈,把我前方的未知照亮,使我不再迷茫。她讓我學(xué)會堅持、不放棄,她就是我的舞蹈老師。

有一次,我去學(xué)跳舞,看到我們的新舞蹈老師,她很年輕,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙纖長的手臂,一對水靈靈的眼睛,看起來不太專業(yè),我有點(diǎn)看不上她。

偶然一次,我早早地來到了舞蹈室,透過玻璃,我看到了她忙碌的身影,只見她頗費(fèi)力地搬起自己的腳,輕輕地抬到了椅子上,然后又“唰”一下壓了下去,把我嚇了一大跳,因?yàn)榭雌饋砗芡矗~頭上不一會兒就密密麻麻布滿了晶瑩的汗珠,嘴唇被她咬得有點(diǎn)發(fā)紫,手指緊緊地扣到了一起,隱隱約約還能聽到斷斷續(xù)續(xù)的數(shù)數(shù)聲:“一、二、三……”她的聲音有點(diǎn)沙啞,眼睛流露出一種不屈的堅毅,終于,功夫不負(fù)有心人,她的堅持有了結(jié)果,只見她一點(diǎn)一點(diǎn)放開手,最后長吁出一口氣。“壓下去了!”我心里為她高興,可隨后,取代的是一種不屑。我心想:老師不就應(yīng)該是這樣的嗎,也沒什么了不起的啊!

后來,有一次我無意間聽到她和另外一位老師的談話。那位老師勸她說:“別壓了吧,中午怎能不睡覺呢?下午還要教學(xué)生,上課會沒精神的!彼s忙接上:“不行,我不能因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)不足而影響了孩子們上課。放心吧,我可以的!”這時,我才看到她的面容,臉色很蒼白,嘴唇不再是那么紅潤,眼神也有點(diǎn)無精打采,回憶起之前上課時,她總會很耐心地教導(dǎo)每一個同學(xué),不會因?yàn)橐稽c(diǎn)錯誤罵人,而是心平氣和地慢慢教,該嚴(yán)厲時也會一本正經(jīng)……想起我以前對她的不尊重,我那滿滿的愧疚就會涌上心頭……只要你認(rèn)真、用心,就算是冰山也會被你的真心融化!這不正是她嗎?這不正是我們需要的品質(zhì)嗎?

我的心底住著一個人,雖然我曾經(jīng)討厭過她,雖然我曾經(jīng)看不上她,可她卻教會我許多,猶如一把熱情的火,照亮我的前方,也照亮我的心……

【歐陽老師點(diǎn)評】文章寫得越來越棒了!你能運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的思維方法構(gòu)思,使文章有波瀾,有變化。對舞蹈老師的觀察較細(xì)致,描寫較深入,能綜合運(yùn)用人物描寫方法,寫出了對這位老師的尊敬,贊美之情。

11.我的心底住著一個人

作者:杜文浩

前些天,我看了一部電影,這部電影的主角無論是在電影里還是生活中都讓我感到敬佩。

他就叫吳京。幾乎可以這么說,如果把他比作青松,那么世間將沒有青松。如果把他比作戰(zhàn)士,那么世間就再也沒有戰(zhàn)爭。一開始,他很普通,從少林寺學(xué)武出來,走上了演藝這條靠青春吃飯的路。那一年,他才二十幾歲。

這個年輕的小伙子,滿腔熱血地投入社會時,才發(fā)現(xiàn)社會比戰(zhàn)場更殘酷,只不過是沒有人死亡罷了。他隨波逐流,只能偶爾拍一些跑龍?zhí)椎男〗巧伤廊幌袂嗨梢粯,堅持著自己的夢想。功夫不?fù)有心人,終于有幾家電影公司來找他拍電影,漸漸地,吳京在香港演藝界也有了知名度?删驮谶@時,吳京卻不顧阻攔,毅然回到了大陸發(fā)展。前進(jìn)吧!吳京。你將在大陸獲得你該得的榮耀。

到了大陸以后,因?yàn)樗延行┲,所以有不少電影公司來找他拍電影!在拍電影的時候,他受了很多次傷,如在《殺破狼》電影里,他就因?yàn)閯幼鞑缓细,從而被真的木板打了很多下。注意,是真的木板,不是道具!就因(yàn)檫@樣,他的手差點(diǎn)就被打斷了。可是你付出的越多,上天就會給予你更多更多。終于,因?yàn)閰蔷┑木礃I(yè),迎來了更多電影公司的好評,他也更加出名了。最終,他用他所有的財產(chǎn),拍攝了這部自導(dǎo)自演的《戰(zhàn)狼2》?删退闼@樣出名,他拍電影的時候還是一貫地不用替身,什么危險動作都是由他親自來演,用心地演。正是這種敬業(yè)精神,感動了觀眾,才有這樣的票房奇跡。

人生絕對會有很多的坎坷、挫折,勇于迎難而上,終能獲得成功,取得勝利。

正是吳京這種迎難而上的精神,才使我敬佩,他也才能住在我的心里。

【歐陽老師點(diǎn)評】嘻,若是吳京看到你這篇文章一定會很高興。一是你對他這么熱愛、了解;二是他的精神能對你產(chǎn)生鼓舞,促進(jìn)你的進(jìn)步!文章內(nèi)容較具體,也增加了細(xì)節(jié)描寫,寫得較深入動人。同時,對人物的描寫,還應(yīng)更加精彩細(xì)膩。加油!

12.我的心底住著一個人

作者:魏嘉妤

我的心里住著一個人,她跟所有的人都不同,她堅強(qiáng),她執(zhí)著,她敢于與命運(yùn)對抗。沒錯,她就是那個雖然看不見、聽不見,卻與正常人一般樂觀生活的海倫·凱勒。

她一歲多時生了一場大病,此后,眼前便再無光明的影子,耳邊再也沒有一點(diǎn)聲音,像跌入了萬丈深淵一樣,無比痛苦,就算再努力,也聽不見汩汩溪流流淌的歡快聲,再怎樣也看不見飄飄落葉歡快暢舞,但,她憑著她那無人可比的堅持不懈的精神,譜寫出了一個聾啞人的美麗樂章。

她剛開始學(xué)習(xí)字母、單詞時,還沒有盲書,所以,她就讓家教老師一筆一劃地寫在她的手心,但是這樣很難,像拉水牛上樹一樣艱難。但她并沒有因此而不耐煩,而是比平常人更耐心地學(xué)、更努力地記,在幾個春去冬來之后,她學(xué)得很好,并更努力地學(xué)。難道,這樣的努力不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?這樣優(yōu)秀的品質(zhì),難道不是我們所缺的嗎?

在學(xué)習(xí)的途中,她竟渴望可以說出話。在她百般懇求之下,家教老師教起了她說話,她必須要喊出聲音!于是,她努力喊著,叫到喉嚨一時幾乎出血。但是她并不氣餒,忍著無數(shù)痛楚、歷經(jīng)千辛萬苦,喊出啞后第一聲沙啞的聲音!這其中,經(jīng)歷了多少困難,但她像一塊打不碎的石頭,沖破了一切困難,完成了自己完成不了的事。我們也要像她一樣,面對覺得不可能的事情不要退縮,而是勇往直前。

最后,功夫不負(fù)有心人,她克服千千萬萬種不可能,完成了自己的夢,成就了自己。

這就是我心中一直住著的人,她告訴了我什么叫“世上無難事,只怕有心人!彼拖褚槐K明燈,指引我前行。她鼓勵了我,讓我對事更樂觀。這樣的品質(zhì),讓我想起了戈壁的白楊,也是在苦境中努力生長、不放棄,我會學(xué)著這樣的品質(zhì),做好每一件事。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章有進(jìn)步!你增強(qiáng)了海倫·凱勒的描寫,使內(nèi)容更加具體充實(shí),為主旨做了支撐,寫得較深入。同時,描寫還應(yīng)更優(yōu)美動人。另:平時還應(yīng)增加課外閱讀,為寫作提供更多新穎的素材,畢竟寫海倫·凱勒的人太多。加油!

13.我的心底住著一個人

作者:鄺浚琦

我的心底住了一個人,她就是我最親愛的奶奶。在那段痛苦的記憶里,是她給予了我支持與鼓勵。

一個月前,我染上了還一種十分可怕的病毒——水痘。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,都為這件事感到頭疼。為了不傳染我那剛五個月的弟弟,我不能待在家里了,一想到要跟爸爸媽媽分開,也有一點(diǎn)傷心。正在我煩惱時,奶奶卻毫不遲疑地說:“到我家來住吧!”

在那邊,奶奶一直無微不至地照顧我、關(guān)心我,她幫我擦藥、幫我用藥水洗澡,一點(diǎn)也不嫌棄我。

一天晚上,我剛剛睡著,但不久后就感到整個身體有一些發(fā)燙,頭十分地不舒服,全身都熱得出汗。我的水痘愈加嚴(yán)重了,正在發(fā)燒,我早已全身乏力,只能大聲呼叫著。只見奶奶急忙地跑過來,她打開床頭燈,坐在床邊上問:“怎么了,怎么了,不舒服嗎?”“我的頭好痛,好燙!蔽业囊暰有點(diǎn)模糊,但仍能看見奶奶緊張的表情,她摸了摸我的額頭,“哎呀!”一聲,馬上在床頭柜上拿了退燒藥和水,奶奶小心翼翼地扶起我,把藥放到我口中,讓我一口水咽了下去。奶奶抱著我,輕輕地?fù)崦业谋常腋杏X一股溫暖的泉水涌入心頭,就像一只寂寞的小船漂進(jìn)了溫暖的港灣!昂命c(diǎn)了嗎?”“好點(diǎn)了。”我回答道!疤x謝您了,奶奶!薄笆裁丛挘憧墒俏业膶O子,這很應(yīng)該的,好了,不說了,趕緊休息吧!”奶奶輕輕地扶著我睡下,又給我貼上了冰冰的退燒貼,又摸了摸我的頭。這冰冰的退燒貼里其實(shí)還包含著濃濃的、暖暖的愛。

還有一次,我洗完澡,醫(yī)生說洗完澡就得往身上的水痘涂藥,我因?yàn)楹蟊硥虿恢裏⿶罆r,奶奶就走過來,對光著身子的我毫不嫌棄地說:“我來幫你!蔽液芨袆,這世界上沒有比我奶奶更好的人了。

我的心里住著一個人,我的奶奶,我最好的奶奶。她的關(guān)心和與支持推動著我,讓我不斷地勇敢向前。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章進(jìn)步明顯。祝賀!內(nèi)容具體,描寫細(xì)膩,情感真切,體現(xiàn)了奶奶對“我”無微不至的照顧。行文較自然流暢。倘若倒數(shù)第二段換一個選材,體現(xiàn)奶奶對你做人、懂道理的影響,會更加棒!加油!

14.我的心底住著一個人

作者:曹洹源

我的心底住著一個人——我的爸爸。他有一張瓜子臉,是家里最瘦的人,頭發(fā)與眾不同,前面特別順,后面就和仙人球刺似的,劉海還是斜的,一嘴淡淡的胡子,還有一身曬黑的皮膚。他有一個特點(diǎn)——樂于助人,盡力而為地幫助別人,不論是親人還是陌生人。

我爸以前是一個“小電工”,懂得修理很多電路方面的小問題,別人經(jīng)常打電話請他修手機(jī)、電腦、電視等電器產(chǎn)品,修好后,別人送他一些五花八門的禮物,他也從不接受。一次,我叫爸爸幫我修一個玩具主機(jī),因?yàn)闊o論如何都充不進(jìn)電,爸爸把主機(jī)翻了個底朝天,并沒有發(fā)現(xiàn)任何問題,爸爸急了,再看一次,這次看得更仔細(xì)、更認(rèn)真,任何一個細(xì)節(jié)都看過了一遍,但還是毫無進(jìn)展,爸爸的頭上沁出了晶瑩的汗珠,手心都出了汗……爸爸看了眼充電器,覺得它才是關(guān)鍵所在,于是把它給拆了檢查,卻依然毫無進(jìn)展,爸爸急得什么小配件都看,就連電線也看一下,抓耳撓腮的……他拿起一張不起眼的紙說:“這張紙上寫,這個充電器是3.6V,也就是……兒子,你在這好好待著,我去和電工借個測電器!辈痪茫麣獯跤醯啬弥鴾y電筆就回來了,一測,主機(jī)是9.6V,伏度太小,自然充不進(jìn)去……爸爸的手肯定很酸,于是我?guī)退粗l(fā)酸的手,摸到了那凸出的血管,仿佛穿過一道道愛的山岡……

一次,我和爸媽開車回家,爸爸突然把車停了下來,我說“怎么了?”爸爸說他有個同事要搭一搭我們的“順風(fēng)車”。這時媽媽煩燥了:“等什么等!直接開走就可以了,她分明是不想花錢……”無論媽媽講得多難聽,爸爸還是不動聲色,直到爸爸同事來后,媽媽才消了氣。

他絞盡腦汁,只為幫助他人;他吃苦耐勞,只為幫助他人;他勇往直前,只為幫助他人!他是誰?那就是我住在心底的那個人——我的爸爸。

【歐陽老師點(diǎn)評】文章寫得越來越棒了!內(nèi)容豐富,通過兩件事,詳略得當(dāng)?shù)乜坍嬋宋铮w現(xiàn)了父親樂于助人的特點(diǎn),肖像、細(xì)節(jié)描寫、成語運(yùn)用等較好,結(jié)構(gòu)圓融,結(jié)尾有進(jìn)步。贊!注意卷面,用詞要避免重復(fù)。加油!

15.我的心底住著一個人

作者:譚熙童

三年過去了,我永遠(yuǎn)忘不了那天,每當(dāng)回憶起那件事時,我的眼淚便不住地往下流。事件中的人物便是我那親愛的爸爸。

七歲那年,媽媽給我報個奧數(shù)班,而爸爸說要親自送我去,因?yàn)榱c(diǎn)鐘便要上課了,所以我早早地吃好晚飯,等待爸爸回家,爸爸回家后已經(jīng)六點(diǎn)半了,他急急忙忙地跑進(jìn)我房間,額頭布滿了汗珠,著急地對我說:“童童,可以了嗎?要不一會兒就要遲到了!”說完,他又嘀咕了一下:“哎,怎么又把時間搞得那么緊!”說罷,他急急忙忙地下樓開車去了。

爸爸下去后,我也跟著下去了,車窗外,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,我看見爸爸只穿了一件單薄的襯衫和一條長褲,突然才想起,剛從公司下班的爸爸,連晚飯都還沒吃啊,我心疼極了,連忙帶著關(guān)心和難過地問爸爸:“爸,您不吃晚飯嗎?”“哦,晚飯呀!”爸爸叫了起來。“哈,沒關(guān)系,我一會回去再吃,謝謝你,寶貝兒,那么關(guān)心爸爸,看來你會關(guān)心人啦!”爸爸微微一笑,還拍了一下我的小腦袋。剛剛那難過的氣氛一下子消失了許多。

“好,到了,快去上課吧,好好上課哦!我在樓下等你!卑职譁厝岬卣f道!班,我知道了!蔽倚÷暬卮穑狭藰翘,進(jìn)入了教室,上了半個小時課后,我往窗外望了望,發(fā)現(xiàn)窗外涼風(fēng)颼颼的,爸爸把衣領(lǐng)拉了起來,看到這里,我不禁流下了眼淚。

這便是我心底的一個人,他是一個偉大的人!俗話說得好:父愛如山。這便是我的爸爸,偉大的爸爸!

【歐陽老師點(diǎn)評】雖然是一件小事,但你卻捕捉、描寫得很好!可見你是一個生活的有心人。此文能綜合運(yùn)用人物描寫方法,寫得真切動人,若結(jié)尾前運(yùn)用排比略寫兩三事進(jìn)一步體現(xiàn)父愛就更好啦!

16.桂花住在我心底

作者:李宜霖

靜靜的天地中,偶爾穿出了幾聲清澈悅耳的鳥鳴,芳香四處彌漫,卻不知從何而來。細(xì)細(xì)品味這沁人心脾的香味,細(xì)細(xì)地尋找著,在一片片綠油油的樹葉中,發(fā)現(xiàn)了一朵朵米粒大小的嫩黃花兒,散發(fā)出一股激蕩魂魄的花香,默默無聞地為大自然沐浴,翠色欲流又引人注目的嫩葉遮蓋了它們的光芒,它們卻不以為然,繼續(xù)無聲地為天地添一份美。

他有著烏黑且明亮的頭發(fā),一雙小小的眼睛中閃爍著幽默的光芒,令他全身充滿了獨(dú)特的氣質(zhì),時常充滿笑意的臉龐和令人忍俊不禁的走路姿態(tài)讓我們成為了形影不離的朋友,他總是靜靜地跟在我身旁,望著我接受萬眾的喝彩,激動地對我笑著,無論我做什么事,他只有一句話:“我挺你。”

記得有一次,某同學(xué)偷拿了我的筆,我像瘋子似的不顧一切去查全班的桌子。他連忙走過來說:“現(xiàn)在不是時候,一會兒吃完飯,我陪你!蔽揖腿绯韵铝硕ㄐ耐枰话,緊皺的眉頭頓時緩和了不少。以閃電般的速度扒完飯,我行色匆匆地趕回班里,吃驚地看著我的朋友一臉微笑地望著我,伸出他那修長的手,指向班中,我急忙沖進(jìn)班中,開始尋找我那珍愛的筆。一個、兩個……我們急切地翻找著其他同學(xué)的筆袋。卻依舊未曾找到我的筆,我開始有些心慌意亂,他那緊皺的眉頭,也一刻都沒有放松,“難道,筆不翼而飛啦?”我的心如同掉下了萬丈深淵一般。就在我心灰意冷之時,一個驚喜的聲音將我拉回,發(fā)現(xiàn)筆已經(jīng)安然無恙地躺在我的手心,我抬頭,看見了一張充滿笑意,卻已布滿汗珠的臉。

運(yùn)動會上,我總能見到他那鼓勵的微笑,使我有了充足的力量,如猛虎下山般向前沖。雖然只得了第四,但只見他撐起我那酥軟無力的腿,把我背回教室,鼓勵我繼續(xù)前進(jìn);綠茵場上,在我叱咤風(fēng)云之時,他靜靜地在一旁為我歡呼,在我迎來勝利之時,他開心地向我沖去。

“桂花”,你住在我心底,你靜靜地釋放芳香,沐浴著我,風(fēng)中,你欣慰地看著我綻放……雖然你現(xiàn)在已不在我身旁,但你那顆歡樂、高尚的心,我豈能忘記?

【歐陽老師點(diǎn)評】文章能運(yùn)用暑假所學(xué)借物寫人的作文思維方法,聯(lián)系自己的校園生活,寫出了對友情的歌頌贊美,真實(shí)自然,形象細(xì)膩。很棒!若第三段的選材能更典型、新穎、深刻一些就太好啦!加油!

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