“做一個(gè)懂得感恩的員工”心得

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調(diào)整心態(tài)快樂(lè)工作用實(shí)際踐行感恩

在工作之余利用兩周的時(shí)間拜讀了《做一個(gè)懂得感恩的員工》和《把責(zé)任落實(shí)到位》兩本書。書中作者列舉的案例、闡述的觀點(diǎn)、明確的做人道理均對(duì)我觸動(dòng)很大，也將促使我對(duì)待中心的工作有更明確的認(rèn)識(shí)，促使我對(duì)待工作的態(tài)度有更大的轉(zhuǎn)變、促使我對(duì)待工作的動(dòng)力有更大的提升，促使我對(duì)待工作的責(zé)任心有更大的增強(qiáng)。

一、感恩發(fā)自內(nèi)心，用實(shí)際踐行感恩

我們生活在感恩的世界里，感恩自己有一個(gè)好單位，感恩自己有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，感恩自己有一個(gè)好工作，感恩自己有一個(gè)好家庭，感恩自己生活所處環(huán)境的一切。螞蟻、袋鼠能知恩圖報(bào)，“蒙�！奔瘓F(tuán)總裁牛根生能感恩自己的對(duì)手“伊利”集團(tuán)總裁鄭俊懷，歷史上康熙大帝能感恩自己的對(duì)手鰲拜、鄭經(jīng)、噶爾丹，而我們生活在環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)厚的培訓(xùn)中心這個(gè)大家庭中，有拓展創(chuàng)新、寬容大度、平易近人和時(shí)刻想著職工的領(lǐng)導(dǎo)班子，有互幫互敬、協(xié)作配合的職工團(tuán)隊(duì)，有鍛煉才干、豐富閱歷、充滿樂(lè)趣的各個(gè)崗位，我們沒(méi)有理由不去感恩。我來(lái)自農(nóng)村，且家庭不夠殷實(shí)，如今家屬又下崗，但現(xiàn)在卻有個(gè)互敬互愛(ài)、和睦舒適的家庭，這是單位給予我的，我沒(méi)有理由不去感恩。因此，我發(fā)自內(nèi)心去感恩，感恩我有一個(gè)好單位，感恩我有一個(gè)好職業(yè)，感恩我有一個(gè)

好工作，感恩我有一個(gè)好崗位。我要以實(shí)際行動(dòng)去感恩，珍惜已經(jīng)擁有的一切，珍惜現(xiàn)在，知足惜福。感恩能使我在失敗時(shí)找出差距，感恩能使我在失意時(shí)得到慰藉，感恩能使我增強(qiáng)挑戰(zhàn)困難的勇氣和信心，感恩能使我獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，這將是我的一種生活方式，思想感恩，行動(dòng)感恩。

二、調(diào)整心態(tài)，遠(yuǎn)離抱怨

在我們的生活中充滿了不如意，人們也習(xí)慣了抱怨，抱怨命運(yùn)不公，抱怨生不逢時(shí)，抱怨造化弄人。在抱怨中，對(duì)于已擁有的幸福熟視無(wú)睹、不懂得珍惜，卻單純地放大缺憾；在抱怨中，患得患失、斤斤計(jì)較，把感恩的心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。結(jié)合自己想一想，確實(shí)在生活和工作中，盡管對(duì)待工作精益求精，力求做到完美，但遇到問(wèn)題和困難時(shí)，往往是抱怨禁錮了思想，結(jié)果是問(wèn)題和困難沒(méi)有得到很好地解決。慶幸的是現(xiàn)在讀了這本書，從書中找到了答案，也找到了對(duì)待問(wèn)題的正確態(tài)度，同時(shí)也使自己的心態(tài)得以調(diào)整。

調(diào)整心態(tài)，遠(yuǎn)離抱怨，使自己不再為問(wèn)題和困難找借口，也不再抱怨命運(yùn)的不公和別人的誤解，而是以平和的心態(tài)去面對(duì)，以樂(lè)觀的精神去解決，以積極的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)，把自己真正融身于培訓(xùn)中心這個(gè)和諧的大家庭中。

調(diào)整心態(tài)，遠(yuǎn)離抱怨，使自己的心態(tài)更陽(yáng)光，使自己對(duì)待工作的態(tài)度由被動(dòng)變主動(dòng)，由不樂(lè)意做變?yōu)闃?lè)于去做，由不樂(lè)意想辦法做變?yōu)闃?lè)意想辦法去做。不再抱怨工作中的忙

閑不均、不再計(jì)較薪酬的高低、不再品評(píng)制度的不公，不再評(píng)說(shuō)崗位的不平，而是想著在自己平凡崗位上如何塑造培訓(xùn)中心形象，如何打造培訓(xùn)中心品牌項(xiàng)目，如何固強(qiáng)培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)中心的依托，如何精細(xì)化崗位工作，做到讓行業(yè)放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓職工群眾放心、讓培訓(xùn)客戶放心。

三、快樂(lè)工作，責(zé)任無(wú)借口

快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于積極付出的人，快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于感恩的人。常懷一顆快樂(lè)、感恩的心，我們就會(huì)更忠誠(chéng)敬業(yè)。結(jié)合自身實(shí)際，確實(shí)感到：懷著快樂(lè)感恩的心，積極地投身工作，體驗(yàn)到了平凡工作的樂(lè)趣，同時(shí)也感悟到了苦惱與樂(lè)觀、困難與成就之間是可以轉(zhuǎn)換的。在積極的工作中感覺(jué)到了學(xué)員的可愛(ài)、課堂藝術(shù)的精美、教學(xué)課件的美觀、科教片制作的成就、培訓(xùn)管理的科學(xué)，這敦促自己在平凡的崗位上常常以充實(shí)為美、以干活為美、以解決問(wèn)題為美、以承擔(dān)責(zé)任為美，以做出成績(jī)?yōu)槊馈Ｆ┤�，我前面連續(xù)半月給學(xué)員上課，沒(méi)有星期天，也沒(méi)有五一的假期，也確實(shí)感覺(jué)身體累，嗓子難受，但正是懷著一顆快樂(lè)、感恩的心，感覺(jué)心理放松，精神依然很好，尤其想到：這就是我的崗位，這就是我的職責(zé)，學(xué)員就是我的服務(wù)對(duì)象，我就應(yīng)該把每一節(jié)課上好。學(xué)員的肯定是對(duì)我最大的安慰。

常懷快樂(lè)、感恩之心，就不會(huì)再為責(zé)任而找借口，工作也不再有內(nèi)外之分，只要是培訓(xùn)中心的事情，任務(wù)只要分配

下來(lái)，就會(huì)以積極的心態(tài)、樂(lè)于做事的態(tài)度去完成。就承擔(dān)拍攝煙草農(nóng)業(yè)科教片這一工作來(lái)說(shuō)，從解說(shuō)詞的編著與審定、道具的準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)的安排、場(chǎng)景的美化與拍攝，到后期的編輯與制作均付出了大量的時(shí)間和精力，且經(jīng)常早出晚歸、頭頂烈陽(yáng)、腳踏泥濘，但我們感覺(jué)：一豐富了人生閱歷，二提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，三加強(qiáng)了社會(huì)溝通，四拓展了社會(huì)資源，五創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富，六打造了中心和個(gè)人知名度，所以我們以此為榮，盡管其中有很多問(wèn)題與困難。但我們不回避，而是在困難面前選擇了責(zé)任，我們以快樂(lè)、感恩之心去實(shí)踐。

以上個(gè)人心得，不確或不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

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