技能大賽總結(jié)

201*-201*年度第一學期

都江小學兩次學生生活技能大賽總結(jié)

為了提高我校學生的生活自理能力和動手實踐能力，增強學生熱愛集體，熱愛學校的意識，養(yǎng)成良好的生活習慣，為住校生營造一個和諧、文明的生活環(huán)境，我校在本學期舉辦了2次生活技能大賽，大賽由宿管部承辦。在學校領(lǐng)導的大力支持和老師的積極配合下，兩次生活技能大賽都舉辦得非常的成功。

201*年10月12日下午2點（星期五），第一次生活技能大賽在

我校操場舉行，比賽內(nèi)容是整理床單，疊被子。本次大賽以宿舍為單位，每個宿舍由室長選出4名同學代表該宿舍參賽，在3分鐘內(nèi)看哪個小組把床單和被子整理得又好又快。

201*年11月30日下午1:00（星期五），第二次學生生活技能大賽又再一次在我校操場舉行。這次大賽，我們總結(jié)了第一次學生技能大賽的經(jīng)驗，比賽內(nèi)容變得更加的豐富。低年級組（一、二年級）：男生：刷牙，洗臉；女生：刷牙，洗臉，梳頭。中年級組（三、四年級）：穿衣服，戴紅領(lǐng)巾。高年級組（五、六年級）：裝被套，疊被子。

與此同時，我們提前2個星期準備了這次大賽的開場節(jié)目：朗誦《生活的小事》�！渡�活的小事》文章是我個人根據(jù)本次大賽的主題和宗旨而創(chuàng)作的，通過朗誦這篇文章，讓學生明白我們生活中的每一件小事都非常重要的，讓他們懂得去做好生活中的每一件小事。最終突出了本次大賽的主題和宗旨，讓學生在思想上得到很好的啟蒙教育，讓他們明白學會做事的重要性和學會生活的真諦。

本次是以班級為單位，每個班級推選四名同學（男、女各2名）參賽，低年級組：在5分鐘內(nèi)，把刷牙和洗臉的事做好，最后把生活用品按照自己的習慣放在盆里（選手自己準備好牙刷、牙膏、盆、臉帕、等物品）；中年級組：在3分鐘內(nèi)，把衣服穿好后，戴好紅領(lǐng)巾（選手自己準備好衣服，統(tǒng)一為校服）；高年級組：在8分鐘內(nèi)，把被套裝好后，最后疊好被子。

比賽開始時，參賽的選手隨著同學們的掌聲開始忙了起來，有些選手表現(xiàn)得很出色，同學們掌聲不斷；有些同學們因為太緊張了沒有做好，同學們也在笑，但是在笑的同時，并沒有忘記及時掌聲鼓勵他們，整個賽場都充滿了和諧，友好的氣氛。

通過舉辦這兩次的學生生活技能大賽，很多同學都從中學習到了很多的知識，特別是寄宿生，他們的宿舍里的內(nèi)務在我們舉辦生活技能大賽之后發(fā)生很大的變化，被子床單、衣物鞋襪和生活用品等都按照要求整理得非常好，當我們進去宿舍里的時候，給人一種整齊有序的感覺，有家的感覺。這就是本學期對學生生活技能大賽的總結(jié)，希望大家多提出不足的地方，我們會真誠的接受您的介意，在以后的學習工作中，一定會盡最大的能力去改善，讓工作做得更加的完美。

吳培林201*年12月13日

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成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院

機電工程分院

機電工程分院分團委學生會學習部李府

第二屆技能大賽總結(jié)

為了豐富同學們的校園生活，展示學生的專業(yè)風采，提升大學生的專業(yè)知識和實踐能力，同時也為了發(fā)揚學院學習精神，我們機電工程分院策劃舉辦了技能大賽。本次大賽的主要內(nèi)容是手工制圖、數(shù)控編程和發(fā)動機拆裝，比賽得到了學校和部門領(lǐng)導及老師們的大力支持。技能大賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆了，每次都受到了領(lǐng)導的好評，取得了很好的效果。

技能大賽是大學生提高自身專業(yè)素質(zhì)、展示各種能力和風采的平臺，同時也是檢驗老師教學效果的契機。機電專業(yè)學生專業(yè)性要求特別強，在各個方面對自身技能要求都非常的高。本次比賽歷時兩周，所有比賽吸引了來自機電工程分院學生100多名參賽。機電一體化技術(shù)的學生更是積極參加，展現(xiàn)本專業(yè)的風采。本次活動同時也非常感謝團委和宣傳部，為比賽提供幫助。當然，這與我們學習部的辛勤工作有著密切的關(guān)系！

第一、活動過程

因為我只負責了機械制圖大賽的工作，我就說說制圖大賽的相關(guān)情況吧！

制圖大賽根據(jù)專業(yè)的不同，分組舉行。因為我和老師經(jīng)常討論和聯(lián)系，所以我也參與了這次制圖比賽的出題工作，同時，由我們部長帶領(lǐng)我和學習部的一部分成員擔任監(jiān)考官，對各位選手的比賽進行監(jiān)督，確保比賽的公平與公正。與以往那屆技能大賽不同，本次技能大賽要求更高，賽題更難，對專業(yè)知識的考察也比較突出。

在比賽中，雖然大多數(shù)同學的表現(xiàn)都還不錯，但是有一部分同學人沒有認真對待，有不認真畫圖的，也有提前交卷的，還有部分同學明顯專業(yè)知識不夠熟悉，試題下來的時候半天找不到著手點；還有人制圖十分粗糙，圖紙表面很不整潔，線條粗細不均，這充分說明這些同學平時根本沒有嚴格要求自己，沒有認真對待這方面的學習。二、活動經(jīng)驗：

1、只有注意各個細節(jié)，充分考慮到每個環(huán)節(jié)，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美；

2、只有付出辛勤勞動，認真負責的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互配合，才能使比賽順利進行；

3、只有加強大家各方面的專業(yè)知識，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時之需；

4、只有將每個人的特色與工作相結(jié)合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；

5、只有認真總結(jié)，借鑒其他活動的經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，才能使活動更具有可觀性。

6、團隊協(xié)作。這次技能大賽是機電分院的品牌活動，參與的每一個工作人員都認真負責地做好自己的工作，選手也努力地做好自己的準備。這次活動也得到了學校多方面的關(guān)心和幫助。三、活動不足

賽前沒有做好充分的宣傳準備工作，報名點的要求有欠考慮，宣傳力度還不夠，導致一部分專業(yè)知識比較強的同學還沒能來參賽�？傊�，這次比賽能夠取得成功，取得較佳的活動效果，主要得歸功于校院系各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持，以及工作人員的無私奉獻和選手們的努力配合。雖然在比賽過程中出現(xiàn)了一點小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會努力修繕其中的不足，不斷創(chuàng)新，認真籌備下一次活動，將我們最完美的一面呈現(xiàn)給學校！

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