關于我的父親 7篇的作文 本文簡介：

1.我的父親作者：許欣予父親就像一把傘，為我遮風擋雨。他總說，愛我勝過愛自己。父愛都來源于生活中的點滴，生活中的一件件小事。我的父親是一個愛家、愛生活的人。每個周末，在我和母親還在沉睡的時候，他都會早起，穿著一套運動衣褲，踩著一雙運動鞋，就出去買早餐。可能因為拿的東西多，每次回來手上都勒出了一條深深

關于我的父親 7篇的作文 本文內(nèi)容：

1.我的父親

作者：許欣予

父親就像一把傘，為我遮風擋雨。他總說，愛我勝過愛自己。父愛都來源于生活中的點滴，生活中的一件件小事。

我的父親是一個愛家、愛生活的人。每個周末，在我和母親還在沉睡的時候，他都會早起，穿著一套運動衣褲，踩著一雙運動鞋，就出去買早餐。可能因為拿的東西多，每次回來手上都勒出了一條深深的溝。每次起床，總見父親坐在椅子上，手里拿著一杯茶，望著窗外，感嘆到:“這樣的生活可真好�。　�

我的父親很愛運動，但他更愛整理我小時候的照片。從出生開始，他就把我生活中的一點一滴裝在了相機里。每每我想翻開那記憶的相冊，看看小時候不懂事的我，父親都會來阻攔，皺著眉頭說:“別了，再看就看完了，雖說這有一萬多張照片，一千多個視頻，可畢竟也要留一點以后看嘛，否則到時候看完了，沒得看了，讓我和你母親怎么辦!”說完總笑一笑，還反復強調:“以后要在佛山工作，別走遠了，讓我和你媽能多見你�！彪m然這只是一句話，但它卻像我記憶王冠上的明珠，每每想到，都會涌出幾滴淚珠。

那一次，父親帶我去梅園賞梅，使我懂得做事、做人。父親十分嚴肅地走在梅園里，一朵鮮艷美麗的梅花出現(xiàn)在我們面前，父親指著那朵梅花說:“看!這么大的風，這么冷的天，花兒都沉睡了，唯有這堅強的梅花挺立在這兒，展出最美的自己。都說‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’人也一樣，只有經(jīng)歷了風雨，才會有所收獲。任何事也要努力地去做，不努力不會有收獲�！蔽依卫蔚赜涀×烁赣H的話，一直在腦海里想著：人要努力地做事，只有努力了，才能有所收獲。

父愛如山，父親的愛和關心都來源于生活的點滴，哪怕一句話，一次關心，一個微笑，也有一股暖流涌入我心中。

【歐陽安老師點評】文章寫得真切自然。作者從買早餐、聊照片、賞梅三件事，生動活潑地塑造了一個愛家、愛生活、愛女兒的父親形象，表達了真切的感激、溫暖之情。細節(jié)刻畫和語言描寫較動人，首尾的抒情使結構圓融。好!

4.我的父親

作者：林子然

父親，應該是一個氣度寬大的朋友。狄更斯說的對，因為我父親對我的氣度十分寬大，而且對周圍的一切都十分和藹可親，整天笑嘻嘻的，似乎他生活一帆風順，沒有任何煩惱。

他曾經(jīng)說:“以德服人勝于以武服人。以武服人容易使人像火山一樣隨時‘東山再起’ �！�

小時候，父親讓我背古詩。“他總是把古詩認為是一種字數(shù)相同的文章，感覺和背普通文章沒什么兩樣，不肯學，不肯背。但是我不能打他，否則，他會越來越厭倦詩的……”幾年后，我在父親的書房里，找到一本舊得發(fā)黃的日記本。翻開后看到這一段，不由自主地想起自己總是和父親埋怨這埋怨那，居然在無形間欠了父親一筆無法用錢還回的債，實在是“身在福中不知�！�。想到這，我不禁流下了眼淚。

上小學后一段時間，我上課十分心不在焉。老師多次批評后仍屢教不改。老師一生氣，就直接發(fā)了微信給父親，反映我的上課狀態(tài)差到極點的情況。我知道這“噩夢”后嚇得瑟瑟發(fā)抖，走路都站不穩(wěn)。但是那天夜晚，戴著眼鏡，頭發(fā)又蓬松又亂，穿著一件破舊大衣的父親問了我一些問題:你喜歡學校嗎？你喜歡老師嗎？你喜歡學習嗎？……我一律回答喜歡。父親隨后說:“老師表揚了你，希望你越來越往前走，越來越進步�！甭曇魠s是如此沉重。我聽后感覺自己很好，決定更加努力、認真，以取得更好的成績。功夫不負有心人，我的成績提升快得像道閃電，每次都是前五名。后來翻開父親的日記本，上面赫然寫著:“我被批評了，說我沒管教好他，這樣子下去恐怕連留級都要留幾年。別的家長也嘲笑我，我蒙受了很大的侮辱。不過我只要給他些鼓勵，讓他懂得自己成績要好，繼續(xù)努力就好。他一定會拿到好成績的……”我這才知道了事情的真相，手中的日記本像個秤砣一樣沉重。

父親這樣地對待我，我可以用一個字來形容——愛。作為兒子，我一定要好好回報他，我要像烏鴉反哺一樣報答父親，完成他寄托在我身上的愿望，并好好地無微不至地對待他，我想這可以用兩個字形容，那就是——孝順。

【歐陽安老師點評】文章寫的很不錯！作者情由心生，認真布局謀篇，構思精巧，以父親的日記為線索，串起“背古詩”“被告狀”兩件事情，表達了對父愛的用心理解和真切感激。語言還可以再形象生動一些，加油！

5.我的父親

作者：朱桐潼

他，是一個嚴厲又溫柔的人；他，是一個工作時一絲不茍的人；他，是一個為了我會不顧一切的人；他，就是世界上最愛我的人——我的父親。

上四年級后，父親怕我跟不上學習，就給我報了一個奧數(shù)班。奧數(shù)班有一次給了很多作業(yè)，我到了上課那天也沒做完。父親知道后，不讓我睡覺，要把作業(yè)做完才能睡。那天，窗外刮著大風下著小雨，而我的心也同樣冰冷。一開始，我向父親撒嬌，求他教我，告訴我答案�？墒�，父親聽了我的話后，臉色一下子沉了下來，布滿了烏云。平時溫柔的臉，變得陰沉極了，眉頭擰在了一起，皺紋也變成了一張“地圖”，他扔下了一句話：“睡不了覺，是你活該。”

慢慢地，我的心靜了下來，開始攻破一只只“攔路虎”，很快就做完了。這時，父親走了進來，笑瞇瞇地對我說：“小潼，對不起啊，我不該打你，喝茶吧�！蔽液攘艘恍】诓�，一陣苦澀的味道涌上心頭，這苦感，好比是我剛才的心情。我又喝了一口，一陣甘甜涌上心頭，這不正是我現(xiàn)在的心情嗎？這時，我突然明白了，父親告訴我一個道理：人生好比是一條長路，而我是路上騎車的少年，在這過程中會有苦澀，也會有甘甜，而人生就是先苦后甜的。

父親不僅在學習上幫助我，也教我做人的道理。這段時間，我們剛搬了新家，想把舊房子賣了�？墒�，舊家有一個問題——房屋漏水，于是家人決定修完房子后再賣。這時，父親說：“賣房子時，我們一定要把房子的問題告訴買家，否則就沒有誠信�！备赣H說完，家人不同意，怕房子沒人買、賣不出高價，可是父親再三堅持，家人最后只能同意。事后，父親摸了摸我的頭說：“做事要講究誠信，不能說謊�！�

這，就是我的父親。這，就是父親對我的愛。他就是我堅強的后背，他就是我永遠的、溫暖的、家的港灣。

【歐陽安老師點評】這是本學期來我見過你寫的文章里最好的一篇！文章從對“我”、對他人兩個方面選材，刻畫了一個對“我”嚴格要求、循循善誘，對他人講誠信的父親形象。語言表達較之大有進步，越來越打動人心啦！加油！

6.我的父親

作者：鄧懿桐

在我成長的過程中，我遇到了許多令人懷念的事情，回憶就像一條長長的小河，這些事情就像河上的一條條小船，讓我終身不忘。我的父親喜歡穿運動鞋、他也喜歡穿西裝、他最喜歡和我一起去運動……

記得那天早上，陽光明媚，我和爸爸起床刷完牙，吃過早餐，來到學校。第一節(jié)課是語文課，老師發(fā)下試卷，我睜大眼睛一看，哇!才89分！慘了，回家準備被爸爸媽媽罵吧！我心里慌得像一只迷路的小狗。回到家，爸爸對我說：“今天老師發(fā)了試卷，拿給我看一下�！蔽倚睦锵耄簯K了！我好后悔考試前沒有好好復習！我慢慢地把試卷拿給爸爸看，“才89分！”爸爸驚訝地說，像一只小狗一樣呆住了，過了一會兒，爸爸才回過神來。爸爸叫我過去他那里，我心里又一陣陣慌了起來，爸爸耐心地對我說：“你考不好沒事，只要你知道錯的地方怎么做�！卑职终f完，就耐心地一題一題地教我。

記得一次，爸爸叫我練字，他還說：“字如其人，所以要把字寫得端正，要工整�！卑职诌�叫我寫硬筆的作品，當我寫到“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的“流”字時，我寫的不好看，爸爸立刻說：“流字不是這樣寫的！”他抓著我的手又寫了一次。

還記得那一次，爸爸和我去體育公園玩。我和爸爸比賽跑步，突然，我跑不動了，爸爸就說：“加油！不要放棄，堅持就是勝利！”我一直記著爸爸的話。

這就是偉大的父親呀！這是為我以后人生而點亮的光芒呀！父親就像一棵高大、茂盛的大樹，讓人們乘涼；父親就像一條清澈的小溪，讓在水里快活游泳的小魚，有一個安全而舒適的家。

【歐陽安老師點評】文章選材豐富，首尾呼應，結構圓融，表現(xiàn)了父親對“我”的關愛，表達了對父愛的感激、贊美之情，語言表達還可更形象優(yōu)美，第三、四段還可分別在段尾寫出你的感受。結尾的抒情很棒！加油！

9.我的父親

作者：羅詩爍（2017春季班四五年級學員）

溫家寶曾說：“父愛，如大海般深沉而寬廣�！蔽腋赣H的愛就是如此。

街道上，我正在學騎自行車。我已經(jīng)摔了第無數(shù)次啦，我的雙腳早已摔得不成樣了，可是我的父親還是裝個沒事人的樣子，一本正經(jīng)地站在那。我用渴望的眼神望著他，我是多么渴望，他可以給我一個大大的擁抱、一聲輕輕的問候、一份關愛，沒有，都沒有。我再一次頑強地跨上了自行車，可只有一次又一次的自行車與地面的摩擦聲響起，我的雙腳已被鮮血染紅了，可他還是站在那，一本正經(jīng)。我的眼淚滴在我那鮮血淋淋的腳上，他偷偷瞄了我一眼，讓我感到一絲溫暖，就像天空中最后那一絲光線。

六歲，我正上小學。學校舉行了父親節(jié)活動，我的父親來了，坐在最右邊的角落里，我與全班同學一起演唱了《父親》這首歌，所有的父親都淚流滿面，當我們唱第二首歌時，許多父親已淚流成河，我用余光瞥了一眼我的父親，發(fā)現(xiàn)他把眼鏡摘了下來，用衣角輕輕地擦干淚水，但還留有淡淡的痕跡。頓時我的熱淚再次滴在了我那曾經(jīng)受傷的腳上。

十歲，爸爸得知下個月是我的生日，他天天加班，就是為了給我買個生日禮物，生日那天回家發(fā)現(xiàn)他消瘦了許多。

父愛如天、如海那樣寬，我父親對我的愛無人可比。

【歐陽安老師點評】錯別字扣一分，可惜！這是本學期我讀到了你寫的最好的一篇文章。你以時間為序，從三個方面寫出了父親對我的關愛以及“我”對父親的感激，內(nèi)容豐富，行文有條理、結構圓融，大贊！

13.我的父親

作者：歐陽子韓（2017春季班四五年級特殊插班學員 目前在讀二年級）

每次想起他，心里總有許多的感激。他，曾經(jīng)為我做公眾號，讓我無比的眉開眼笑；他，曾經(jīng)教我游泳，讓我更加健康快樂；他，曾經(jīng)帶我在作文天地里遨游；他，曾經(jīng)多次帶我親近山水，讓我心曠神怡……他熱愛運動、熱愛教書、熱愛寫詩……他有著排山倒海般的洪荒之力，卻能擺出嬌滴滴的樣子，讓你不得不捧腹大笑，他，便是我的父親。

雖然他為我做了許多事，但最令我難忘的，便是教我寫作文、親近山水的事情。

剛開始啊，寫作文對我來說真的是我的“家國大事”，寫作文時，我連自然段都不會分，標點符號都不會用，一會兒看看黑板，一會兒看看筆……抬頭望向時鐘，完蛋，20多分鐘都過去了，我的作文才寫了個開頭，我抓耳撓腮不知道該怎么辦。

突然，我眼前一亮，“有了！”我在記憶中翻找了無數(shù)次，終于找到了它——“視、聽、嗅、味、觸結合……”無數(shù)個想法被我一股腦兒地倒出，我終于找到寫作文的利器——父親教的作文手法。

后來，父親教了我寫童話的“爭吵法”、“評委法”，還有“跟屁蟲手法”等等，使我豁然開朗，找到了我作文天空里明亮的“星星”。

父親似乎跟山水有不解之緣。他總會帶我和媽媽去親近山水，光是去過的風景區(qū)就有鼎湖山、皂幕山、東潭嶺、陽朔月亮山、廣州白水寨等等。

他，總愛穿一身中國風的“裙子”，雖然他有點拖拉，但卻是非�！癘K”的，有時候我要見他，他偏偏關上房門睡大覺，有時候好一點，他卻又關上房門，改起作文來。我知道，他十分忙，但我總愛去逗他玩，結果可想而知，被他“砰”地關門趕了回來，嗚嗚……

這就是我的父親，我想對他說：“父愛如山，我應該說，您對我的關心——多；你對我的批評——嚴；你對我的表揚——好……我應該像羊羔跪地一般來報答�。�！”

【歐陽安老師點評】原來我在你心中是這樣子的啊。哈，算我沒白疼你，算你還有點良心！“父親似乎跟山水有不解之緣”，這句很妙，太讓我喜愛了！文章從不同角度刻畫父親形象，內(nèi)容豐富，語言活潑俏皮，寫得妙趣橫生又情深意切。謝啦!

14.我的父親

作者：王祉涵（2017春季班四五年級學員）

輕輕合上朱自清的《背影》，我陷入了沉思。里面講了他的父親，我在想：我的父親呢？

我的父親是一名地理老師，為人老實、正直。他最喜歡穿運動服，耐克那大大的鉤和阿迪達斯的三根毛常常印在上面。他認為，運動服休閑、舒服、不拘束，最適合自己。當他的影子映在黑板旁的墻壁上時，我就知道，他又在上地理課了。清晰易懂的解題思路，從他嘴里吐出，聲音悠遠、祥和。手上的粉筆不停地寫著什么“珠穆朗瑪峰，8848米……世界上最大的淡水湖是青海湖……地圖東邊是……西邊是……”諸如此類的話使我難以忘懷，永遠不會忘記。他很愛我，從一級教師評到高級教師只用了兩三年，卻為了陪伴我，遲遲未評特級。他告訴了我做人要有誠信，不貪小便宜；教導我做事要認真對待、一絲不茍。這，是我的父親。

他也熱愛運動。羽毛球可是他的強項，在球場上，往往可以瞧見他的身影。一雙大眼睛目不轉睛地盯著羽毛球，只見他雙手一揮，一個完美的殺球，便使對手失了分。腳上的羽毛球鞋與塑膠場地摩擦的“滋……滋……”聲，都仿佛有不一樣的韻味。高大的背影時而輕輕墊腳一跳，抬起手臂，掄了一圈，又使對手失了分。即使遇上很強的對手，他也不怕輸，勇于參與。他告訴我要熱愛運動、強身健體；教導我不怕困難、不怕輸?shù)牡览�。這，也是我的父親。

他更喜歡看書。對知識的欲望吸引著他，仿佛書中那股淡淡的墨香令他心曠神怡。《明朝那些事兒》的故事使他滔滔不絕與我分享；《射雕英雄傳》中的周伯通，令他下定決心：自己也要保持一顆童心永不變老；《平凡的世界》讓他堅持做人正直、善良……他告訴我要多閱讀，教導我知識是沒有盡頭的、學習是永無止境的。這，還是我的父親。

我覺得，他像一杯陳年白酒，表面看著平淡無常，卻飽含著無窮的韻味與隱藏著深深的內(nèi)涵。

這樣的父愛，我很感激他！

【歐陽安老師點評】一位小學五年級的學子，對父愛就有如此豐富、深刻的體驗和感悟，實在難能可貴！文章從做人做事、運動、讀書三個層面有序展開，內(nèi)容豐富、表達流暢、語言有韻味，表達了對父愛的贊美、感激之情。好！

關于我的父親 7篇的作文 本文關鍵詞：作文，父親

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