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十字繡工作總結(jié)

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十字繡工作總結(jié)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期二課總結(jié)

十字繡

一、目標(biāo)達(dá)成情況

1、增強(qiáng)了學(xué)生的細(xì)心程度,培養(yǎng)了他們的耐心,又陶冶性情、修身養(yǎng)性。學(xué)生們在識圖、紉針、穿針引線的過程中都表現(xiàn)出了十足的認(rèn)真態(tài)度。

2、多數(shù)學(xué)生能從刺繡過程中體會到創(chuàng)作的快樂,和最后看到成品時的激動。二、創(chuàng)新點及經(jīng)驗

1、在基于學(xué)生興趣與直接經(jīng)驗的、富有探索性的真實而生活化的創(chuàng)新中,讓學(xué)生自我體驗、自主發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的方法,掌握創(chuàng)新的基本方法和策略。

2、在創(chuàng)新實踐活動中,通過自主探究、自主發(fā)現(xiàn)、自主創(chuàng)新的親身實踐體驗,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新品格,培養(yǎng)和提高創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新實踐能力。三、存在不足及改進(jìn)措施

1、可能由于學(xué)生平時很少拿針線,領(lǐng)悟能力相對低一些。所以,以后應(yīng)多去提高學(xué)生動手能力。

2、學(xué)生們對十字繡基本繡法當(dāng)中“勾邊”的理解比較困難,總會和前面的“全針繡”和“連續(xù)繡”相混淆。四、新學(xué)期打算

課程的進(jìn)一步順利開展更有利于今后不斷的總結(jié)、反思。下學(xué)期我相信自己能對次活動由更深的理解和認(rèn)識,增加更多解決問題的方法。具體可采用以下教學(xué)措施:

1、在指導(dǎo)學(xué)生完成作品的過程中,讓他們掌握十字繡的針法和技巧。

2、進(jìn)行成果展示,督促學(xué)生繡出更棒的作品。

李娜段金鳳

201*.1

擴(kuò)展閱讀:十字繡活動總結(jié)

興趣特長班(十字繡)學(xué)期總結(jié)

本學(xué)期,在越來越多的孩子喜愛上十字繡的前提下,我把對“十字繡”的探索與實踐引向課程的研究領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新情感、創(chuàng)新人格以及首創(chuàng)性創(chuàng)造力方面所具有的教育價值。一、目標(biāo)達(dá)成情況

1、增強(qiáng)了學(xué)生的細(xì)心程度,培養(yǎng)了他們的耐心,又陶冶性情、修身養(yǎng)性。學(xué)生們在識圖、紉針、穿針引線的過程中都表現(xiàn)出了十足的認(rèn)真態(tài)度。

2、多數(shù)學(xué)生能從十字繡過程中體會到創(chuàng)作的快樂,和最后看到成品時的激動。3、少學(xué)學(xué)生本學(xué)期沒有完成一幅完整的作品。二、創(chuàng)新點及經(jīng)驗

1、在基于學(xué)生興趣與直接經(jīng)驗的、富有探索性的真實而生活化的創(chuàng)新中,讓學(xué)生自我體驗、自主發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的方法,掌握創(chuàng)新的基本方法和策略。2、在創(chuàng)新實踐活動中,通過自主探究、自主發(fā)現(xiàn)、自主創(chuàng)新的親身實踐體驗,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識、創(chuàng)

新精神和創(chuàng)新品格,培養(yǎng)和提高創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)新實踐能力。

通過本次活動,學(xué)生的動手、協(xié)作、表達(dá)、實際操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高,不僅獲得了許多課本上沒有的知識,而且開闊了學(xué)生的眼界,學(xué)會了換位思考,體驗到了成功的喜悅,增強(qiáng)了克服困難的意志和堅忍不拔的毅力,學(xué)生社會化程度有了較大的提高。三、存在不足及改進(jìn)措施

1、可能由于學(xué)生平時很少拿針線,領(lǐng)悟能力相對低一些。所以,以后應(yīng)多去提高學(xué)生動手能力。2、學(xué)生們對十字繡基本繡法當(dāng)中“勾邊”的理解比較困難,總會和前面的“全針繡”和“回針繡”相混淆。

3、學(xué)生有時會出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象,以后應(yīng)該由班級統(tǒng)一布置課程用具的準(zhǔn)備。四、努力方向

下學(xué)期我相信自己能對次活動由更深的理解和認(rèn)識,增加更多解決問題的方法。具體可采用以下教學(xué)措施:

1、在指導(dǎo)學(xué)生完成作品的過程中,讓他們掌握十字繡的針法和技巧。

2、進(jìn)行成果展示和評優(yōu),督促學(xué)生繡出更棒的作品。

201*.元月

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