關(guān)于我讀懂了依米花的作文 本文簡(jiǎn)介：

我讀懂了依米花作者：胡紫娟（五2班）小時(shí)候，媽媽帶我去看了依米花，我一下子就被它的樣子沉醉了：短短的花莖，卻有著七種不同顏色的花瓣，美到不真實(shí)�？砷L(zhǎng)大了，我才知道，它美麗的外表下是有多么地艱辛。依米花，是一朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。為什么這么說(shuō)呢？它為了綻放最美麗的花瓣，需要幾年的時(shí)間深深地扎下根。但，它綻放的

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我讀懂了依米花

作者：胡紫娟（五2班）

小時(shí)候，媽媽帶我去看了依米花，我一下子就被它的樣子沉醉了：短短的花莖，卻有著七種不同顏色的花瓣，美到不真實(shí)。可長(zhǎng)大了，我才知道，它美麗的外表下是有多么地艱辛。

依米花，是一朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。為什么這么說(shuō)呢？它為了綻放最美麗的花瓣，需要幾年的時(shí)間深深地扎下根。但，它綻放的時(shí)間僅僅只有幾天。

我這才懂得，任何美麗的外表下，都有一段艱苦的歷程。而依米花，就是個(gè)最典型的例子。

依米花，也讓我想起了從前：那是，爸爸幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。剛開(kāi)始的時(shí)候，每次教的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是輕而易舉�？墒牵�過(guò)了一段時(shí)間，換了一個(gè)班。結(jié)果每次我都嗆水，別人會(huì)的，我一點(diǎn)兒也不知道。老師也常批評(píng)我，我好害怕，也好無(wú)助�；氐郊抑�后便大鬧不去游了。爸爸堅(jiān)決不同意，于是，他每天都帶我去小區(qū)的游泳池里游，我被迫無(wú)奈，也只好服從了。每次都更熟練一些。就這樣，我一日比一日好，一次比一次進(jìn)步。當(dāng)我再次回到學(xué)游泳的地方時(shí)，已完全不同了。老師連續(xù)夸贊，并帶我去參加比賽，還拿了個(gè)好成績(jī)。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)地都快哭了。一次又一次的訓(xùn)練，不就是為了這個(gè)時(shí)刻嗎？也不就是依米花的精神所在嗎？

依米花的話語(yǔ)——轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛。我終于讀懂了它。它自強(qiáng)不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

【陽(yáng)安老師簡(jiǎn)評(píng)】作者寫作的思維很好！能借物抒懷，展開(kāi)聯(lián)想，由物及人，表達(dá)了對(duì)執(zhí)著，堅(jiān)持的思考，構(gòu)思巧妙。贊！倘若把自己學(xué)游泳的過(guò)程寫得再具體細(xì)膩一些就太好啦！加油！

關(guān)于我讀懂了依米花的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，讀懂，依米花

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