西朱小學(xué)地震防火逃生應(yīng)急演練總結(jié)

西朱小學(xué)地震防火逃生應(yīng)急演練總結(jié)

為使大家了解防火、防震疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，3月28日下午舉行了全校師生防火、地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，

不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好

組長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！痹趫�(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分30秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎�園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

西朱小學(xué)201*年3月30日

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永茂鄉(xiāng)小學(xué)

201*-3-21

防震、防火應(yīng)急安全疏散演練總結(jié)永茂鄉(xiāng)小學(xué)應(yīng)急疏散安全演練總結(jié)

今天我們組織了防震、防火應(yīng)急安全疏散演練，就是為

讓“安全”理念根植于全體師生心中，使我們?cè)谖ｋU(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，臨危不亂，應(yīng)對(duì)有方，保證在第一時(shí)間組織有秩序地撤離危險(xiǎn)區(qū)域，疏散到安全地帶。

在今天的應(yīng)急疏散演練過(guò)程中，全體教師責(zé)心強(qiáng)，參加演練人員能及時(shí)到崗，隨著演練的號(hào)令響起，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，聽(tīng)從指揮，急而不亂，在老師的帶領(lǐng)下快速離開(kāi)教室，按照疏散線路安全疏散到指定位置，僅用時(shí)2分20秒。在師生的共同努力下，本次應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但個(gè)別學(xué)生不夠嚴(yán)肅。下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、全體師生員工務(wù)必牢記樹(shù)立安全意識(shí)。人的生命只有一次，生命的價(jià)值是無(wú)限的，因此我們要牢記安全第一。很多安全事故都是因?yàn)槿藗儼踩�意識(shí)淡薄，平時(shí)疏于防范造成的，當(dāng)我們牢固樹(shù)立了安全意識(shí)，就可以最大限度地避免不必要的傷害，減少不必要的損失。

2、多學(xué)習(xí)掌握一些逃生、避險(xiǎn)、自我保護(hù)的知識(shí)和本領(lǐng)。雖然我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，但受一些不可知的因素影響，一些安全隱患有時(shí)不可避免地出現(xiàn)在我們面前，這時(shí)就需要我們具備一些相應(yīng)的知識(shí)和本領(lǐng)來(lái)沉著應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。如：在建筑物內(nèi)遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該懂得有害氣體向上升，我們盡可能低頭，蹲行或爬行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻逃生等。

3、在緊急疏散時(shí)，要沉著冷靜，互相幫助，有序撤離。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，需要我們保持冷靜的頭腦，這樣才能保證沉著應(yīng)對(duì)，忙而不亂，最終有秩序的撤離，要不然就會(huì)出現(xiàn)人慌失智，無(wú)所適從的混亂局面，甚至出現(xiàn)擁擠踩踏事件。同時(shí)當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們都要尋求自保自救，也不要忘了在力所能及的前提下給其他同學(xué)以幫助（如生病的同學(xué)、腿腳受傷的）。四川汶川5.12大地震中涌現(xiàn)出的抗震救災(zāi)英雄少年，和日本宮城縣3.11大地震中組織學(xué)生逃生的普通老師就是在自救和救人的過(guò)程中，顯示了他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、智慧、仁愛(ài)的崇高品德。

4、本次演練是以教學(xué)樓發(fā)生緊急情況為背景的，同樣適用于家庭緊急疏散。如果在家發(fā)生緊急事故，請(qǐng)同學(xué)們選擇一條最簡(jiǎn)潔的逃生路線，目標(biāo)場(chǎng)所要選擇較空曠、建筑物較少的小廣場(chǎng)、馬路、草坪等場(chǎng)所。

老師們，同學(xué)們！應(yīng)急逃生能力是一個(gè)公民最基本的能力，讓我們牢記“生命高于一切，安全重于泰山”的訓(xùn)示，牢記自己的逃生路線和應(yīng)對(duì)措施，以高度的負(fù)責(zé)態(tài)度，確保平時(shí)不出安全事故，突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)彰顯我們的智、仁、勇。祝大家平安幸福！

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