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防震逃生疏散演練總結(jié)

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防震逃生疏散演練總結(jié)

清和中學(xué)防震逃生疏散演練總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)全校師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),構(gòu)建安全文明校園,201*年9月12日上午9:40我校組織了全校師生防震逃生疏散演練。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患消滅在萌芽之中,最大限度的提供安全保障,確保學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)秩序。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防震教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),掌握逃生的方法。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視:

為確保演練活動(dòng)落實(shí)到位,校長(zhǎng)親自指導(dǎo)并參與演練,對(duì)學(xué)校的演練、德育工作提出了寶貴的建議和意見(jiàn)。

二、高度重視,安排周密,積極做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作1、準(zhǔn)備工作

本次演練開(kāi)了多次預(yù)備會(huì)議。教師會(huì)、班主任會(huì)及學(xué)生會(huì)議,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全,強(qiáng)調(diào)演練中應(yīng)該注意的問(wèn)題和安全常識(shí)。參與教師分成疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。2、活動(dòng)時(shí)間

本次演練活動(dòng)時(shí)間為201*年9月12日上午,防震疏散逃生演練了1次,全校七百多名師生參與了本次演練。二、演練過(guò)程1、三個(gè)階段

第一階段:演練前班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育,熟悉地震應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)防地震和消防應(yīng)急疏散方案。第二階段:當(dāng)發(fā)生地震時(shí),組織自我保護(hù)及疏散逃生,撤離到教學(xué)樓前面的操場(chǎng)集合,各班清點(diǎn)人數(shù),向演練副總指揮普國(guó)華報(bào)告人數(shù)。第三階段:演練后總結(jié),查找存在的問(wèn)題和不足,有備今后改正。2、實(shí)施過(guò)程

①安全知識(shí)教育及組織安排

各班班主任給學(xué)生講解有關(guān)地震逃生知識(shí)及疏散方法,對(duì)假想的突發(fā)地震進(jìn)行具體指導(dǎo):學(xué)生到室外確認(rèn)疏散安全場(chǎng)地。②逃生、自救三、取得的成效

在本次地震疏散演練的過(guò)程中,各位班主任老師和指定跟班協(xié)助老師以最快的速度到達(dá)所在的位置,擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)疏散引導(dǎo)員職責(zé),組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地點(diǎn)。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。本次演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在發(fā)生情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多自救知識(shí),了解當(dāng)發(fā)生地震時(shí)怎樣進(jìn)行疏散。全體師生的安全意識(shí)有所增強(qiáng)。演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗(yàn),班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。四、存在的不足

在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,具體表現(xiàn)在部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠。

總之:本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,速度快。通過(guò)演練提高了學(xué)生的防震意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期目的。

元謀縣清和中學(xué)

201*年9月13日

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防火防震逃生演練總結(jié)

生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性,是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害,考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起警報(bào)時(shí),全體人員能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個(gè)過(guò)程緊張而有序,撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè),安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈,知道?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺(tái)新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識(shí)來(lái)守護(hù)生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

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