小學地震應急演練通知、計劃、記錄、總結。

通知

各年級班主任：

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護師生的生命和財產(chǎn)安全。于9月18日下午開展希望班主任號召學生積極參與，并提前組織學生做好準備工作。

特此通知

阿克塔木小學

201*年9月12日

阿克塔木小學地震應急預案

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財

產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，特制定本預案�？拐饝�急小組

組長：電話：副組長：電話：成員：

組長職責：地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持系。三、應急行動方案

地震臨震預報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。

（一）一般破壞性地震的應急反應。

地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。（二）嚴重破壞性地震的應急反應

1、學的應急行動�？拐饻p災領導小組迅速了解震情、災情，立即宣布災區(qū)進入地震應急期，確定地震應急工作規(guī)模，報告鎮(zhèn)人民政府并抄報縣搶震救災應急指揮部各成員單位，抗震領導小組自動轉為抗震救災應急領導小組，部署本單位的地震應急工作。

2、各學校要迅速疏散教室，搶救被壓人員。

3、按上級人民政府抗震救災指揮部的統(tǒng)一部署對災區(qū)進行緊急支援。

四、地震到來時的應急措施

1、避震要點震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

2、身體應采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

3、教學樓避震

正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應在室外上課。

阿克塔木小學201*年9月25日

阿克塔木小學地震安全演習總結

201*年9月18日，本校為提高全校師生在密集場所的應急避震能力，按教育局統(tǒng)一要求，進行了地震安全演習。具體情況如下：一、領導重視，組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校專門成立了由校長任總指揮，中層干部為成員的演習活動領導小組。我校還制定了“地震應急演練方案”，并對各班主任進行了演練前的培訓學習，要求各位班主任老師要以演練為契機，在學生中進行安全意識、安全方法教育。學校領導還反復強調兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。二、演練有序進行，效果良好。

為了確保演練活動按方案順利實施，全校每位教師按照各自的分工職責，到達規(guī)定的位置，認真完成各自的任務。各班主任嚴格按此次演習內容“應急避震和緊急疏散”兩步進行，警報拉響，代表地震，指導學生就近緊急避險；警報停代表主震結束，馬上指揮學生緊急疏散，疏散過程發(fā)現(xiàn)有人摔倒，立即將其扶起，幫助一起離開危險地�；顒又腥�體教師各負其責，學生按規(guī)定動作認真演習，僅用1分13秒時間，全部學生安全撤離到操場。整個過程既緊張、激烈，又有條不紊，沒有發(fā)生碰傷、撞傷事故。此次演習使大家了解了地震發(fā)生的有關知識，掌握了應急避震方法，保證全校師生在地震發(fā)生時知道怎樣緊急避險，和地震發(fā)生后怎樣快速、有序地撤離現(xiàn)場，從而有效減少地震傷害，做到防患于未然。三、演習結束，認真總結

演習宣布結束，校長對這次演練活動進行了總結，指出：本次地震演練是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。但是，在取得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。這次演習雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班要認真總結經(jīng)驗教訓，繼續(xù)扎扎實實地將安全落在實處，為營造平安校園做出努力。

阿克塔木小學201*年9月19日

期間逃生圖片自附

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凌云縣實驗小學預防地震應急演練活動總結

為貫徹落實《百色市中小學幼兒園地震應急演練活動

方案》的通知精神，大力普及防震減災知識，增強師生的防震減災意識和自護能力，提高師生對突發(fā)地震災害事件的防御能力，我校按縣教育局統(tǒng)一部署，于201*年3月16日下午15：40分始在王世法校長的總指揮下，全校師生再次進行了預防地震應急避險安全演練活動。通過演練，提高了師生處變不驚、臨危不亂、沉著應對、迅速轉移的自我安全防護意識和自救、互救能力。使師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，讓全校師生人人有安全意識，人人學會自救自護。現(xiàn)將活動總結匯報如下：

為使防震安全演練活動扎實有效開展，在縣教育局關于防震應急演練文件下發(fā)的當天，我校就出臺了《凌云縣實驗小學預防地震應急演練方案》，并成立了預防地震應急安全演練組織機構，由王校長任總指揮，楊勝新、岑援華副校長任副總指揮，各班主任為機構成員。本次應急演練分為應急避震演練和緊急疏散演練兩部分進行。15:40分演練正式開始，各就各位。王校長進行演練前總動員，讓師生熟悉應急避震的正確方法，闡明地震應急演練的重要意義，明確演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和所到達的指定區(qū)域，同時還強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。隨著無規(guī)律的地震警報哨聲發(fā)出后，各班主任指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。隨著哨音

響起，“地震”來臨了。正在上課的同學迅速雙手抱頭，躲在課桌下“緊急避險”。當兩短一長的哨音響起后，表示地震波已過去，開始進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)時，同學們立即在班主任的指導和各樓層科任教師的守護下，有序地沿著樓梯跑下來，疏散到學校的操場上。通過這次活動，增強了全體師生防震的意識，培養(yǎng)師生的自我保護和求生的能力，檢驗學校安全教育預防工作的力度和執(zhí)行防震緊急疏散工作的效率。全校1633名學生和69位教工僅用了2分56秒的時間就全部撤離了教學樓到達指定的安全避險地點集合。通過這次演練使學生掌握了正確地疏散方法，使事件突發(fā)時能有備無患。防震應急演練工作圓滿成功。

通過開展這次活動，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度都普遍提高。由于安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，因此取得了較好的效果。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

凌云縣實驗小學201*年3月18日

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