地震災(zāi)害演練方案

同煤圣厚源煤業(yè)有限公司

地震災(zāi)害事故應(yīng)急救援預(yù)案演練方案

同煤圣厚源煤業(yè)有限公司

201*年

地震災(zāi)害事故應(yīng)急救援預(yù)案演練方案

一、應(yīng)急演練目的

1、檢驗(yàn)和評估預(yù)案的實(shí)用性、可靠性和可操作性。

2、檢驗(yàn)和驗(yàn)證全體員工是否明確自己的職責(zé)，熟練應(yīng)急行動(dòng)程序。3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求；同時(shí)，作為一種培訓(xùn)手段，進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；提高全員安全意識(shí)。4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和改進(jìn)應(yīng)急救援預(yù)案。二、演練策劃組

組長：董事長

副組長：總經(jīng)理、黨委書記、總工程師、各副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理成員：各副總工程師、調(diào)度主任、安監(jiān)站長通風(fēng)隊(duì)長、機(jī)電部長、

生產(chǎn)技術(shù)部長、經(jīng)營管理部長、綜合部部長

三、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、評價(jià)人員和觀摩人員。

1、演習(xí)人員：

1）綜合部全體人員、未搬遷的居民。2）平魯區(qū)救護(hù)隊(duì)全體人員2、控制組組長：樊廷斌

成員：各參加演習(xí)單位正職（分別控制本單位演習(xí)人員）其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程按計(jì)劃安全的進(jìn)行。

3、評價(jià)組組長：孫建海

成員：周業(yè)江、張平、趙榮、田志全、劉潤貴等。（分別派駐指揮中心、各演習(xí)地點(diǎn)）其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4、觀摩人員

邀請駐公司安全監(jiān)察組觀摩

四、應(yīng)急演練時(shí)間：201*年3月20日15:00－16:00時(shí)。

地點(diǎn)：同煤圣厚源煤業(yè)公司辦公樓廣場。做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；五、應(yīng)急演練事故情景說明

假設(shè)大同地區(qū)渾源縣發(fā)生地震，我公司在地震波及范圍內(nèi)，演練組各組人員、救護(hù)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕到指定地點(diǎn)，未搬遷的居民、綜合部全體人員需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)緊急撤離到安全地點(diǎn)。

具體如下：

1、救護(hù)隊(duì)要求在接到調(diào)度室通知后30分鐘內(nèi)趕到廣場待命。2、綜合部全體人員、未搬遷的居民接到調(diào)度室的撤離通知后開始撤離。撤離時(shí)間從調(diào)度通知算起至向調(diào)度匯報(bào)結(jié)束。

3、平魯區(qū)救護(hù)隊(duì)全體人員實(shí)施救援。

六、演練程序

時(shí)間15:0015:0118:02開始事故發(fā)生報(bào)警項(xiàng)目演練內(nèi)容策劃組長宣布應(yīng)急演練開始假設(shè)大同地區(qū)渾源縣發(fā)生地震，調(diào)度室立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組。。調(diào)度室接警公司調(diào)度室接警后，立即報(bào)告：應(yīng)急總指揮、副總指揮及各成員。指揮部決定：1、救護(hù)隊(duì)趕到指定地點(diǎn)準(zhǔn)備救援；2、綜合部全體人員、未搬遷的居民（參演人員）撤離。15:05-15：201*：0715:201*:4015:5516:00緊急撤離事態(tài)動(dòng)向救援通知未搬遷的居民、綜合部全體人員需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)緊急撤離到安全地點(diǎn)綜合部人員分析事態(tài)的嚴(yán)重程度救護(hù)隊(duì)到達(dá)指定地點(diǎn)準(zhǔn)備救援15:02-15:05接警與動(dòng)員事態(tài)得到控制所有人員全部撤到安全地點(diǎn)（向指揮部匯報(bào)）應(yīng)急結(jié)束演練結(jié)束總指揮發(fā)布命令：應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，解除警報(bào)。評價(jià)人員訪談演練參與人員，評價(jià)組向策劃組提交書面評價(jià)報(bào)告策劃組長宣布演練結(jié)束，召開總結(jié)會(huì)。七、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

在演練結(jié)束1周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價(jià)人員演練過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。

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京當(dāng)鄉(xiāng)九年制學(xué)校中學(xué)部地震災(zāi)害演練預(yù)案

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，吸取四川汶川地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。

一、學(xué)校成立地震演練指揮部總指揮：馮建元副總指揮：姜永鋒

成員：曹衛(wèi)東崔永恒王步高楊楠馮疆

霍建剛劉斌呂紅娟楊海峰唐衛(wèi)兵

馮妮楊娟俠指揮部下設(shè)三個(gè)小組：1、緊急疏散組組長：曹衛(wèi)東組員：唐衛(wèi)兵馮疆職責(zé)：

（1）在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散全體師生到安全地帶；

（2）疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場；

（3）將學(xué)生組織到教學(xué)樓前中馬路，由教師及時(shí)組織看護(hù)，保障學(xué)生生命安全。

2、醫(yī)療救助組組長：崔永恒組員：喬安鎖

職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，撥打110、120、119等相關(guān)電話，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、安全保障組組長：王步高組員：王靜

職責(zé)：負(fù)責(zé)維持教學(xué)樓前中馬路學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，確保師生的生命安全。

二、演練、疏散地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前中馬路三、參加人員：全校師生四、活動(dòng)時(shí)間

五、地震演練程序（一）前期準(zhǔn)備工作

1、舉辦地震知識(shí)講座，組織學(xué)生參觀“地震防震避震教育”展覽和觀看有關(guān)的防震避震專題片，提高學(xué)生對地震知識(shí)的認(rèn)識(shí)。2、讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法。3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

（二）模擬突發(fā)地震演練

1、緊急避難：由總指揮發(fā)出地震警報(bào)（鳴一聲長哨），全體師生要做到以下幾點(diǎn)：

（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)的，千萬不要匆忙逃離。

(2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。

（3）躲避的姿勢：在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

（4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

（5）在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

（6）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開校園建筑物和電線。

（7）一樓的學(xué)生，可以直接有序快速的撤離教室，到教學(xué)樓前馬路中間的安全地帶。

2、緊急疏散：三聲長哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。聽到疏散信號(hào)(三聲長哨聲)后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向教學(xué)樓前中馬路(寬闊空閑地)疏散。

3、醫(yī)療救助：醫(yī)護(hù)組臨時(shí)指定救助地點(diǎn)，立即開展工作，由一名老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù)，對受傷的人員進(jìn)行急救處理，主要救護(hù)項(xiàng)目有：頭部包扎，腿部骨折，腰部骨折等。協(xié)助有關(guān)單位或自己設(shè)計(jì)擔(dān)架將受傷嚴(yán)重的學(xué)生送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治或等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。

4、清點(diǎn)人數(shù)：要求層層統(tǒng)計(jì)人數(shù)，先由班主任或跟班教師迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，向總指揮迅速、準(zhǔn)確的報(bào)告人數(shù)，以確定教師學(xué)生安全情況。

六、緊急疏散演練要求

1、學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會(huì)安定。要對學(xué)生進(jìn)行地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。

2、整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

3、教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場等空曠地帶，做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。

4、突發(fā)事件發(fā)生在教學(xué)時(shí)間，各班的安全第一責(zé)任人是上課的老師，上課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速撤離。其他教師，聽到預(yù)警信號(hào)后，一邊迅速撤離，一邊迅速組織學(xué)生撤離，在保護(hù)學(xué)生的同時(shí)，注意保護(hù)好自身的安全。

5、突發(fā)事件發(fā)生在非教學(xué)時(shí)間，各班的安全第一責(zé)任人是侯課的教師和操場巡查的教師，所有在教室的學(xué)生或在樓道活動(dòng)的學(xué)生按照演練要求的路線和順序，迅速采取安全措施保護(hù)好自身的安全并適時(shí)撤離教室到教學(xué)樓前中馬路避震，在操場玩耍的學(xué)生要及時(shí)迅速集中在操場中央，抱頭蹲下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師按照各自的分工，以最快的速度到工作崗位負(fù)責(zé)學(xué)生安全撤離和急救。

6、各班撤離路線和順序：按學(xué)校規(guī)定的順序路線撤離，有序地疏散各班的學(xué)生，并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。具體安排：

①教學(xué)樓一樓：九年級的學(xué)生按照每班兩行縱隊(duì)的隊(duì)形直接迅速撤離教室，具體由在各班上課教師負(fù)責(zé)。

②教學(xué)樓二樓：八年級的班級依次按照每班兩行縱隊(duì)的隊(duì)形快速從樓梯撤離，上課教師負(fù)責(zé)疏散工作，距離樓梯口近的班級的上課教師負(fù)責(zé)樓梯口學(xué)生組織疏散工作。

③教學(xué)樓三樓：七年級的班級依次按照每班每班兩行縱隊(duì)的隊(duì)形快速從樓梯撤離，上課教師負(fù)責(zé)疏散工作，距離樓梯口近的班級的上課教師負(fù)責(zé)樓梯口學(xué)生組織疏散工作。

7、各班在撤離教室時(shí)，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個(gè)門最近，就從哪個(gè)門出，保證學(xué)生安全撤離。要有順序地疏散，每班成兩路縱隊(duì)，學(xué)生分前后門走，各排一隊(duì)，教師可根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行安排，離門最近的學(xué)生把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了，他們才跟在隊(duì)伍最后。一樓動(dòng)作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊(duì)，留出位置給搶救隊(duì)通行。

8、撤離時(shí)，二樓和三樓要快，但不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。

9、到教學(xué)樓前中馬路后，各班以到達(dá)的先后次序向馬路中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):

1、班主任對學(xué)生進(jìn)行有素的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對應(yīng)急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。

2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，一定牢記所任班級的撤離路線。

3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時(shí)就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達(dá)操場中間后，在履行相應(yīng)工作職責(zé)。

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