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地震緊急避險安全演練總結(jié)

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地震緊急避險安全演練總結(jié)

地震緊急避險安全演練總結(jié)

根據(jù)中捷產(chǎn)業(yè)園區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)加強地震減災(zāi)宣傳教育和開展疏散演練活動的通知》,為進一步提高學(xué)生安全和防震減災(zāi)意識,增強他們識別地震謠言和對地震災(zāi)害的防、抗、救以及自我防御、自我保護的能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失、保護學(xué)生的生命安全,201*年5月12日下午,我校開展了地震緊急避險與安全應(yīng)急疏散演練。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化領(lǐng)導(dǎo)意識。

接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先召開了緊急會議,由校長王敏任總指揮,安全副校長鄒輝任副總指揮,政教主任楊文旺為現(xiàn)場總疏導(dǎo)員,各班班主任(科任教師)為班級疏導(dǎo)員,并且確定了演練時間和疏散路線。

二、演練準(zhǔn)備

1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

3.在校園廣播上發(fā)出信號,學(xué)生在老師的組織下有序離開教室。4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

三、演練程序1.聽到安全演練信號發(fā)出后,每班科任教師立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

⑵兩縱排學(xué)生交替穿插成一路縱隊從教室門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

⑶出門后按指定方向跑到規(guī)定地點。

3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向副總指揮報告,然后副總指揮再把各個班級的學(xué)生叫教師情況及時、準(zhǔn)確地報告總指揮。

4.總指揮把各個班級報告的情況進行匯總并召集全體師生對此次演練進行總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

(1)演練信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任或任課教師最后一個走出教室。

(3)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生四、小結(jié)

這次活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,事前學(xué)校進行了精心準(zhǔn)備、細仔安排和嚴(yán)密部署,并制定切實可行的演練方案,活動過程中,全體教師分工合作,積極配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)。沒有出現(xiàn)一例學(xué)生摔倒、碰傷、踩踏等造成學(xué)生人身傷害事件,取得了圓滿的成功。劉官莊小學(xué)201*.5.

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地震緊急避險安全演練總結(jié)

根據(jù)瓦房店教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)加強地震減災(zāi)宣傳教育和開展疏散演練活動的通知》,為進一步提高學(xué)生安全和防震減災(zāi)意識,增強他們識別地震謠言和對地震災(zāi)害的防、抗、救以及自我防御、自我保護的能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失、保護學(xué)生的生命安全,201*年5月12日下午,我校開展了地震緊急避險與安全應(yīng)急疏散演練。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化領(lǐng)導(dǎo)意識。

接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先召開了緊急會議,由校長奚衍彬任總指揮,副校長陳銀星任副總指揮,安全專干主宋連文為現(xiàn)場總疏導(dǎo)員,各班班主任(科任教師)為班級疏導(dǎo)員,并且確定了演練時間和疏散路線。

二、演練準(zhǔn)備

1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

3.在校園廣播上發(fā)出信號,學(xué)生在老師的組織下有序離開教室。4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

三、演練程序1.聽到安全演練信號發(fā)出后,每班科任教師立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:⑴靠近門的學(xué)生先疏散。

⑵兩縱排學(xué)生交替穿插成一路縱隊從教室門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

⑶出門后按指定方向跑到規(guī)定地點。

3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向副總指揮報告,然后副總指揮再把各個班級的學(xué)生叫教師情況及時、準(zhǔn)確地報告總指揮。

4.總指揮把各個班級報告的情況進行匯總并召集全體師生對此次演練進行總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

(1)演練信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

(2)班主任或任課教師最后一個走出教室。

(3)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生四、小結(jié)

這次活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,事前學(xué)校進行了精心準(zhǔn)備、細仔安排和嚴(yán)密部署,并制定切實可行的演練方案,活動過程中,全體教師分工合作,積極配合,認(rèn)真負(fù)責(zé)。沒有出現(xiàn)一例學(xué)生摔倒、碰傷、踩踏等造成學(xué)生人身傷害事件,取得了圓滿的成功。老虎屯小學(xué)201*.5.

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