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201*-201*學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告

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201*-201*學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告

小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校

201*201*學(xué)年度教育教學(xué)常規(guī)管理

自查自評(píng)報(bào)告二一二年十一月二十一日

小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校

201*201*學(xué)年度教育教學(xué)常規(guī)管理

自查自評(píng)報(bào)告

七星關(guān)區(qū)教育局:

根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局《關(guān)于對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查的通知》(七星教研字[201*]55號(hào))文件精神,我校以分管教學(xué)的副校長(zhǎng)劉艷瓊同志牽頭,教導(dǎo)處全體同志配合,完成了我校2101201*學(xué)年度教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)工作,F(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:

一、201*201*學(xué)年度教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況

1、我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在校園醒目處設(shè)置有明確的辦學(xué)目標(biāo)雕刻專(zhuān)欄,辦學(xué)任務(wù)落實(shí),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自覺(jué)遵守和履行“十個(gè)不”的承諾和“三個(gè)踐行”。組織全體教職工學(xué)習(xí)了貴州教育精神、貴州教師誓詞、十六大、十七大黨和國(guó)家的教育方針,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。

2、我校按《貴州省教育廳關(guān)于下達(dá)義務(wù)教育課程計(jì)劃(修訂)的通知》(黔教基發(fā)[201*]62號(hào)文件精神,開(kāi)齊了課程,開(kāi)足課時(shí),無(wú)任意增減課程情況。

3、學(xué)校教務(wù)處期初制定了教學(xué)工作計(jì)劃,期末擬寫(xiě)了教學(xué)工作總結(jié),各教研組、任課教師有教學(xué)教研工作計(jì)劃、總結(jié)并且呈常態(tài)化和規(guī)范化。

4、學(xué)校有備課制度及檢查備課情況記錄;集體和個(gè)人備課相結(jié)合,有教案或教學(xué)設(shè)計(jì)等。

5、各位任課教師按新課標(biāo)要求組織課堂教學(xué),有機(jī)滲透德育、安全教育以及法制教育,教學(xué)效果好;學(xué)校有詳細(xì)的課堂教學(xué)檢查計(jì)劃,并有檢查記錄。

6、學(xué)校有關(guān)于作業(yè)布置與批改的相關(guān)規(guī)定并有檢查記錄;任課教師作業(yè)布置適量、有梯度且形式多樣,作業(yè)批改

及時(shí)、規(guī)范,評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。

7、各班級(jí)教師輔導(dǎo)有針對(duì)性,注重個(gè)別輔導(dǎo),做到定時(shí)間、定對(duì)象、定內(nèi)容,采用集中、分類(lèi)、面批、談話等多種形式輔導(dǎo),及時(shí)檢查輔導(dǎo)效果。

8、學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),全面考查學(xué)生的“雙基”和智能的發(fā)展情況。采取口試、筆試、技能測(cè)試相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程的考查和質(zhì)量的考核。做好考試成績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析及評(píng)講工作。進(jìn)行多元的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

9、各位教師經(jīng)常開(kāi)展課外小組活動(dòng),活動(dòng)形式有猜謎語(yǔ)、講故事、游戲等,靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,記錄項(xiàng)目齊全(計(jì)劃、安排、形式、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn))。

10、積極推進(jìn)新課程改革,形成良好的課改氛圍,201*至201*學(xué)年度,我校開(kāi)展了全校性的大型課改活動(dòng)2次,且收效明顯;根據(jù)課程改革的要求進(jìn)行課堂教學(xué)改革,課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課程改革的新理念和新要求,體現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)效率和質(zhì)量高。

11、有完善的校本教研制度,定時(shí)、定人、定內(nèi)容開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)形式多樣。

12、學(xué)校你擬定了聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課制度;領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課評(píng)課記錄詳實(shí);聽(tīng)課標(biāo)準(zhǔn)按有關(guān)要求執(zhí)行。

13、學(xué)校制定了切合本校實(shí)際的近期和中長(zhǎng)期教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,有實(shí)施、有總結(jié)。

14、建立健全了教師業(yè)務(wù)檔案、有特色;根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)施中小學(xué)繼續(xù)教育工程;學(xué)校傳幫帶有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)、有效果;教師積極撰寫(xiě)教學(xué)教研總結(jié)、案例分析、教育敘事、自我反思、論文以及各種學(xué)習(xí)心得等。

15、學(xué)校制定校本課題研究計(jì)劃,積極開(kāi)展《畢節(jié)地區(qū)大班額背景下有效實(shí)施德育的實(shí)踐、探索與研究》和《農(nóng)村學(xué)校中和諧的師生關(guān)系對(duì)教學(xué)效果的影響》課題研究。

16、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高(分類(lèi)按鞏固率、合格率、優(yōu)分率、提高率);學(xué)生精神狀態(tài)好,健康活潑、積極向上、陽(yáng)光樂(lè)觀;教師論文、論著或教科研成果在縣級(jí)以上刊物發(fā)表;我校教師洪艷同志、潘娟同志積極組織參加縣級(jí)以上教

研活動(dòng)并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、自查自評(píng)結(jié)果

我校對(duì)照《畢節(jié)市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)量化表》,逐一進(jìn)行了自查自評(píng)量分。自查自評(píng)結(jié)果96.5分。各檢查項(xiàng)目得分見(jiàn)附件《畢節(jié)市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)量化表》。

三、存在的問(wèn)題

1、教研方面,由于學(xué)校教學(xué)設(shè)施不足,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)比較困難,工作做得還不夠很到位,有待進(jìn)一步深入。

2、由于教師的認(rèn)知水平存在差異,在課堂教學(xué)中教師只注重知識(shí)的灌輸,不注注學(xué)生個(gè)性差異,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。另外,教師參與教科研的積極性不是很高,部分教師存在敷衍應(yīng)付現(xiàn)象。

3、受各種條件的影響,學(xué)校開(kāi)展的集體性大型活動(dòng)較少,學(xué)生集體交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也少。

4、部分指標(biāo)工作印證資料不夠齊備,裝檔不夠規(guī)范,部分指標(biāo)的工作開(kāi)展力度不夠,有待于進(jìn)一步完善。

四、努力方向及改進(jìn)措施

在今后的工作中,我們將加強(qiáng)此項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理,按照評(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。提高教師參與教科研工作思想認(rèn)識(shí),創(chuàng)造條件激發(fā)教師教科研工作熱情,借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),收集整理完善教學(xué)常規(guī)管理各類(lèi)資料,確保我校中小學(xué)

教育教學(xué)常規(guī)管理工作得到實(shí)質(zhì)性的提高

附件:畢節(jié)市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)量化表

小吉場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校二一二年十一月二十一日

附件:

畢節(jié)市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)量化表

評(píng)價(jià)檢查權(quán)類(lèi)別項(xiàng)目重評(píng)估要點(diǎn)評(píng)估方法自評(píng)分實(shí)得分5辦學(xué)思想認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)5明確、辦學(xué)任務(wù)落實(shí),面向全體學(xué)生,聽(tīng)匯報(bào)、查資料、分促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自覺(jué)遵守和履行個(gè)別訪談“十個(gè)不”的承諾和“三個(gè)踐行”。課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)5分按教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃、查看學(xué)?傉n程表課程22教學(xué)內(nèi)容要求,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),及班級(jí)課程表,查設(shè)置分不任意增減。教案。學(xué)校有教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),各教研組、查看計(jì)劃、總結(jié)等計(jì)劃3任課教師有教學(xué)教研工作計(jì)劃、總結(jié)并相關(guān)資料及落實(shí)情總結(jié)分且呈常態(tài)化和規(guī)范化。況。學(xué)校有備課制度及檢查備課情況記錄;查各學(xué)科教案,查15備課集體和個(gè)人備課相結(jié)合,有教案或教學(xué)相關(guān)制度及檢查記分設(shè)計(jì)等。錄。隨堂聽(tīng)課,走訪教按新課標(biāo)要求組織課堂教學(xué),有機(jī)滲透師、學(xué)生,查相關(guān)20德育、法制教育,教學(xué)效果好;學(xué)校有上課制度、教學(xué)日志或分詳細(xì)的課堂教學(xué)檢查計(jì)劃,并有檢查記評(píng)教活動(dòng)等檢查記錄。錄。學(xué)校有關(guān)于作業(yè)布置與批改的相關(guān)規(guī)作業(yè)5定并有檢查記錄;作業(yè)布置適量、有梯查各學(xué)科作業(yè)及相布置分度且形式多樣,作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范,關(guān)資料。批改評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。查各學(xué)科相關(guān)資料及訪問(wèn)、座談等。231520教學(xué)過(guò)程輔導(dǎo)有針對(duì)性,注重個(gè)別輔導(dǎo),做到定管時(shí)間、定對(duì)象、定內(nèi)容,采用集中、分理3類(lèi)、面批、談話等多種形式輔導(dǎo)。建立輔導(dǎo)分學(xué)生輔導(dǎo)檔案和教師責(zé)任檔案,落實(shí)配套措施,及時(shí)檢查輔導(dǎo)效果。55分嚴(yán)格控制考試次數(shù),全面考查學(xué)生的“雙基”和智能的發(fā)展情況。采取口試、檢測(cè)10筆試、技能測(cè)試相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)與分過(guò)程的考查和質(zhì)量的考核。做好考試成評(píng)價(jià)績(jī)的登記、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析及評(píng)講工作。進(jìn)行多元的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。經(jīng)常開(kāi)展課外小組活動(dòng),形式靈活多課外2樣,內(nèi)容豐富多彩,記錄項(xiàng)目齊全(計(jì)活動(dòng)分劃、安排、形式、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn))。

5

53查各學(xué)科相關(guān)資料。10問(wèn)卷及訪談,查相關(guān)資料

評(píng)價(jià)檢查權(quán)類(lèi)別項(xiàng)目重評(píng)估要點(diǎn)評(píng)估方法自評(píng)分實(shí)得分積極推進(jìn)新課程改革,形成良好的課改氛圍,學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展全校性的大型課改活動(dòng)2次以上,且收效明顯;根據(jù)課課改5查相關(guān)計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、程改革的要求進(jìn)行課堂教學(xué)改革,課堂推進(jìn)分聽(tīng)課等。教學(xué)中體現(xiàn)新課程改革的新理念和新要求,體現(xiàn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)效率和質(zhì)量高。校本5有完善的校本教研制度,定時(shí)、定人、查相關(guān)制度與活動(dòng)教研分定內(nèi)容開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)形式多樣。簡(jiǎn)報(bào)、記錄等;顒(dòng)查相關(guān)制度與聽(tīng)課評(píng)課記錄。查相關(guān)制度與活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、記錄等。5課改及教科研活動(dòng)25分4學(xué)校有聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課制度;領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)課5教師聽(tīng)課評(píng)課記錄詳實(shí);聽(tīng)課標(biāo)準(zhǔn)按有評(píng)課分關(guān)要求執(zhí)行。教師3學(xué)校制定切合本校實(shí)際的近期和中長(zhǎng)培訓(xùn)分期教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,有實(shí)施、有總結(jié)。培養(yǎng)建立健全教師業(yè)務(wù)檔案、有特色;根據(jù)學(xué)校實(shí)際實(shí)施中小學(xué)繼續(xù)教育工程;學(xué)教師5校傳幫帶有計(jì)劃、有實(shí)施、有總結(jié)、有專(zhuān)業(yè)分效果;教師積極撰寫(xiě)教學(xué)教研總結(jié)、案發(fā)展例分析、教育敘事、自我反思、論文以及各種學(xué)習(xí)心得等。學(xué)校制定校本課題研究計(jì)劃,積極開(kāi)展校本課題研究。學(xué)校積極承擔(dān)國(guó)家、省、市2課題課題研究,特別是市教育局提出的以分研究“六個(gè)三工程”為主要內(nèi)容的育人模式的實(shí)驗(yàn)研究。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高(分類(lèi)按鞏固率、合格率、優(yōu)分率、提高率);學(xué)生精神狀態(tài)教學(xué)科研好,健康活潑、積極向上、陽(yáng)光樂(lè)觀;成果10教科研成果顯著,論文、論著或教科研及辦學(xué)成效分成果獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)及在全體教師中占的比例達(dá)30%以上;積極10分組織師生參加和承擔(dān)縣級(jí)以上教研活動(dòng),成績(jī)突出。合計(jì)總分

53查記錄、相關(guān)材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)等。5查資料。1.5查資料、座談、訪談等。896.5

擴(kuò)展閱讀:12-13年度教育教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告

黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

自查自評(píng)報(bào)告自查自評(píng)單位:自查自評(píng)內(nèi)容:自查自評(píng)結(jié)果:洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理自評(píng)總分94分

報(bào)送時(shí)間:201*年10月15日

黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告一、基本情況

我校是洪水鎮(zhèn)8所完全小學(xué)中學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校,在校生777人,共有15個(gè)教學(xué)班,教職工38人,專(zhuān)任教師38人,學(xué)歷合格率為97.37%,其中大專(zhuān)以上27人,占專(zhuān)任教師總數(shù)的71.05%。

二、主要做法

以縣教育局、縣教研室、鄉(xiāng)中心校工作思路為導(dǎo)向,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于在教

育系統(tǒng)作出“十不準(zhǔn)”的承諾,根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)》精神,對(duì)照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)方案》的指標(biāo)要求開(kāi)展工作。

1、學(xué)校校長(zhǎng)及中層干部按照工作分工認(rèn)真完成自己分管的工作,深入教學(xué)第一線檢查、督促、指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。

2、教師培訓(xùn)工作中,學(xué)校制定了教師培訓(xùn)方案,并按《方案》開(kāi)展相關(guān)工作。201*至201*學(xué)年度,全校38名教師全部參加校本培訓(xùn),組織參加省級(jí)培訓(xùn)7人次,參加地級(jí)培訓(xùn)1人次,參加縣級(jí)培訓(xùn)6人次。

3、學(xué)校根據(jù)人員分工,分別審查了學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃,并提出整改意見(jiàn),限期整改。4、凡教育局和鄉(xiāng)中心安排的各種資料,學(xué)校均按時(shí)上交。5、按時(shí)完成上級(jí)部門(mén)臨時(shí)安排的中心工作。

6、學(xué)校制定了工作人員管理制度、工作責(zé)任、考核制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度等,有制度有落實(shí)。

三、成績(jī)及兩點(diǎn)

1、重視安全管理,在全鎮(zhèn)率先推出安全管理《班級(jí)安全日志》。

2、注重教育過(guò)程管理,抓好上課環(huán)節(jié)關(guān),向40分鐘要質(zhì)量,以《教學(xué)日志》規(guī)范教師上課紀(jì)律。3、注重學(xué)生的全面發(fā)展,確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí)以上,留有足夠?qū)W生體育鍛煉時(shí)間,做到時(shí)間、場(chǎng)地、指導(dǎo)老師“三落實(shí)”,并對(duì)課外體育鍛煉輔導(dǎo)有記錄,有督查。

4、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),重視培優(yōu)輔差工作,對(duì)學(xué)生的幫扶有記錄,有督查。

四、存在的問(wèn)題及建議

1、體育活動(dòng)器材不齊影響一些活動(dòng)課程的正常開(kāi)展。

2、個(gè)別教師對(duì)新課程的理解還不夠深入,不夠全面,備課和課堂教學(xué)還存在不足,重知識(shí),輕教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo);非考試科目的計(jì)劃、備課教案編寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)單;個(gè)別教師對(duì)教后記和教學(xué)反思還不夠重視,個(gè)別敷了事。

3、作業(yè)布與批改方面。部分教師的作業(yè)設(shè)計(jì)流于形式,批改作業(yè)不夠細(xì)致,批語(yǔ)沒(méi)有針對(duì)性和鼓勵(lì)性,人文關(guān)懷較少;有的教師對(duì)作業(yè)錯(cuò)漏的補(bǔ)救還不到位。

4、學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)生的行為陋習(xí)仍存在,養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。

5、器材和師資,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展不足,學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有待提升。"附:黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理分項(xiàng)自查評(píng)分表

黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)201*年10月15日

黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

自查自評(píng)報(bào)告

所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目辦學(xué)思想(5分)分值5分自評(píng)分盒編號(hào)5分001貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神情況:1、《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》(教基二[201*]2號(hào))文件;2、《省教育廳關(guān)于堅(jiān)持規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)[201*]85號(hào))文件;3、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)[201*]335號(hào))文件;4、畢節(jié)地區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施意見(jiàn)》(畢地教發(fā)[201*]1號(hào))文件;5、《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于提升全區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)能力的指導(dǎo)意見(jiàn)》(畢地教發(fā)[201*]4號(hào))文件;6、教師“十個(gè)不”的承諾;7、“三個(gè)踐行”8、學(xué)校政治學(xué)學(xué)記錄,學(xué)校工作檔案。自查自評(píng)結(jié)果:貫徹落實(shí)各級(jí)各類(lèi)文件精神,層層抓落實(shí),教師遵守“十個(gè)不承諾”,有效開(kāi)展工作,工作有成效。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告

所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)(5分)分值自評(píng)分盒編號(hào)2分2分002課程設(shè)置(2分)1、課程計(jì)劃;2、課程設(shè)置:(課程開(kāi)設(shè)、總課程表、班級(jí)課程表)3、教學(xué)日志。4、教師教案。自查自評(píng)結(jié)果:規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校制定了全面推進(jìn)素質(zhì)教育的措施、開(kāi)展學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與討論、制定了開(kāi)齊開(kāi)足課程,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。教學(xué)日志從未間斷,教師教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,并將法制教育滲透點(diǎn)在封面用扉頁(yè)注明。定期檢查,有檢查記錄。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案分值評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)日志自評(píng)分盒編號(hào)003課程設(shè)置1、教學(xué)日志。(續(xù))黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)(5分)分值自評(píng)分盒編號(hào)004課程設(shè)置1、教師教案。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)(5分)分值自評(píng)分盒編號(hào)3分3分005計(jì)劃總結(jié)(3分)1、學(xué)校計(jì)劃、總結(jié);2、教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié);3、各部門(mén)工作計(jì)劃、總結(jié);4、教研組計(jì)劃、總結(jié);自查自評(píng)結(jié)果:各組織機(jī)構(gòu)、教師教學(xué)計(jì)劃齊全,做到期初有結(jié)合本校實(shí)際的計(jì)劃,中途有計(jì)劃的落實(shí)情況督查,期末有對(duì)工作開(kāi)展的總結(jié),找出工作的不足。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)(5分)分值自評(píng)分盒編號(hào)006任課教師計(jì)劃總結(jié)黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)(5分)分值自評(píng)分盒編號(hào)007任課教師計(jì)劃總結(jié)黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值15分自評(píng)分盒編號(hào)15分008備課(15分)1、備課制度,檢查記錄;2、集體備課教案(教學(xué)設(shè)計(jì));自查自評(píng)結(jié)果:教師教學(xué)按照備課要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并做到超前備課。并堅(jiān)持集體備課,對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行研討。

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值20分自評(píng)分盒編號(hào)19分009上課(20分)1、上課制度及要求;2、評(píng)教活動(dòng)資料;自查自評(píng)結(jié)果:杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。做到提前候課,不拖堂,不提前下課,上課時(shí)不接打電話和做與本堂課無(wú)關(guān)的事,充分利用好有效的40分鐘上課時(shí)間執(zhí)教。堅(jiān)持用普通話執(zhí)教,樹(shù)立教師課內(nèi)外形象,違規(guī)上課現(xiàn)象。教師在教學(xué)中積極制作和使用教具。

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值5分自評(píng)分盒編號(hào)5分010作業(yè)布置批改(5分)1、作業(yè)布置及批改要求;2、作業(yè)批改記錄,檢查記錄;自查自評(píng)結(jié)果:教師精心布作業(yè),作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)、正確,批改次數(shù)達(dá)到要求。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)4分4分011輔導(dǎo)(4分)1、學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)生培養(yǎng)、學(xué)困幫扶措施:2、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、學(xué)困幫扶資料;自查自評(píng)結(jié)果:有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,記錄齊全。

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)0輔導(dǎo)1、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、學(xué)困幫扶資料;(續(xù))

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評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)所在檔案分值自評(píng)分盒編號(hào)6分6分013檢查與評(píng)價(jià)(6分)1、半期、學(xué)期考試成績(jī)登記表;2、半期、學(xué)期考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表;3、半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析;自查自評(píng)結(jié)果:學(xué)校每學(xué)期組織半期、學(xué)期二次考試,用成績(jī)登分冊(cè),成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,質(zhì)量分析。評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)采取多元化評(píng)價(jià)方法,全方位評(píng)價(jià)學(xué)生,從未將考試成績(jī)給學(xué)生排名次。

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評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分所在檔案盒編號(hào)5分5分014課外活動(dòng)(5分)1、學(xué)校課外活動(dòng)計(jì)劃、安排;2、學(xué)校每天堅(jiān)持一小時(shí)鍛煉計(jì)劃、安排;3、眼保健操、課間操檢查記錄;4、課外活動(dòng)(圖片)自查自評(píng)結(jié)果:有幫扶學(xué)困生、輔導(dǎo)特長(zhǎng)生的措施。有安排,有落實(shí)、有記錄。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理自查自評(píng)報(bào)告

所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)015課外活動(dòng)1、課外活動(dòng)記錄資料黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)016課外活動(dòng)1、課外活動(dòng)記錄資料黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)017課外活動(dòng)1、課外體育鍛煉記錄資料黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)018課外活動(dòng)1、課外體育鍛煉記錄資料黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)3分3分019設(shè)備設(shè)施(3分)1、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室計(jì)劃、總結(jié);2、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)表;3、儀器設(shè)備使用記錄;自查自評(píng)結(jié)果:利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的作用。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程管理(58分)分值自評(píng)分盒編號(hào)020設(shè)備設(shè)施(3分)1、圖書(shū)借閱記錄;2、圖書(shū)借閱情況統(tǒng)計(jì)表;

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課改及教科研活動(dòng)(24分)分值自評(píng)分盒編號(hào)5分4分021課改推進(jìn)(5分)1、教研教改計(jì)劃;2、教研教改活動(dòng)記錄;3、每學(xué)年開(kāi)展全校性的大型課改活動(dòng)(簡(jiǎn)報(bào))。自查自評(píng)結(jié)果:教研活動(dòng)有序開(kāi)展,各教研組按照工作計(jì)劃,組織了聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),教研組長(zhǎng)對(duì)每次活動(dòng)資料收集記錄完整,教研活動(dòng)中組織教師觀看錄像,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)及資料歸檔工作。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課改及教科研活動(dòng)(24分)分值自評(píng)分盒編號(hào)5分4分022校本教研活動(dòng)(5分)1、校本教研制度;2、集體備課制度;3、校本研修計(jì)劃;4、實(shí)施方案和具體措施;5、集體備課活動(dòng)(簡(jiǎn)報(bào));6、骨干教師示范課活動(dòng)(簡(jiǎn)報(bào));7、教師公開(kāi)課活動(dòng)(簡(jiǎn)報(bào));8、教師研討課活動(dòng)(簡(jiǎn)報(bào));9、學(xué)期課改總結(jié)。自查自評(píng)結(jié)果:按校本教研工作制度,開(kāi)展了集體備課、教師示范課、公開(kāi)課等活動(dòng)。各年級(jí)成立備課組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課改及教科研活動(dòng)(24分)分值5分自評(píng)分盒編號(hào)5分023聽(tīng)課評(píng)課(5分)1、學(xué)校聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課制度;2、領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課評(píng)課記錄;自查自評(píng)結(jié)果:課后有反饋,有聽(tīng)課記錄,期末教研組每位教師在所有聽(tīng)課中選擇一節(jié)好課寫(xiě)一份500字左右的書(shū)面評(píng)課材料。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課改及教科研活動(dòng)(24分)分值3分自評(píng)分盒編號(hào)3分024教師培訓(xùn)培養(yǎng)(3分)1、學(xué)校教師培訓(xùn)(中、長(zhǎng)、近期)規(guī)劃;2、學(xué)校學(xué)期培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié);自查自評(píng)結(jié)果:制定了教師的培養(yǎng)規(guī)劃,分步實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)了教師的繼續(xù)教育工作,師教師得到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目課改及教科研活動(dòng)(24分)分值4分自評(píng)分盒編號(hào)3分0教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展(4分)1、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案;2、學(xué)校實(shí)際實(shí)施中小學(xué)繼續(xù)教育工程(實(shí)施方案);3、教師學(xué)歷提升計(jì)劃;4、青藍(lán)工程(實(shí)施方案);5、學(xué)校傳幫帶計(jì)劃、總結(jié);6、教師發(fā)表論文;7、教師教研總結(jié)(案例分析);8、教師獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。自查自評(píng)結(jié)果:組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),以教師結(jié)對(duì)幫扶為突破口,有校地實(shí)施“青藍(lán)工程”。同時(shí)組織好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

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評(píng)價(jià)項(xiàng)目課改及教科研活動(dòng)(24分)所在檔案分值自評(píng)分盒編號(hào)2分1分026校本課題研究(2分)1、畢節(jié)市教育局“六個(gè)三工程”文件;2、課題研究資料;自查自評(píng)結(jié)果:開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課題研究,由于我們的工作經(jīng)驗(yàn)不足,這項(xiàng)工作還有待于加強(qiáng)。黔西縣洪水鎮(zhèn)長(zhǎng)堰小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理

自查自評(píng)報(bào)告所在檔案評(píng)價(jià)項(xiàng)目教學(xué)科研成果及辦學(xué)成效(8分)分值8分自評(píng)分盒編號(hào)7分027教學(xué)科研成果及辦學(xué)成效(8分)1、縣教育局抽考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表;2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))統(tǒng)考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表;自查自評(píng)結(jié)果:一年來(lái),縣抽、鎮(zhèn)組織統(tǒng)考中,成績(jī)顯著。

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