幼兒園三八親子活動方案

慶三八“感恩”活動方案

榮成市世紀(jì)小學(xué)幼兒園小班

一、活動背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。二、活動目標(biāo)

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。三、活動準(zhǔn)備

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們該做些什么呢？

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。四、活動過程

1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛

提問幼兒：

你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關(guān)心你，照顧你，為你著急上火等等。你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢專�孝敬父母，不惹他們生氣�?/p>

2、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌《我的好媽媽》3、親子制作折紙康乃馨

教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物

幼兒親手將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。5、親子游戲：母子（女）運球

游戲方式：家長與幼兒護擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回出發(fā)點，不得用手碰球，到達終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。

6、互動環(huán)節(jié)：包餃子。

家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

201*年3月7日

慶三八“感恩”活動效果及反思

榮成市世紀(jì)小學(xué)幼兒園小班

忙碌了幾天，慶三八“感恩”活動終于圓滿結(jié)束了，現(xiàn)將活動取得的效果及發(fā)現(xiàn)的問題，作如下分析：一、活動效果

在家長的大力支持與協(xié)助下，本次活動取得了良好的效果，通過本次活動的順利開展，使幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽；并為媽媽表演節(jié)目和動手制作禮物，表達對媽媽的祝賀來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)激發(fā)幼兒主動活動能力。

集體演唱《我的好媽媽》環(huán)節(jié)中，幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環(huán)節(jié)中，孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物，并說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲，在和媽媽共同游戲中，體驗到了快樂。孩子們在和媽媽一起做“運球”的游戲中，一直為彼此加油，每個孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語，母子情感得到了升華。二、活動反思

小班幼兒很依賴媽媽，媽媽們來園參與幼兒一起親子活動，很多幼兒膩在媽媽身邊，不愿離開媽媽和小朋友一起活動，和媽媽講話，紀(jì)律較為松散，而小班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在表演環(huán)節(jié)時，有幼兒不敢到臺上表現(xiàn)自己，送禮物時也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自

己感恩的話，可見孩子的語言表達能力和自我表現(xiàn)能力欠佳，需要培養(yǎng)提高。另外，雖然活動時，引導(dǎo)幼兒吃的第一個餃子要夾給家長，但還有幾個孩子在吃餃子時仍然無視家長的存在，只顧自己吃，現(xiàn)在的孩子生活中習(xí)慣了以自我為中心，一時之間想讓他們改變還是有難度的，需要以后的教育活動中不斷滲透“愛”的教育。

201*年3月8日

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慶三八“感恩”活動準(zhǔn)備過程及反思

吳桂平

忙碌了幾天，慶三八“感恩”活動終于圓滿結(jié)束了，現(xiàn)將活動準(zhǔn)備過程、取得的效果及發(fā)現(xiàn)的問題作如下說明：

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，園長要求我們提前邀請媽媽到幼兒園開了一個預(yù)備會，讓媽媽們理解這次實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到媽媽的偉大，感受到自己被關(guān)愛的同時也要懂得付出愛。因此，本次活動前我跟孩子們進行了談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。討論了：過幾天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為孩子，我們該做些什么呢？從而引導(dǎo)孩子們說說：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話向幼兒提出了相關(guān)的問題：你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關(guān)心你，照顧你，為你著急上火等等。你喜歡媽媽什么，你怎么心疼媽媽的？能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，就要孝順?gòu)寢�，孝敬父母，不惹他們生氣。于是就布置了一個作業(yè)給孩子：回家后，請家人把你和媽媽一起生活的一天的情景拍下來，并用文字表示出來，然后帶到幼兒園和大家分享。

本次活動的開展絕大數(shù)的媽媽們都很積極參與了制作過程，我們班有43位家長參與了，活動展覽的制作效果還算良好吧！有少數(shù)孩子可能是只有爺爺奶奶在家，爺爺奶奶年紀(jì)大了，不會使用照相等沒能撲捉到孩子和媽媽一起生活的情境。但是，通過今天帶孩子們?nèi)�參觀了所有作品展覽，看得出那些孩子有點失望，聽他們在說：等我媽媽回來也叫爸爸幫我和媽媽弄。是呀，誰都有媽媽，誰的媽媽不愛孩子，又有那個孩子不愛媽媽呢！這樣的活動又一次增進了家園、親自情感。

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