技師學(xué)院讀書月活動計(jì)劃書1

技師學(xué)院圖書館“讀書月”活動計(jì)劃

活動背景：

書籍傳播知識，閱讀豐富人生，在我校新圖書館開館之際舉辦“讀書月”活動，旨在宣傳圖書館資源的同時，讓每一位師生親近書籍，在閱讀中親近大師擁有思想XX精神，使讀書成為全院師生的習(xí)慣和文化自覺，使學(xué)校形成讀書風(fēng)尚，使校園充滿書香，使讀書月成為學(xué)校打下文化底蘊(yùn)的一項(xiàng)XX活動。在活動期間圖書館全體工作人員將為全校讀者朋友們營造濃郁的讀書氛圍，充分發(fā)揮圖書館的館藏優(yōu)勢，更好地為大家服務(wù)。

圖書館活動方案：

活動主題：讀書月

活動地點(diǎn)：圖書館

主辦單位：教務(wù)處、圖書館

活動內(nèi)容：

一．開展“圖書館志愿者行動”

利用圖書館這個公共平臺，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,號召廣大讀者到圖書館做志愿者，共創(chuàng)和諧圖書館。培育廣大學(xué)生志愿服務(wù)精神。

（此次活動在各院系的學(xué)習(xí)部和各班級學(xué)習(xí)委員中選拔優(yōu)秀人員加入志愿者隊(duì)伍，組建一支優(yōu)秀的隊(duì)伍服務(wù)于圖書館。限名額，有加分。圖書館會為為志愿者開展專題講座，講座的內(nèi)容包括：（1）圖書館藏結(jié)構(gòu)與資源利用（2）閱讀規(guī)則（3）中圖分類法（4）圖書數(shù)據(jù)加工（5）借閱制度。通過此次活動，讓更多同學(xué)了解如何正確的利用資源，告別不文明。通過志愿者的服務(wù)，引導(dǎo)同學(xué)們在讀書的過程中，更加方便快捷地得到自己需要的資料，最重要的是幫助引領(lǐng)同學(xué)們讀書、讀好書，學(xué)會如何充分利用學(xué)校的資源。通過此次活動，幫助大家建立更好的讀書環(huán)境及和諧的校園氛圍，讓更多的人愛上圖書館。）負(fù)責(zé)人：

二.“珍愛圖書，文明閱讀”承諾規(guī)范閱讀大型簽名活動

“珍愛圖書，閱過無痕”承諾規(guī)范閱讀大型簽名活動將于新校區(qū)圖書館前廣場拉開帷幕，望全校讀者行動起來，留下簽名，鄭重承諾：珍愛圖書，閱過無痕，規(guī)范閱讀。（定制主題大條幅，準(zhǔn)備10只馬克筆，開幕式學(xué)生代表簽完字后一周內(nèi)到圖書館閱讀的讀者都可到圖書館前臺簽名。通過此次活動規(guī)范學(xué)生閱讀習(xí)慣，讓更多同學(xué)愛護(hù)珍惜學(xué)校圖書資源）負(fù)責(zé)人：三．“讀一本好書，寫一篇讀后感”征文活動

為了激發(fā)全校學(xué)生的讀書求知熱情，促進(jìn)校園文化的和諧發(fā)展，圖書館在主題服務(wù)月期間開展以“讀一本好書，寫一篇讀后感”為主題的征文活動，歡迎全校各年級同學(xué)積極參加，要求內(nèi)容健康向上，緊扣主題，立論正確，觀點(diǎn)鮮明，文筆流暢。一年級：圖書館將推薦10本勵志或人物傳記圖書，一年級同學(xué)可從這10本書中挑選任何一本寫一篇800字以上讀后感，或自由選擇館內(nèi)任意一本勵志或人物傳記圖書寫一篇讀后感。

二年級：圖書館將推薦10本創(chuàng)業(yè)或處世哲學(xué)類圖書，同學(xué)們可任意選擇一本，或任意館藏勵志或處世哲學(xué)類圖書，寫一篇800字以上讀后感言。

（手寫稿、打印稿、均可。屆時全校每個班級推薦5篇優(yōu)秀作品到系里參加初評，選出10篇優(yōu)秀作品代表系里參加全院評比，到時會由學(xué)校語文組教師評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎10名。）四．“佳片賞析”活動

選取寓教于樂的電影展播，地點(diǎn)圖書館二樓報(bào)告廳，讀書月活動期間每禮拜播出一部電影起到讓學(xué)生感受到電影與閱讀給大家?guī)�來的樂趣與知識和智慧使更多的學(xué)生讀者從中受益。（聯(lián)系報(bào)告廳，每禮拜選出一個下午，組織各系學(xué)生，主要是以一年級新生為主，每次二個系的學(xué)生，學(xué)生可自愿前來，播放一部電影，每部電影都會提前在圖書館宣傳欄內(nèi)介紹電影內(nèi)容同時對上周觀看的電影給出精彩的影評）片名：《哈利波特》《放牛班的春天》《奔騰年代》《肖申克的救贖》負(fù)責(zé)人：宣傳方式：

（1）學(xué)院廣播站廣播宣傳

宣傳活動時間及流程、學(xué)院對讀書月活動的重視程度、呼吁全校師生廣泛參加。（2）學(xué)院網(wǎng)站活動推廣

宣傳活動時間及流程、跟蹤報(bào)道活動的相關(guān)動態(tài)。（3）宣傳條幅

做2-3條活動口號橫幅懸掛在圖書館門前，增加讀書月活動氣氛。（4）海報(bào)宣傳

打印或手繪活動海報(bào)5-8張，在活動前期張貼于學(xué)院各公告欄、教學(xué)樓口、食堂門前，宿舍宣傳欄里。（5）各系傳達(dá)

下發(fā)通知到各個系部要求班主任老師務(wù)必跟學(xué)生傳達(dá)讓學(xué)生踴躍參加。

201*年5月21日

擴(kuò)展閱讀：志愿讀書月

志愿讀書月活動策劃-----流動圖書館

一．活動背景

讀書是人們傳承人類文化精華不可缺少的重要途徑，讀書是人們認(rèn)識社會和創(chuàng)造未來必要的學(xué)習(xí)方式。博覽群書，厚積薄發(fā)，只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。為此，我院決定在這三月雷鋒月，舉行志愿讀書的活動，以此來豐富廣大同學(xué)的精神生活，激發(fā)大家的讀書的積極性，共同提高學(xué)院的整體的文化素養(yǎng)與修養(yǎng)。二．活動目的

進(jìn)一步提高同學(xué)們的文化建設(shè)，營造良好的閱讀氛圍，讓知識低成本的在人們之間傳遞，給更多的人提供接觸書的機(jī)會，喚起同學(xué)們的讀書興趣。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識的價值。三．活動時間201*年3月四．活動地點(diǎn)南通大學(xué)杏林學(xué)院五．活動過程（一）活動前

（1）、招募志愿者，鼓動廣大學(xué)生積極參與并提供圖書。（2）、懸掛條幅、海報(bào)，營造文化氛圍。

（3）、本次活動前收集學(xué)生提供圖書和學(xué)校提供的圖書兩個主體部分，先組成小型的“流動圖書館”。（二）活動中

（1）、每位同學(xué)都可直接參與本次讀書活動，在活動期間，志愿者會在校園內(nèi)擺放各種類型的書籍供同學(xué)免費(fèi)閱讀，免費(fèi)閱讀書籍的期限為20天。

（2）、讀書感悟。各同學(xué)可以自己自愿的寫閱讀心得，可以是讀書過程中對某一段話的理解，也可以將某些對自己印象深刻、對自己產(chǎn)生震撼、教育、影響、啟迪的詞句擇錄下來，并加以自己的感悟。這些感悟可以交上來，可以再活動中將這些感悟整理，并展示。（3）請網(wǎng)絡(luò)部同學(xué)負(fù)責(zé)攝影工作，將活動中的情況記錄下來，由編輯部同學(xué)寫好通訊報(bào)道。（三）活動后

（1）將活動月的活動照片展示，評出優(yōu)秀的讀書感悟。六．活動注意

（1）敬告同學(xué)們愛護(hù)換到的書籍，不要損壞，盡量在活動結(jié)束前，將圖書歸還。

（2）活動中注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。（3）結(jié)束必須要有登記。七．活動經(jīng)費(fèi)購買圖書元雜費(fèi)元

策劃人：ssl.ntu.xl時間：201*-2-

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