微燃工作室201*年度工作總結(jié)

微燃工作室201*年度工作總結(jié)

時光荏苒，彈指揮間。又是歲末令人激動的時刻，嶄新的一年即將來到。在不經(jīng)意中襄樊學院美術(shù)學院微燃手繪墻畫工作室成長了一年，作為微燃手繪墻畫工作室的創(chuàng)始人，我由衷的感到驕傲，感到欣慰。微燃工作室的成長也就是我們的成長，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，不再是人們眼中八零后的、嬌氣的代言。從現(xiàn)在起我們將走向成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺，從容的面對工作與生活，面對自己的人生，永不言敗。

201*年，是工作室誕生的一年，是我們走向成熟的一年，是值得紀念的一年。工作室從籌備到成立，全體上下不斷的通過實踐和學習，承受了許許多多的考驗。擁有過鮮花和掌聲，接受過批評和指責。作為可以見證工作室成績的一員，我感到高興，是學校賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學習進步的機會。201*年是工作室起步的一年，也是我們學習和探索的一年。通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了第一次磨合期，我們的作品和團結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)贏得了外界的認同。感謝襄樊學院招就處的老師，感謝美術(shù)學院的領(lǐng)導，正因為有了你們的支持和輔導才有了我們值得驕傲的經(jīng)歷，我們學習到了進步的法則，學習到了奮斗的天平。今天，當我面對行業(yè)、面對社會、面對朋友時，對于事業(yè)，對于工作室我可以侃侃而談，我們是最好的，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，我走在校園里和同學見面會說：“老師上課點名沒？你幫我請假了沒？”現(xiàn)在同學和我見面會說："聽說你們還可以嘛，成立了工作室"。這就是對比，這就是成績。在過程中我們學習，在過程中我們升級，可以說為我們以后進入社會，了解社會，適應社會，服務(wù)社會，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)打好了比較堅實的基礎(chǔ)了。

按照市場規(guī)律，一個成熟的企業(yè)三年是一個坎，是一個分水嶺。但是我們通過團結(jié)努力跌跌闖闖走過來了一年。一年了，我們共同努力一年，也是努力提高自己的一年。現(xiàn)在，我們?nèi)〉昧顺醪降膭倮�，我們進步了，我們的思路打開了。同時，我們也能夠依靠實力更進一步的面對將要發(fā)生的一切了，我們愿意接受更新更艱巨的任務(wù)，接受更大的洗禮。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱潮在狂襲，社會在進步，學校在發(fā)展，我們對于學校的學風建設(shè)，對于在校大學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)具有很大的推動作用，我們的任務(wù)和責任也會越來越重。但是我們不怕，相信工作室的決策，相信工作室的目標和工作室的前景會越來越好。

我相信，我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好，更絢麗多彩。后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無從所知，也無從把握。但是只要能夠報以‘提高自我，完善自我’的目標，才會平實的向前一步。春天即將來臨，新的一年和努力的一年也會過去，我們期待明天，期待輝煌。我們與工作室共成長！創(chuàng)業(yè)的路程是艱辛的，但因有我們不屈的精神和不懈的努力，使得這段充滿坎坷的路程不再遙遠與漫長。成功的喜悅是每一個人都神往的，只因有我們一顆顆團結(jié)的心，只因我們雙手相握，所以我們體會到了成功的那份喜悅、從容與執(zhí)著。;這一年是創(chuàng)業(yè)的一年，在最艱難最無助的時刻我們沒有屈服，任何困難都抗了下來。在這一年里，我親眼鑒證了一個小企業(yè)誕生的過程，也將鑒證工作室的成長，會是一步一個腳印的，它在以飛快的速度朝著它的目標急馳。而我，也不會放慢前進的腳步。工作室已在我的成長道路上撒下了名為“永不放棄”‘為榮譽而戰(zhàn)’的種子。工作室在不斷前進，并且伴隨她成長的執(zhí)著我也在不斷的歷練著自己�；貞涍@幾年走過的路程，有成功、有喜悅，當然也有過失敗和淚水。工作室還沒有組建那會兒，需要訂單，設(shè)備，人員，制作方法等等，但是當時只有兩個人，幾把筆，其它一無所有。我們從頭做起，尋找墻繪愛好者，探索制作方法，到材料市場尋找材料，從材料的調(diào)查到試驗，從資料的查閱到制作等等。隨著第一個作品的問世，我也是激動了N個晚上。時代的企業(yè)文化和我們的奮力拼搏是取得首戰(zhàn)告捷的根本。

在過去的一年里，工作室的員工從兩個人、九個人、十五個人。產(chǎn)值從100到2.6萬，成幾十倍的增長。工作上也得到了全面發(fā)展，設(shè)計圖精確度提高，施工效率提高，創(chuàng)下了襄樊學院美術(shù)學院校內(nèi)創(chuàng)業(yè)的記錄。也體現(xiàn)了“誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的現(xiàn)代的企業(yè)文化要求。工作室的手繪墻畫作品已在襄樊市、縣制作，贏得了客戶的一致好評。

一，201*年的工作回顧

1）10年3月份，開學初起忠找我聊墻會的事，我也沒有太多的準備，懷著一股熱血的心，說干就干，我們開始走市場找材料。剛開始遇到的問題是‘想用水粉代替丙烯，減少成本，但是水份溶于水，易褪色，易開裂’，我們經(jīng)過討論在水粉作畫的表面加一層“保護膜”。于是，我們就開始奔走在襄樊市內(nèi)的各個建材市場和五金店，尋找相應的材料。4月初，我們用找到的幾個材料做試驗，效果不是很理想。

2）4月中旬，朋友介紹‘同一首歌’要做墻繪。我們找到同一首歌老板黃煥玉老師（音樂系輔導員），了解到：用墻繪補修被撕毀的墻紙，面積3~4平米。我們有點失望，不過還是接下。

折騰了一個下午，總算做完，領(lǐng)到100元薪水，這是我們工作室的第一筆收入。

3）4月下旬，我們再帶兩個同學應襄樊學院黨委宣傳部尤老師的邀請，為她的新房子做室內(nèi)墻繪。

4）5月初，我們在為找業(yè)務(wù)煩惱，無意中聽到同學聊：琪娟老師找人做墻繪。通過同學的引見，我們找到琪娟老師。她提供了業(yè)主的地址和電話。五一收假的第一個周末，我們按照地址找到了襄樊市�？悼h歇馬鎮(zhèn)歇馬中心小學余校長。對其附屬的幼兒園350多平米的校園文化墻繪的設(shè)計主題、設(shè)計要素交換意見。

返校后，按照園長，校長的要求著手做設(shè)計圖。

5）6月初，我和起忠拿著設(shè)計稿，再赴歇馬交談。中旬，設(shè)計稿通過審核，又開始籌備顏料、路費、生活費、住宿費，組織人員，施工分配，向?qū)W院批假；組織人員進行短期的培訓等。

6）7月初，帶領(lǐng)團隊趕往歇馬。經(jīng)過一個多星期的努力與合作，墻繪制作如期圓滿完成。7月中旬，團隊安全返校。

7）9月份，開學初，有向?qū)W校申請工作室的想法，收集資料。

8）9月中旬，班主任馬秀明老師介紹和指導我們?yōu)橄宸�市東風集團有限公司幼教中心設(shè)計校園墻繪效果圖。下旬，我們團隊向美術(shù)學院遞交工作室申請材料。

9）10月1日，帶領(lǐng)團隊到幼教中心制作墻繪。

10）10月中旬，工作室的材料被退回，我們在收集資料，下旬向襄樊學院招就處遞交。11）11月份，探索工作室的新項目‘金絲彩砂畫’。走進市場尋找材料，調(diào)查市場，探索制作技術(shù)，做試驗等。

11月20日，工作室申請通過。25日，襄樊學院黨委書記周應佳等領(lǐng)導，到工作室指導工作。

11月26日，起忠和我到襄樊市莫妮卡傳媒公司交談‘新農(nóng)村建設(shè)’宣傳墻繪制作。很遺憾沒談成。

12）11月28日，工作室承辦08視覺傳達一班班級活動的策劃與裝飾。

13）12月5日，襄樊學院美術(shù)學院書記賀鵬、教科班主任賈曉晨老師、輔導員張小溪和美院團委有關(guān)領(lǐng)導到工作室祝賀、指導工作與贈匾儀式。14）12月10日，起忠和我到襄樊市‘俊杰幼兒園’和園長談制作校園墻繪，制作設(shè)計圖。

15）12月15日，向外地公司學習制作賀卡。

16）12月25日，參加襄樊學院大學生創(chuàng)業(yè)園舉辦的企業(yè)宣傳活動。

12月25日，林起忠，李邦仁等5位工作室成員被評為“襄樊學院美術(shù)學院第四屆科研標兵”。

二存在的問題

1）工作室成員的積極性不是很好，開會時沒有活力，不敢表達出自己的想法，思想上很被動。

2）工作室值班安排沒有做到位。

3）金絲彩砂畫的制作技術(shù)不夠熟練，作畫材料、工具不齊全，沙畫作品還沒有打入銷售市場。

4）制作賀卡的計較還沒有熟練，賀卡的價格和合作商還沒確定。5）新成員的軟件技能差，社交能力和繪畫功底還需要提高。6）工作室各個部門還沒有把本部門的工作落實到位。三201*年的工作計劃

1）加大工作室的宣傳。

2）承辦大型的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)宣傳活動。

3）加強成員軟件技能，手繪技能，社交技能的培訓。4）尋找室內(nèi)外墻繪業(yè)務(wù)。

5）制作金絲彩砂畫，賀卡成品，打入市場。6）做好工作室新一屆領(lǐng)導人的培養(yǎng)和交接工作。我知道所有的這些成績以及自己現(xiàn)在的心境，與成立工作室那會兒相比，無論是在組織能力還是在自身素質(zhì)或者在做人方面，都有了很大的提高，我明白這是學校人才培養(yǎng)的結(jié)果。在這里，我要感謝大學里的每一位老師。是的，感恩的心，或許每個人都有，但是不一定有機會表達出來，其實我也不是善于言表的人，那就借現(xiàn)在的場合說說我最心底的話。我感謝襄樊學院招就處和美院的領(lǐng)導，是他們給我提供了這個施展才能的舞臺。使我在舞臺上每一個步調(diào)都因他們的教導與教誨而顯得矯健有力。說實話，人生并不總是一帆風順，我們看到的也許并不都是鮮花和掌聲，或許前方迎接我們的還有荊棘蛇蝎。我很想，是很向往剛剛參加進入大學那會兒，無憂無慮是個很大大咧咧的孩子。有時候我就感覺人生真的很殘酷，我承認我失落過，也曾經(jīng)迷失過自己，甚至走不出自己給自己制造的怪圈，我放棄過自己，可是我想起我的老師，想起他們的指點，那種堅忍不拔的、鍥而不舍的精神，我一下子感覺自己是如何的渺小。所以，在這里我要感謝各位領(lǐng)導和老師，感謝他們一直以來對我的支持與厚愛，以及對我的培養(yǎng)！

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微燃工作室201*年度工作總結(jié)

時光荏苒，彈指揮間。又是歲末令人激動的時刻，嶄新的一年即將來到。在不經(jīng)意中襄樊學院美術(shù)學院微燃手繪墻畫工作室成長了一年，作為微燃手繪墻畫工作室的創(chuàng)始人，我由衷的感到驕傲，感到欣慰。微燃工作室的成長也就是我們的成長，在共同的努力中，我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折，不再是人們眼中八零后的、嬌氣的代言。從現(xiàn)在起我們將走向成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺，從容的面對工作與生活，面對自己的人生，永不言敗。

201*年，是工作室誕生的一年，是我們走向成熟的一年，是值得紀念的一年。工作室從籌備到成立，全體上下不斷的通過實踐和學習，承受了許許多多的考驗。擁有過鮮花和掌聲，接受過批評和指責。作為可以見證工作室成績的一員，我感到高興，是學校賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學習進步的機會。201*年是工作室起步的一年，也是我們學習和探索的一年。通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了第一次磨合期，我們的作品和團結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)贏得了外界的認同。感謝襄樊學院招就處的老師，感謝美術(shù)學院的領(lǐng)導，正因為有了你們的支持和輔導才有了我們值得驕傲的經(jīng)歷，我們學習到了進步的法則，學習到了奮斗的天平。今天，當我面對行業(yè)、面對社會、面對朋友時，對于事業(yè)，對于工作室我可以侃侃而談，我們是最好的，我們自信，我們可以超越一切。在幾年前，我走在校園里和同學見面會說：“老師上課點名沒？你幫我請假了沒？”現(xiàn)在同學和我見面會說："聽說你們還可以嘛，成立了工作室"。這就是對比，這就是成績。在過程中我們學習，在過程中我們升級，可以說為我們以后進入社會，了解社會，適應社會，服務(wù)社會，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)打好了比較堅實的基礎(chǔ)了。

按照市場規(guī)律，一個成熟的企業(yè)三年是一個坎，是一個分水嶺。但是我們通過團結(jié)努力跌跌闖闖走過來了一年。一年了，我們共同努力一年，也是努力提高自己的一年�，F(xiàn)在，我們?nèi)〉昧顺醪降膭倮�，我們進步了，我們的思路打開了。同時，我們也能夠依靠實力更進一步的面對將要發(fā)生的一切了，我們愿意接受更新更艱巨的任務(wù)，接受更大的洗禮�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱潮在狂襲，社會在進步，學校在發(fā)展，我們對于學校的學風建設(shè)，對于在校大學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)具有很大的推動作用，我們的任務(wù)和責任也會越來越重。但是我們不怕，相信工作室的決策，相信工作室的目標和工作室的前景會越來越好。

我相信，我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好，更絢麗多彩。后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無從所知，也無從把握。但是只要能夠報以‘提高自我，完善自我’的目標，才會平實的向前一步。春天即將來臨，新的一年和努力的一年也會過去，我們期待明天，期待輝煌。我們與工作室共成長創(chuàng)業(yè)的路程是艱辛的，但因有我們不屈的精神和不懈的努力，使得這段充滿坎坷的路程不再遙遠與漫長。成功的喜悅是每一個人都神往的，只因有我們一顆顆團結(jié)的心，只因我們雙手相握，所以我們體會到了成功的那份喜悅、從容與執(zhí)著。;這一年是創(chuàng)業(yè)的一年，在最艱難最無助的時刻我們沒有屈服，任何困難都抗了下來。在這一年里，我親眼鑒證了一個小企業(yè)誕生的過程，也將鑒證工作室的成長，會是一步一個腳印的，它在以飛快的速度朝著它的目標急馳。而我，也不會放慢前進的腳步。工作室已在我的成長道路上撒下了名為“永不放棄”‘為榮譽而戰(zhàn)’的種子。工作室在不斷前進，并且伴隨她成長的執(zhí)著我也在不斷的歷練著自己。回憶這幾年走過的路程，有成功、有喜悅，當然也有過失敗和淚水。

工作室還沒有組建那會兒，需要訂單，設(shè)備，人員，制作方法等等，但是當時只有兩個人，幾把筆，其它一無所有。我們從頭做起，尋找墻繪愛好者，探索制作方法，到材料市場尋找材料，從材料的調(diào)查到試驗，從資料的查閱到制作等等。隨著第一個作品的問世，我也是激動了N個晚上。時代的企業(yè)文化和我們的奮力拼搏是取得首戰(zhàn)告捷的根本。

在過去的一年里，工作室的員工從兩個人、九個人、十五個人。產(chǎn)值從100到2.6萬，成幾十倍的增長。工作上也得到了全面發(fā)展，設(shè)計圖精確度提高，施工效率提高，創(chuàng)下了襄樊學院美術(shù)學院校內(nèi)創(chuàng)業(yè)的記錄。也體現(xiàn)了“誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的現(xiàn)代的企業(yè)文化要求。工作室的手繪墻畫作品已在襄樊市、縣制作，贏得了客戶的一致好評。一，201*年的工作回顧

1）10年3月份，開學初起忠找我聊墻會的事，我也沒有太多的準備，懷著一股熱血的心，說干就干，我們開始走市場找材料。剛開始遇到的問題是‘想用水粉代替丙烯，減少成本，但是水份溶于水，易褪色，易開裂’，我們經(jīng)過討論在水粉作畫的表面加一層“保護膜”。于是，我們就開始奔走在襄樊市內(nèi)的各個建材市場和五金店，尋找相應的材料。4月初，我們用找到的幾個材料做試驗，效果不是很理想。

2）4月中旬，朋友介紹‘同一首歌’要做墻繪。我們找到同一首歌老板黃煥玉老師（音樂系輔導員），了解到：用墻繪補修被撕毀的墻紙，面積3~4平米。我們有點失望，不過還是接下。

折騰了一個下午，總算做完，領(lǐng)到100元薪水，這是我們工作室的第一筆收入。

3）4月下旬，我們再帶兩個同學應襄樊學院黨委宣傳部尤老師的邀請，為她的新房子做室內(nèi)墻繪。

4）5月初，我們在為找業(yè)務(wù)煩惱，無意中聽到同學聊：琪娟老師找人做墻繪。通過同學的引見，我們找到琪娟老師。她提供了業(yè)主的地址和電話。五一收假的第一個周末，我們按照地址找到了襄樊市�？悼h歇馬鎮(zhèn)歇馬中心小學余校長。對其附屬的幼兒園350多平米的校園文化墻繪的設(shè)計主題、設(shè)計要素交換意見。

返校后，按照園長，校長的要求著手做設(shè)計圖。

5）6月初，我和起忠拿著設(shè)計稿，再赴歇馬交談。中旬，設(shè)計稿通過審核，又開始籌備顏料、路費、生活費、住宿費，組織人員，施工分配，向?qū)W院批假；組織人員進行短期的培訓等。

6）7月初，帶領(lǐng)團隊趕往歇馬。經(jīng)過一個多星期的努力與合作，墻繪制作如期圓滿完成。7月中旬，團隊安全返校。

7）9月份，開學初，有向?qū)W校申請工作室的想法，收集資料。

8）9月中旬，班主任馬秀明老師介紹和指導我們?yōu)橄宸�市東風集團有限公司幼教中心設(shè)計校園墻繪效果圖。下旬，我們團隊向美術(shù)學院遞交工作室申請材料。

9）10月1日，帶領(lǐng)團隊到幼教中心制作墻繪。

10）10月中旬，工作室的材料被退回，我們在收集資料，下旬向襄樊學院招就處遞交。11）11月份，探索工作室的新項目‘金絲彩砂畫’。走進市場尋找材料，調(diào)查市場，探索制作技術(shù)，做試驗等。

11月20日，工作室申請通過。25日，襄樊學院黨委書記周應佳等領(lǐng)導，到工作室指導工作。

11月26日，起忠和我到襄樊市莫妮卡傳媒公司交談‘新農(nóng)村建設(shè)’宣傳墻繪制作。很遺憾沒談成。

12）11月28日，工作室承辦08視覺傳達一班班級活動的策劃與裝飾。

13）12月5日，襄樊學院美術(shù)學院書記賀鵬、教科班主任賈曉晨老師、輔導員張小溪和美院團委有關(guān)領(lǐng)導到工作室祝賀、指導工作與贈匾儀式。

14）12月10日，起忠和我到襄樊市‘俊杰幼兒園’和園長談制作校園墻繪，制作設(shè)計圖。15）12月15日，向外地公司學習制作賀卡。

16）12月25日，參加襄樊學院大學生創(chuàng)業(yè)園舉辦的企業(yè)宣傳活動。

12月25日，林起忠，李邦仁等5位工作室成員被評為“襄樊學院美術(shù)學院第四屆科研標兵”。

二存在的問題

1）工作室成員的積極性不是很好，開會時沒有活力，不敢表達出自己的想法，思想上很被動。

2）工作室值班安排沒有做到位。

3）金絲彩砂畫的制作技術(shù)不夠熟練，作畫材料、工具不齊全，沙畫作品還沒有打入銷售市場。

4）制作賀卡的計較還沒有熟練，賀卡的價格和合作商還沒確定。5）新成員的軟件技能差，社交能力和繪畫功底還需要提高。6）工作室各個部門還沒有把本部門的工作落實到位。三201*年的工作計劃

1）加大工作室的宣傳。

2）承辦大型的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)宣傳活動。

3）加強成員軟件技能，手繪技能，社交技能的培訓。4）尋找室內(nèi)外墻繪業(yè)務(wù)。

5）制作金絲彩砂畫，賀卡成品，打入市場。6）做好工作室新一屆領(lǐng)導人的培養(yǎng)和交接工作。我知道所有的這些成績以及自己現(xiàn)在的心境，與成立工作室那會兒相比，無論是在組織能力還是在自身素質(zhì)或者在做人方面，都有了很大的提高，我明白這是學校人才培養(yǎng)的結(jié)果。在這里，我要感謝大學里的每一位老師。是的，感恩的心，或許每個人都有，但是不一定有機會表達出來，其實我也不是善于言表的人，那就借現(xiàn)在的場合說說我最心底的話。我感謝襄樊學院招就處和美院的領(lǐng)導，是他們給我提供了這個施展才能的舞臺。使我在舞臺上每一個步調(diào)都因他們的教導與教誨而顯得矯健有力。說實話，人生并不總是一帆風順，我們看到的也許并不都是鮮花和掌聲，或許前方迎接我們的還有荊棘蛇蝎。我很想，是很向往剛剛參加進入大學那會兒，無憂無慮是個很大大咧咧的孩子。有時候我就感覺人生真的很殘酷，我承認我失落過，也曾經(jīng)迷失過自己，甚至走不出自己給自己制造的怪圈，我放棄過自己，可是我想起我的老師，想起他們的指點，那種堅忍不拔的、鍥而不舍的精神，我一下子感覺自己是如何的渺小。所以，在這里我要感謝各位領(lǐng)導和老師，感謝他們一直以來對我的支持與厚愛，以及對我的培養(yǎng)！

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