計(jì)算機(jī)科學(xué)系“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,共建和諧社會(huì)”團(tuán)組織生活計(jì)劃2
計(jì)算機(jī)科學(xué)系“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，共建和諧社
會(huì)”團(tuán)組織生活計(jì)劃
一、活動(dòng)主題：
“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，共建和諧社會(huì)”二、活動(dòng)背景：
為積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，開(kāi)展多彩的課余活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們創(chuàng)造與他人交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，故在這特殊的日子，我系以開(kāi)展以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，共建和諧社會(huì)”為主題的團(tuán)組織生活。三、活動(dòng)目的：
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。
作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，進(jìn)一步深化“手拉手”互助活動(dòng)、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落。四、活動(dòng)時(shí)間：201*年3月20日五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定六、活動(dòng)形式:前期規(guī)劃：1.活動(dòng)宣傳方式：
由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳；2.資源需要：
活動(dòng)前人員分配任務(wù)（內(nèi)容）視頻及幻燈片制作宣傳工作會(huì)場(chǎng)布置活動(dòng)秩序維持照相主持人礦泉水執(zhí)行對(duì)象學(xué)習(xí)部宣傳部宣傳部、組織部、生活部紀(jì)檢部宣傳部組織部生活部資源需要人力資源物質(zhì)資源
活動(dòng)流程:
1.開(kāi)幕
①.主持人宣布節(jié)目開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓②.全體起立，唱團(tuán)歌③.主持人介紹活動(dòng)主題2.交流互動(dòng)
①.觀看PPT
②.談?dòng)^看PPT后感想③.視頻④.詩(shī)歌朗誦⑤.唱歌3.閉幕
①.主持人總結(jié)
②.全體起立，唱團(tuán)歌，活動(dòng)結(jié)束
③.合影、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走、清理會(huì)場(chǎng)。七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：1.將活動(dòng)時(shí)間提前告與會(huì)嘉賓和觀眾。
2.預(yù)先制定對(duì)各種以預(yù)料到突發(fā)事件的處置辦法。3.各部門(mén)成員要密切配合主持人。
4.全體學(xué)生會(huì)成員必須參加活動(dòng)，有事不能到者應(yīng)提前請(qǐng)假。5.所有工作人員必須提前半個(gè)小時(shí)，在14:00前到，由辦公室負(fù)責(zé)簽到。
八、參與活動(dòng)人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)系全體學(xué)生九、組織機(jī)構(gòu)：
策劃：賀玉婷、董曉芳（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的所以策劃安排、指導(dǎo)工作等）
執(zhí)行：組織部
協(xié)助：外聯(lián)部、宣傳部、各班團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、生活部
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支組織部
201*年3月10日
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團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助共建和諧社會(huì)
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、5元、10元．．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困
難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！
在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來(lái)。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后，他們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑�，寬宏大量，就不�?huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落。
友情提示：本文中關(guān)于《計(jì)算機(jī)科學(xué)系“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,共建和諧社會(huì)”團(tuán)組織生活計(jì)劃2》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，計(jì)算機(jī)科學(xué)系“團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,共建和諧社會(huì)”團(tuán)組織生活計(jì)劃2：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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