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四年級(jí)下冊(cè)班隊(duì)總結(jié)

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四年級(jí)下冊(cè)班隊(duì)總結(jié)

四年一班班主任工作總結(jié)(201*201*第二學(xué)期)

時(shí)間過(guò)得真是太快了,一晃一學(xué)年又結(jié)束了;貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。

本學(xué)年我擔(dān)任了四(1)班的教育與教學(xué)工作。隨著時(shí)間的進(jìn)展,我和孩子們由陌生到熟悉到相知、熱愛(ài),甚至有了相濡以沫難以割舍的情感,這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾;张鍘z查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。

班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái),我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。

1、樹(shù)立威信,熱情幫助。

班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意接受和改正。

2、對(duì)班干部要放手,讓他們大膽地開(kāi)展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí),我就為他排憂解難。慢慢地班干部們工作主動(dòng),也敢于指出班中的不良作風(fēng),使我能更徹底地了解班級(jí)的情況,更好更順利地開(kāi)展工作。3、召開(kāi)會(huì)議。定期內(nèi)召開(kāi)班干會(huì)議,讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題,商量、討論解決的方法,許多同學(xué)都能大膽地提議,而我對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,指出他們的缺點(diǎn),并給予指導(dǎo),幫助他們克服。三、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用班級(jí)網(wǎng)站、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然,我做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。

201*.

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201*年下期四年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期堅(jiān)持以兒童為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明禮儀教育教育為突破口,以家校聯(lián)動(dòng)教育為主要方式,加強(qiáng)心理健康教育。根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求,注重年級(jí)德育內(nèi)容的創(chuàng)新,育人為本,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),特別在以下方面做的比較好:

一、加強(qiáng)了家校合作,挖掘家庭德育潛能。

1、建立了家校聯(lián)系電話卡,實(shí)施家校聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用。

2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)在家長(zhǎng)座談會(huì)上介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。有王創(chuàng)星、陳婷等家長(zhǎng)進(jìn)行了發(fā)言。這樣家長(zhǎng)學(xué)有所樣,教有所方。

二、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)文明禮儀教育,形成文明禮儀教育系列,創(chuàng)文明禮儀教育先進(jìn)年級(jí)。六月份我班被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班集體。

2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,規(guī)范學(xué)生行為。每天有專門(mén)的人對(duì)學(xué)生的常規(guī)進(jìn)行檢查并記分登記寫(xiě)入表格。

3、加強(qiáng)了文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,責(zé)任落實(shí)到人(每班每天派兩名干部值日),教室內(nèi)干凈整潔,物體擺放有序,學(xué)生積極投身于文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,并且出刊宣傳文明城市創(chuàng)建的知識(shí),讓學(xué)生人人知曉。

4、關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木,給花兒澆水,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,班上的掃巴壞了,有人不聲不響地修好,撒播文明之種,遍開(kāi)文明之花。

5、大力倡導(dǎo)文明禮貌十字用語(yǔ):即,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間關(guān)系融洽,和睦相處。

6、樹(shù)文明禮儀標(biāo)兵,評(píng)選文明禮儀示范班干部,有王創(chuàng)星學(xué)習(xí)標(biāo)兵,周杰愛(ài)集體的標(biāo)兵,石穎軒愛(ài)文娛的標(biāo)兵等批先進(jìn)個(gè)人。班上形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氣氛,班風(fēng)、班紀(jì)良好。

三、德育教育與生活教育緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。1、開(kāi)展了“小小家務(wù)勞動(dòng)我能行”的競(jìng)賽活動(dòng),老師布置,學(xué)生執(zhí)行,家長(zhǎng)督促,提高生活自理能力,有陳婷、陳欣儀、蔡國(guó)權(quán)、唐慧、李江沙等同學(xué)在家表現(xiàn)很棒,得到了家長(zhǎng)的稱贊。

2、按時(shí)作息,自覺(jué)學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的向雷跳繩第一名,踢毽子唐劍波居然兩分鐘踢了115,集體跳繩在年級(jí)組得了第一名,還有班上同學(xué)之間進(jìn)行了乒乓球比賽,戴子洋個(gè)子小,是班上的球手,大部分男生參加了學(xué);@球隊(duì),班上學(xué)生的體質(zhì)在不斷提高。。

3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,利用班隊(duì)活動(dòng)課,組織學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)搶答賽,培養(yǎng)交通安全意識(shí),遇事謹(jǐn)慎,隨機(jī)應(yīng)變的能力。

4、做有益身心的游戲,禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),。5、開(kāi)展心理健康教育,讓每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)、健康的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。6、鼓勵(lì)、欣賞每一個(gè)學(xué)生,教育學(xué)生困難面前我能行。

7、保護(hù)環(huán)境,收舊利廢,支援國(guó)家建設(shè)。在學(xué)校的科技節(jié)上,全班同學(xué)積極行動(dòng),自制科技小制作,有向雷的“節(jié)能小風(fēng)扇”獲得了班級(jí)第一名;周杰的“科技小報(bào)”得第一名;周凌志的“科幻畫(huà)”被學(xué)校選送到區(qū)里參加展出;培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。

四、加強(qiáng)年級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)高雅的文化氛圍。

1、組織學(xué)生認(rèn)真訂好以及閱讀隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊,全班有88%的學(xué)生訂閱了隊(duì)報(bào),了解少先隊(duì)的發(fā)展,從小關(guān)心國(guó)家大事。

2、各級(jí)創(chuàng)辦班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)每人每月讀好一本書(shū),他們愛(ài)看《昆蟲(chóng)記》《愛(ài)的教育》等書(shū)籍。

2、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),積極鍛煉,觀看奧運(yùn)賽事,并且寫(xiě)好《我心中的奧運(yùn)》作文,爭(zhēng)做星星少年。積極投入到了“感動(dòng)于英雄少年”的書(shū)信作文賽的活動(dòng)之中,全班有12名同學(xué)參加,通過(guò)參加,學(xué)生懂得了怎樣才是友愛(ài)?怎樣才是互助總之,我班一期來(lái),學(xué)生紀(jì)律性比較強(qiáng),熱愛(ài)集體,能為集體爭(zhēng)光榮,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),思想進(jìn)步。

201*年12月

友情提示:本文中關(guān)于《四年級(jí)下冊(cè)班隊(duì)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,四年級(jí)下冊(cè)班隊(duì)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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