西溪中學標準化建設(shè)三年行動暨平安先行學校創(chuàng)建 “回頭看”工作總結(jié)-

西溪中學標準化建設(shè)三年行動和平安先行學校

創(chuàng)建工作“回頭看”工作總結(jié)

我校進一步全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹“預防為主，打防結(jié)合”和“加強領(lǐng)導，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設(shè)隊伍”的指導方針，認真做好標準化建設(shè)三年行動暨創(chuàng)建平安校園建設(shè)工作，落實各項綜合治理工作制度，以內(nèi)部秩序好，無發(fā)案，師生滿意為宗旨，在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章，收到了明顯的效果�，F(xiàn)將“兩項創(chuàng)建”的工作總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導，注重制度約束。

根據(jù)學校的實際，我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，制定了學校安全工作計劃，并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施，層層落實到位，以求實效。為此，學校制定完善了一系列規(guī)章制度，如《安全工作制度》、《學生安全管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《消防安全管理制度》、《西溪中學財產(chǎn)安全管理制度》、《西溪中學值班制度》，層層分解工作責任目標，層層簽訂責任書，實行“誰主管、誰負責”、“一級抓一級，一級對一級負責”的工作機制，做到有章可循、責任明確、獎懲分明。

此外，為加強對校園的安全管理，在派出所的大力支持下，形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò)，在這張網(wǎng)絡(luò)中，有學校領(lǐng)導、班主任、任課教師、學校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合，協(xié)同管理。確保了學校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。二、加強法制教育，推進依法治教。

我校緊緊圍繞三年行動標準化建設(shè)暨創(chuàng)建平安先行學校和促進學生健康成長，學校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。

1、將法制安全教育融入學校各項活動和校園文化建設(shè)當中。進一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學在學生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用，充分發(fā)揮學校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的

作用，對教師職工和學生進行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動，培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。

2、開展專題性法制安全教育活動。開展了遠離毒品、遠離淫穢書刊、遠離網(wǎng)吧等專題教育活動，大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義，增強了學生安全意識和防毒、拒毒能力；組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動，邀請法制副校長戴文生上法制教育課，通過各班召開主題班會，舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動，著力提高師生知法、懂法的能力。

3、切實抓好普法工作。學校制定了普法工作計劃，組織廣大教師認真學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī)；要求教師嚴格依法執(zhí)教，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁侮辱學生；以“師德建設(shè)年活動”為契機，組織教師觀看教育專題片、學習有關(guān)教師違紀違法事件的處理材料，開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念，理解依法治教的重要性。三、加強常規(guī)管理，注重全面防范。

我校始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學校安全防范機制，力抓常規(guī)管理不放松。一是落實日常值班制度。積極落實行政跟班、班主任值班制度，堅持假期和夜間護校巡邏，實行24小時的全天候護校制，及時發(fā)現(xiàn)校園治安隱患并及時整改。對教學區(qū)實行封閉管理，并有專人負責登記檢查；二是重視衛(wèi)生安全。加強對學校食堂的管理和監(jiān)督，認真貫徹執(zhí)行食品安全法律法規(guī)，定期邀請衛(wèi)生防疫部門的同志檢查食堂，確定專人管理食堂；建立健全了學校傳染病報告預警機制，防止傳染疾病發(fā)生。三是高度重視校園周邊環(huán)境整治。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下，凈化了校園周邊環(huán)境；四是嚴格寄宿生管理。學校對住宿生建立完整的檔案，學校配備有男、女管理人員，與學生同住一幢樓，實行經(jīng)常性檢查、消除不安全因素，查鋪點名，嚴禁學生夜不歸宿；五是切實抓好防火防盜工作。嚴禁學生在教室、宿舍使用電器及蠟燭；在節(jié)、假日加強管理，每周至少進行一次教室、宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材，各樓道均安裝了應(yīng)急燈，所有位置都有消防箱，消防檢查情況每月上報；對要害部位如財務(wù)室、實驗室、電教室、倉庫、體育器材室、圖書館加強管理，易燃易爆、劇毒、放射性物品的管

理均達到安全合格標準；對重點部位安裝了自動報警和監(jiān)視裝置；六是重視信息安全。學校對計算機、電腦、傳真機及電化教學設(shè)備制定了管理和操作制度，配備專人管理；七是，及時化解校內(nèi)矛盾。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學一線、深入教職工家中，傾聽教職工的意見；對教職工反映的問題及時研究解決，對教職工中的矛盾及時化解，努力將矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中；學校設(shè)立校長信箱，及時掌握學生的思想動態(tài)，有針對性地做好學生的思想工作，防止學生心理上不健康的因素發(fā)展。

四、加強德育工作，注重養(yǎng)成教育。

德育工作既是學校教育的主要目標，也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此，我們在切實加強德育工作方面，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強德育工作的針對性、實效性，促進了校園的和諧穩(wěn)定。一是把德育工作制度化，學校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。主要內(nèi)容有，①、優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵性學校文化；②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”，加強心理健康教育；③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案，實行德育導向激勵政策；④、大力宣揚讀書之風；⑤、組織各班開展系列教育活動；⑥、改革教學理念，實施激勵性教學；⑦、用榜樣激勵學生，激勵學生立志成才。⑧、積極開展豐富學�；顒�，提高校園生活質(zhì)量，營造賞識教育之園。二是倡導自救自護，各年段各班級結(jié)合各自實際，采取形式多樣的活動，培養(yǎng)學生自救自護能力和意識。學校還定期進行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，增加實踐經(jīng)驗。三是運用學生喜聞樂見的形式進行主題教育。如：舉辦“國防教育”系列活動，豐富師生的國防知識，增強民族自豪感；開展“遠離毒品，珍愛生命”等主題教育活動，幫助學生樹立自尊、自立、自信、自律、自強的意識。四是努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園，五是切實開展“廉潔文化進校園”的教育活動。六是用家庭、社會教育合力培養(yǎng)學生。學校積極與家長聯(lián)系，齊抓共管，形成家�；�動的德育鏈。辦好家長學校，以年段為單位組建家長委員會，不定期召開學生家長座談會，指導家長如何配合學校做好學生的德育思想工作；并與家長簽訂安全承諾書，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)擔負的責任；家長委員會經(jīng)常向?qū)W校反饋家長的心聲，使學校與家庭的信息通暢，形成學校與家庭的德育合力。

五、細化學校德育工作，注重德育工作的時效性。

1、加強心理健康教育和“苗頭性”問題的處理。

學校設(shè)立了“心理咨詢室”，制定潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對極個別嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學習困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學生進行教育，促其轉(zhuǎn)變，引導其改正缺點和錯誤，做到追求真、善、美。

2、以團委會為載體，讓每一個學生成為教育的主人。

學校堅持以生為本，讓學生在自主管理過程中，充分發(fā)揮主人翁作用，培養(yǎng)自主精神和獨立意識。特別是加強對新生的教育管理，學生一進校，就從儀容儀表督查、重大集會、校園衛(wèi)生、食堂就餐、起床就寢到班級活動、社團活動的組織等，放手讓學生參與管理，充分發(fā)揮自己的聰明才智和管理才華。通過自主管理，使學生得到自我教育，滿足自我發(fā)展的精神需求，養(yǎng)成良好的社會公德，塑造良好的人格形象。同時，學校特別注重校園文化建設(shè)，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實現(xiàn)自我超越。

六、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高學校管理水平。

提高教師素質(zhì)，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，不僅是深化教育改革，積極推進新一輪課改，全面推進素質(zhì)教育的需要，也是學校發(fā)展的源頭活水。根據(jù)教育發(fā)展的要求和我校的實際情況，我校提出了“以現(xiàn)有骨干教師為領(lǐng)頭雁，從帶領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師入手，以教育科研為切入點，以教師梯隊分層管理為主要管理方式，逐漸擴大和更新骨干教師隊伍，從而提高廣大教師教學的整體水平與教學能力”的辦學思路。

七、存在的主要問題和今后的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是隨著社會形勢日趨復雜，安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導與關(guān)心下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的不良因素依然存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安

全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。但是，我們有充分的信心與決心，進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，為構(gòu)建平安和諧、奮進向上的西溪中學而不懈努力！

西溪中學

201*年5月13日

擴展閱讀：西溪中學開展學校標準化建設(shè)和平安先行學校創(chuàng)建工作的“回頭看”工作方案

西溪中學開展學校標準化建設(shè)和平安先行學校

創(chuàng)建工作的“回頭看”工作方案

一、指導思想

為深入落實黨的十八大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，落實《福建省教育廳關(guān)于進一步做好學校安全標準化建設(shè)和平安先行學校創(chuàng)建工作的通知》（閩教安[201*]7號）等文件精神，進一步加強安全教育和管理、創(chuàng)建安全教育和管理達標的部署要求，鞏固和提升我校“平安校園”成果，指導和推動我校“標準化建設(shè)三年行動”的深入開展，決定從201*年4月至201*年5月份，用兩個月左右時間開展落實安全教育和管理標準化建設(shè)創(chuàng)建活動的回頭看工作。制定“回頭看”工作方案如下：二、主要目標。

進一步鞏固“平安校園”創(chuàng)建的成果，按照“以人為本、安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，繼續(xù)加大投入，改善安全條件，提升安全教育和管理水平，有效防范各類事故發(fā)生，為我校教育科學發(fā)展、跨越發(fā)展和“十二五”教育規(guī)劃的實現(xiàn)，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。通過開展“標準化建設(shè)三年行動”，使學校標準化建設(shè)（創(chuàng)建）的十三個方面要求得到較好落實，實現(xiàn)安全教育和管理工作規(guī)范化，保證安全教育和管理活動順利進行。三、組織領(lǐng)導。

為保障“標準化建設(shè)三年行動”創(chuàng)建活動順利實施，并達到預期目標，我校成立“平安先行學�！鳖I(lǐng)導機構(gòu)：1、領(lǐng)導小組。組長：莊稼鴻副組長：黃文豐、陳賢德

組員：陳思釵、陳守進、卓俊杰、劉福文、黃莉玲、陳慶新、陳喬松、洪雅國、鄭宗宏、陳忠護、洪錦交、陳俊鋒

領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，掛靠在政教處，由陳思釵主任兼任辦公室主任，各處室主任及各班班主任為組員的兩項創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組四、主要內(nèi)容。

（一）創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)健全。

成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組和辦事機構(gòu)，制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案，層層落實領(lǐng)導責任制。學校各有關(guān)職能部門積極參與、各司其職、密切配合的工作機構(gòu)。（二）學校內(nèi)部管理規(guī)范。

制定和完善“平安先行學校三年行動”規(guī)章制度；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。

（三）安全防范體系完善。

構(gòu)建保障安全需要的安全保衛(wèi)機構(gòu)和現(xiàn)代化技術(shù)防范體系。抓好保衛(wèi)處的建設(shè)，配備法制副校長并發(fā)揮作用。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標識清楚醒目。配備配齊專（兼）職治安保衛(wèi)人員，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學校安全穩(wěn)定工作隊伍。（四）師生安全滿意率高。

及時嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，積極化解人民內(nèi)部矛盾糾紛，防止群體性事件的發(fā)生；切實維護學校治安安定，無重大、特大刑事案件和重大治安事故及責任事故發(fā)生；校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠，無違章建筑；校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效；學生宿舍安全寧靜，校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。家長對校園治安的滿意度逐步提高。（五）維護穩(wěn)定教育到位。

加強法制道德教育，增強師生員工法制觀念、學生安全防范能力和自我保護意識。遵紀守法形成風尚，維護學校安全穩(wěn)定成為師生自覺行動。加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀學生的教育管理，采取有針對性措施予以幫扶，有效地解決各自問題。

（六）周邊治安秩序良好。

在校園周邊設(shè)立治安崗，加強值班巡邏，確保不發(fā)生敲詐和侵害學生的案件。學校周邊200米沒有網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳。及時清理各級各類學校周邊不健康的音像書刊點和各種流動攤點，保障學生的身心健康。五、主要舉措。

（一）以學校作為創(chuàng)建活動的主體。

1、形成學校黨政主要領(lǐng)導負責制，相關(guān)職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。建立組織，加強領(lǐng)導，成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組，指導、協(xié)調(diào)、督促“平安先行學校三年行動”各項工作，明確、落實安全工作的第一責任人，并配備法制副校長。2、針對師生不同特點，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動。每學期開學和期末各進行1次面向全校學生的安全、法制教育，每學期組織1次有主題的安全和法制宣傳活動，畢業(yè)班學生在畢業(yè)前參加法制培訓班專題培訓，每學期開學初組織學生進行逃生演練活動。3、學校加強與各有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持配合。學校與公安、綜治、消防、衛(wèi)生、交警等部門緊密配合、相互協(xié)作，共同做好學校的安全工作。

（二）以“預防為主、整建結(jié)合、重在建設(shè)”作為創(chuàng)建活動的原則。1、進一步加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力。及時、準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況新問題，不斷完善學校人防、技防預警機制，加強安全信息員隊伍建設(shè)，及時報送穩(wěn)定信息，規(guī)范校園技防設(shè)施。提高安保工作人員素質(zhì)，提高處置突發(fā)事件的能力。

2、進一步加強制度建設(shè)，強化學校內(nèi)部管理。把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結(jié)合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。建立校園治安情況臺帳、與公安配合的聯(lián)防機制以及學校應(yīng)急救治和疾病預防機制。規(guī)范學校治安、消防、衛(wèi)生、交通安全管理，定期開展各項工作檢查，杜絕學校安全隱患。（三）以安全教育作為創(chuàng)建活動的重點。

1、充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學生團活動等多種形式，認真開展安全教育。2、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

3、認真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

（四）以法制教育作為創(chuàng)建活動的重要手段。

1、加強法律普及教育，根據(jù)不同年齡階段學生的特點，針對性地加強法制教育，通過舉辦講座、觀看展覽、開設(shè)模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識競賽等多種形式，不斷增強學生的法制意識，逐步提高學生的自我防范能力。

2、加強學生不良行為的糾偏工作，逐步建立完善全市青少年學生違法犯罪預警機制，構(gòu)筑一道牢固的預防青少年違法犯罪行為發(fā)生的堅實防線。

（五）以綜合治理作為創(chuàng)建活動的突破口。

加強與鎮(zhèn)政府、派出所、衛(wèi)生、當?shù)卮逦�等部門的協(xié)調(diào)，建立學校周邊環(huán)境整治聯(lián)系會議制度，排摸治安混亂的地方和突出的治安問題，采取有效措施，定期對校園周邊環(huán)境進行專項整治。嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)的治安秩序，不斷優(yōu)化學校周邊環(huán)境，促進學生健康成長。

南安市西溪中學

201*-5-

友情提示：本文中關(guān)于《西溪中學標準化建設(shè)三年行動暨平安先行學校創(chuàng)建 “回頭看”工作總結(jié)-》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，西溪中學標準化建設(shè)三年行動暨平安先行學校創(chuàng)建 “回頭看”工作總結(jié)-：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《西溪中學標準化建設(shè)三年行動暨平安先行學校創(chuàng)建 “回頭看”工作總結(jié)-》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/719495.html

• 上一篇：201*年度推進學習型黨組織建設(shè)工作總結(jié)
• 下一篇：關(guān)于201*年學習型黨組織建設(shè)工作總結(jié)