大學黨支部書記學習心得

黨支部書記培訓的心得體會

在這次學校組織的為期一周的培訓中，我受益頗多。通過這次培訓，我不僅了解了黨支部書記的責任，黨組織的基本形式，黨組織生活會的相關(guān)形式，更讓我明確了一個黨支部書記應(yīng)有的基本素質(zhì)和基本能力。

在第一天的培訓開幕式上，周建波部長對我們給予了厚望。他希望我們得到提升的同時也對我們提出了幾點要求。

在姜麗華老師的第一講中，我了解到一些黨的基本組織形式和黨支部書記的一些職責。具體如下：

黨支部是黨的最基層組織，是貫徹落實黨中央路線、方針、政策的重要環(huán)節(jié)。黨支部書記主持黨支部的日常工作，對加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用起著至關(guān)重要的作用。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。作為黨支部書記必須增強政治意識、大局意識、責任意識、從全局的、戰(zhàn)略的高度充分認識到做好支部工作的重要性，要站在講政治的高度，努力引導學生黨員成為“為同學服務(wù)的排頭兵、學習上的領(lǐng)頭羊、學生工作的生力軍”。

黨支部書記在支部委員會的集體領(lǐng)導下，按照支部黨員大會，支部委員會決議，負責主持黨支部的日常工作。主要有以下職責：1、認真?zhèn)鬟_貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，研究安排支部工作，制訂支部工作計劃及發(fā)展黨員計劃。

2、在上級黨組織的領(lǐng)導下，負責主持學生黨支部的日常管理工作。1)做好支部黨員繳交黨費及本支部黨建情況匯總的工作，及時建立、修改學生黨支部資料庫，上報院黨委。

2)組織黨支部的組織生活會和其它活動；做好會議記錄。3)負責黨員發(fā)展工作。按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針，做好黨員的培養(yǎng)與發(fā)展,整理黨員發(fā)展材料，發(fā)展黨員公示榜，組織召開新黨員發(fā)展大會；預備黨員轉(zhuǎn)正工作。4)黨支部與各推優(yōu)工作組及入黨聯(lián)系人保持聯(lián)系，及時了解申請人黨人、入黨積極分子、發(fā)展對象和預備黨員的聯(lián)系考察情況。5)組織好支部立項活動。6)接轉(zhuǎn)組織關(guān)系。

3、了解掌握黨員特別是學生黨員的思想、工作和學習等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。

4、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，并按時向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。

5、嚴格組織生活制度，抓好支部自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導作用。

當日下午，我們集中觀看了有關(guān)沈浩同志先進事跡的電影《第一書記》�？赐暌院螅�我感受頗多，沈浩是值得我們欽佩的，他的先進事跡然我想到作為一名共產(chǎn)黨員，每個人都經(jīng)歷了黨旗下宣誓這一神圣莊嚴的時刻�！拔抑驹讣尤胫袊�共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨�！倍潭�80字，對一名黨員提出了最全面、最嚴格、最基本同時也是最高尚的要求。一名黨員，在工作和生活中時時刻刻掛念著誓詞，以此作為人生的奮斗綱領(lǐng)，那無論有無輝煌的成績，他都是一個合格的黨員，一個優(yōu)秀的黨員。在沈浩身上，我們看到的就一個兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，平凡普通的共產(chǎn)黨員。說他平凡普通，是因為我們在他的言行中沒有找到轟轟烈烈的豪言壯語。有的只是那一件又一件感人肺腑的小事。為五保戶送奶羊、給困難戶修房子、雨天看望貧困居民、幫助村民致富、給孩子們教書等等，有的人說這些事情搬上銀幕太沒有必要了，太過于俗套的一些東西，看了開頭，就知道了結(jié)尾。其實不然，人生中能有多少可圈可點的大事呢？我說人民的事，沒有小事。沈浩在日記中寫道：“我用我最黃金的歲月為小崗作出了應(yīng)有的貢獻。今天發(fā)生的一切，讓我感到交困難耐，但我仍愿擔當！也許我的舉動，能換來小崗村真正的發(fā)展和繁榮，我無怨無悔！”從這段話中，我們知道沈浩的工作開展也不是很順利，在小崗村的發(fā)展過程中，有很多的困難，但是無論多么交困難耐，他仍愿意擔當。在責任、壓力、困難面前，他選擇的不是逃避，而是直面。希望有更多向神號一樣的黨員同志深入基層，切實地為人民服務(wù)。

在隨后進行的的體驗式教學中，我們對黨組織生活會的程序更加了解，對其理解更加深刻。

11月20日，在毛書記的帶領(lǐng)下，我們第12組的同志就如何當好一個黨支部書記展開了討論，同志們各抒己見。最后以無領(lǐng)導討論的形式做出總結(jié)，我們一直認為，作為一名學生黨支部書記除了具有強烈的政治責任感和敬業(yè)的精神，有拚搏進取的勁頭，識大體、顧大局、襟懷坦蕩、樂于奉獻，團結(jié)同學，積極參與社會工作，善于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，善于發(fā)現(xiàn)人和培養(yǎng)之外，還應(yīng)能發(fā)動、會勸導、善表達的文字和口頭表達能力，注重為同學謀利益。重視理論和業(yè)務(wù)流程的學習，以身作則，了解掌握黨員特別是學生黨員的思想、工作和學習等情況等等。

就這樣，為期兩周的培訓結(jié)束了，我有了工作的信心與資本。是這樣的活動，使我們黨員以及黨支部書記的基本素質(zhì)得到加強與提升，對與我們與學生黨支部都有不可估量的作用。

竇斌強

201*年11月22日

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高校黨支部書記素質(zhì)學習心得

高校黨建是黨建設(shè)新偉大工程的重要組成部分。高校是教育培養(yǎng)擁有高科技、強素質(zhì)人才的重要基地,今天的大學生是未來社會的中堅,是建設(shè)社會主義事業(yè)的骨干力量。近年來,高校黨組織把在優(yōu)秀大學生中大力發(fā)展黨員作為高校黨建工作的一項重要任務(wù)來抓,取得了顯著的成績。自參加培訓來，對高校黨支部書記素質(zhì)的重要性有了更加重要的認識，那么黨支部書記究竟該有哪些能力呢，我的看法如下：

（一）領(lǐng)導能力

學校書記的領(lǐng)導主要是政治領(lǐng)導，是指能以高度的政治責任感和政策理論水平駕馭全局，確保辦學方向沿著社會主義軌道前進。應(yīng)該指出的是：他必須具有明確、清晰、連貫的黨支部工作理念，支撐自己的工作行為，找準工作的切入點，能以一定的道德價值和教育理想去打動教職員工的心。他還應(yīng)具有：1.宏觀思考、超前思考能力以及廣博的學識。2.不斷研修并具有專業(yè)威望。3.嫻熟的思想政治工作經(jīng)驗。（二）創(chuàng)新能力

“創(chuàng)新是民族進步不竭的動力”，創(chuàng)新來源于強烈的進取意識、深厚的文化底蘊。當前世界各國綜合國力的競爭說到底表現(xiàn)為教育的競爭，教育是創(chuàng)新的最大舞臺，沒有創(chuàng)新的教育是沒有生命力的，它要求黨組織的核心人書記，將創(chuàng)新融入血液、鑄入靈魂，成為一種強烈的意識。對于創(chuàng)新能力一般有如下方面：

1.有革新意識，不怕挫折，有大無畏的精神。2.善于從實際出發(fā)，不斷提出更高、更新的目標。3.善于思考、善于學習，“不唯書、不唯上、只唯實”。4.有不滿現(xiàn)狀的心理狀態(tài)，永遠保持要求改革的創(chuàng)新精神。5.努力為學校改革出謀劃策，尋求各種資源和支持。6.有與時俱進的、獨特的方法和新招凝聚人心。（三）合作能力

合作能力是現(xiàn)代社會中的人必備的能力，作為學校主要負責人之一的書記尤為重要。市場經(jīng)濟大潮又一次發(fā)出對人的主體意識的呼喚，主體意識要求我們黨務(wù)工作者充分尊重人的主體意志、獨立人格，關(guān)心人、理解人、尊重人，與教職員工密切合作，這種合作的質(zhì)量取決于自身高尚的道德情操，它是一種非權(quán)力因素作用，但它對人的影響力、感召力、親和力是權(quán)力因素所不能達到的，要有學者風度和民主作風，善于兼收并蓄，善于聽取不同意見，合作能力還要求書記與校長、上級、社會的坦誠合作，謀求學校更好地發(fā)展。

（四）溝通與協(xié)調(diào)能力

教育管理理論認為，學校管理人員要把70%以上的時間用于協(xié)調(diào)與溝通，主要是用口頭語言、書面語言等進行的，它要求書記具有較強的語言、文字表達能力，其能力強弱直接影響工作效果。必須指出的是現(xiàn)代通訊科技的發(fā)達絕對代替不了面對面的坦誠溝通，密切聯(lián)系群眾是我們黨至勝的法寶之一，我們必須把深入課堂、深入群眾、走訪家庭開展談心活動，作為了解群眾的思想、困難、意見、工作狀況的主渠道，“安民之道在于體察民之疾苦”，必須永遠保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，才能真正踐行“三個代表”。

匯報人：

201*年11月11日

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