大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

大學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，方能翱翔于天際；是鯉魚(yú)就要勇敢跳躍，方能躍過(guò)龍門(mén)沖上云霄；是士兵就要?dú)v經(jīng)磨練，方能鑄就鋼鐵的軍隊(duì)。一個(gè)人，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的品格，就難以在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，如果沒(méi)有頑強(qiáng)拼搏的毅力，就缺少鶴立雞群的勇氣，如果不懂得團(tuán)結(jié)就是力量，就難以順利的通向成功。烈日無(wú)情的炙烤著大地，軍訓(xùn)對(duì)于一群大一的孩子來(lái)說(shuō)，似乎顯得枯燥乏味。每天重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作，白皙的肌膚日益變黑，豆大的汗珠順著兩頰留下，留下的是一種“無(wú)奈”。

軍訓(xùn)的點(diǎn)滴都將銘刻在青春的紀(jì)念冊(cè)上，回首過(guò)往，軍訓(xùn)更多的磨練了意志，塑造了品格。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，他們將更加堅(jiān)強(qiáng)，在未來(lái)人生的汪洋里，向著目標(biāo)揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，勇往直前。藍(lán)天、白云、綠茵場(chǎng)、橘色的塑膠跑道記錄了太多的辛酸，藍(lán)色的上衣、黑色的褲子、迷彩膠鞋、閃亮的帽徽彰顯著新一代“軍人”的風(fēng)采。他們本是父母的掌上明珠，他們也許從未經(jīng)歷過(guò)如此的考驗(yàn)，但是站在這片土地上，他們擯棄了嬌生慣養(yǎng)，他們選擇了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，習(xí)慣了服從。不拋棄，不放棄，他們用信念編織一個(gè)綠色的夢(mèng)。

依舊記得軍訓(xùn)前一天發(fā)軍裝時(shí)他們稚氣的臉龐上流露出的興奮，也不會(huì)忘記第一天站軍姿時(shí)咬緊牙關(guān)的焦灼的表情。在溫室里培育的他們，也許只有此時(shí)此刻才能體會(huì)到什么是真正的艱辛。聽(tīng)著腳步聲從雜亂到整齊劃一，看著表情從焦灼到淡定，我知道，他們成長(zhǎng)了�！吧韵ⅰ⒘⒄�、向右看齊讓他們能像一名真正的軍人一樣嚴(yán)守紀(jì)律、吃苦耐勞。

他們堅(jiān)強(qiáng)，他們勇敢，他們是永不言棄的北體傳媒人。矯健的步伐彰顯出青春，明凈的臉龐洋溢著自信。汗水澆灌綠色的夢(mèng)想，雨水浸潤(rùn)?quán)诹恋目谔?hào)，淚水編織青春的樂(lè)章。陽(yáng)光閃耀風(fēng)采，微風(fēng)拂顯豪情，他們團(tuán)結(jié)，他們奮發(fā)，他們是相親相愛(ài)的一家人。今天他們是英姿颯爽的士兵，明天他們將告別青澀、展翅高飛。

在這片土地上，他們耕耘者亦是收獲者。他們播下希望的種子，收獲了信念，學(xué)會(huì)了感恩，理解了生活。面對(duì)困難他們有著不拋棄不放棄的信念，面對(duì)教官的付出、同學(xué)的關(guān)心，他們學(xué)會(huì)了感激，面對(duì)生活他們更加明白幸福的真諦。

十四天的軍訓(xùn)雖然短暫，但留給他們的是永久的記憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。

人總是在事后才領(lǐng)悟其真諦，也許現(xiàn)在他們還在為紅腫的腳而抱怨，但是終有一天，回首往事，他們會(huì)明白軍訓(xùn)的意義，這點(diǎn)苦又算得了什么呢？

放飛夢(mèng)想，激揚(yáng)青春，夢(mèng)想從這里啟航，綠茵場(chǎng)上將永遠(yuǎn)銘刻他們的颯爽英姿。軍訓(xùn)好比良藥，雖然苦口卻別有一番滋味在心頭；軍訓(xùn)又是一首意味深長(zhǎng)的詩(shī)，只有細(xì)細(xì)品味方能領(lǐng)悟其真諦；軍訓(xùn)是一次人生的磨練，只有真正體驗(yàn)過(guò)，才知其中的酸甜苦辣。

軍歌嘹亮，唱響綠色的夢(mèng)……昂首闊步，踏出未來(lái)的路……

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大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有白花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀，荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

題記

進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗(yàn)。

兩天的軍訓(xùn)，寬敞的馬路過(guò)道成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景；震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩，休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會(huì)和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。

兩天的軍訓(xùn)，是苦，是累，是痛，無(wú)論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......軍訓(xùn)亦是如此，，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲，在教官的指導(dǎo)下，我們力求動(dòng)作規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會(huì)到了酸、苦和累，但我們并沒(méi)有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點(diǎn)點(diǎn)苦，受這點(diǎn)累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼，強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝面對(duì)巨大困難說(shuō)過(guò)：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風(fēng)雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無(wú)悔走完希望每一天。如今，國(guó)家的希望，改革的命運(yùn)交到了我們手中，既然老師說(shuō)我們是國(guó)家的希望，國(guó)家說(shuō)我們是祖國(guó)的棟梁，那么我想，我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國(guó)的希望，使這希望燦爛閃光。

白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過(guò)去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵(lì)了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了軍人的價(jià)值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨做事，腳踏實(shí)地做事”，讓我們學(xué)到了軍姿、國(guó)防......更讓我們了解到了世界上最可愛(ài)的人，純粹的人，脫離了低級(jí)的人，有益于人民的人中國(guó)人民戰(zhàn)士。

走過(guò)風(fēng)雨中的我們，在即將跨入新世紀(jì)的門(mén)檻時(shí)，應(yīng)該再加點(diǎn)對(duì)人生的啟迪，家電對(duì)人生的感悟21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，不畏艱難，堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神。國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)，祖國(guó)的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧！

大學(xué)生軍訓(xùn)教育意義

(1)軍訓(xùn)可增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)

軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到,學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練親身體會(huì)到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營(yíng)里千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人在祖國(guó)需要的時(shí)刻,國(guó)家和人民的利益受到危害時(shí),用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,保證著我們的和平、安寧和幸福生活。(2)軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念

軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會(huì)教育資源,大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊(duì)的育人優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生實(shí)施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神,還要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想,在軍訓(xùn)中,學(xué)生通過(guò)與軍人在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使一些學(xué)生開(kāi)始從“自我”中解脫出來(lái),獲得了集體的力量和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中,為了集體榮譽(yù)可爭(zhēng)個(gè)上下高低;生活上相互關(guān)心,相互幫助,進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。(3)軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變了學(xué)生認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值觀

過(guò)去部分學(xué)生認(rèn)為:當(dāng)兵沒(méi)有價(jià)值,對(duì)人生價(jià)值存在模糊認(rèn)識(shí)。通過(guò)軍訓(xùn),特別是學(xué)生親身體驗(yàn)了軍營(yíng)的生活,耳濡目染,進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開(kāi)展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練,以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育,使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑起國(guó)防觀念的大堤,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)努力學(xué)習(xí),是十分必要的。

(4)軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性

盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動(dòng),但通過(guò)軍訓(xùn),特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理,使他們相互激勵(lì)、相互鞭策,逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病,充分意識(shí)到集體中組織紀(jì)律的重要性。

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