西華園小學(xué)_201*_年六五普法工作總結(jié)

“六五”普法工作總結(jié)

西華園小學(xué)

201*年12月今年以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞區(qū)教育局工作，全面深入地開展法制教育，積極推進(jìn)法制教育工作�，F(xiàn)就今年來的法治教育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視法制教育工作，周密安排部署。

201*年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作，由于責(zé)任靠實，安排扎實，督查及時，學(xué)校的法制工作落實得早，落實得快。在學(xué)校召開的各種會議上，領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，落實法制教育任務(wù)。

（一）一年來，按照學(xué)校法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓(xùn)等多種方式，開展法制和法制培訓(xùn)，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。（二）進(jìn)一步聘請法制副校長。請法制副校長為學(xué)生作精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強(qiáng)依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。

（三）學(xué)校積極組織了每年一度的教職工普法知識考試。教師參考率在95%以上，合格率達(dá)到100%；并且在每年的法制宣傳日（12月4日）組織學(xué)生參加普法知識的考試，合格率在96%以上。從而為提高教育法制化水平，推進(jìn)依法治教進(jìn)程，打下了堅實的基礎(chǔ)。

（四）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校定期召開主題班隊會，并且利用校園廣播、學(xué)校電子校報、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站等大力進(jìn)行法制知識宣傳。

（五）在今年三月對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。認(rèn)真落實中小學(xué)安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。在六月進(jìn)行禁毒宣傳教育工作。

（六）整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認(rèn)真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強(qiáng)依法治校，依法治教工作。

（七）不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。

總之，通過一年來大量艱苦細(xì)致的工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進(jìn)一步做好普法工作。

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201*年學(xué)習(xí)六五普法工作總結(jié)

為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求，堅持走“法律特色學(xué)�！敝�路，大膽提出“從小學(xué)法律，長大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境，開創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：

1．基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。

2．認(rèn)真貫徹落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》、《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀(jì)行為，提高教師依法執(zhí)教的意識，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

3．通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準(zhǔn)等法律法規(guī)，切實增強(qiáng)法制意識。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。

學(xué)習(xí)的要求有：

1．老師要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，依法決策、依法行政、依法管理。

2．要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3．要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。通過自己的教學(xué)課堂教學(xué)積極地宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規(guī)，為學(xué)生營造良好的學(xué)法氛圍，學(xué)校開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校普法工作取得的成效，為學(xué)生提供豐富的法制教育資源。

同時還在教育教學(xué)中普及六五普法的方法出以下方面入手：從實際出發(fā)，狠抓落實，既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效；普治并舉，整體推進(jìn)，堅持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新；多種途徑，廣泛宣傳，要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動學(xué)習(xí)，使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

認(rèn)真落實“六五”普法任務(wù)、對象及要求，開展多種形式的普法活動。不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識，學(xué)生和學(xué)生家長、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義，實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性。

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