關于關于燈籠的作文：也談燈籠的作文 本文簡介：

要求：吳伯簫的《燈籠》里，作者回憶了自己和燈籠結下的緣，有親情掛念，有童心天性，有民俗民風，有文化傳承。文末筆鋒一轉，由個人情感升華為家國情懷。語言簡潔而豐富，情感真摯而用情。請以“也談燈籠”為題，寫一篇微作文，字數(shù)不限。寫作展示：燈籠文/莊雨婷吳伯蕭筆下的燈籠，既自由又雅致，讓人嘆為現(xiàn)止，愛不釋手

關于關于燈籠的作文：也談燈籠的作文 本文內(nèi)容：

要求：吳伯簫的《燈籠》里，作者回憶了自己和燈籠結下的緣，有親情掛念，有童心天性，有民俗民風，有文化傳承。文末筆鋒一轉，由個人情感升華為家國情懷。語言簡潔而豐富，情感真摯而用情。請以“也談燈籠”為題，寫一篇微作文，字數(shù)不限。

寫作展示：

燈籠

文/莊雨婷

吳伯蕭筆下的燈籠，既自由又雅致，讓人嘆為現(xiàn)止，愛不釋手。我見過的燈籠不多，大的、小的，除了大小不一樣之外，其它的都相同：紅色的大肚子，圓滾滾的，千篇一律的皮囊，實在讓人提不起興趣。

但燈籠的用途卻是繁多的。在以前，科技不發(fā)達，電燈不普遍的情況下，大多數(shù)人都是用燈籠照亮的，因為普遍，所以燈籠的形狀姿態(tài)都是惟妙惟肖、栩栩如生的。課文中有這樣一句話：“真是，若有孤行客，黑夜摸路，正自四面虛驚的時候，忽然發(fā)現(xiàn)星天下紅燈高照，總會以去村不遠而默默高興起來的吧。”的確，當獨自一人走在山間小路中時，內(nèi)心定然是點忐忑不安的，腳步肯定也會不自覺放快，即使天空中的月色，繁星會放點微弱的亮光，勉勉強強可以看見小路。這時，一盞掛在村頭的燈籠似乎起了巨大的作用，它慰藉著行人難安的內(nèi)心，就像大海中的指路燈，為人指示方向，消除迷茫。

燈籠其實很美。元宵節(jié)可以放花燈，可以想象一下，在原本漆黑、寂靜的黑夜中，在這一天卻燈火通明。每盞燈都散發(fā)著光芒，從遠處看，猶如繁星點點。然后執(zhí)燈三千，一齊綻放，千盞燈慢慢飄上天空，瞬間將黑夜都染亮，如同白晝，漸行漸遠，點綴在夜空，最后消失在盡頭。只是想想，都覺得這個場景震撼人心，當每個燈紙顏色不同時，發(fā)出的光似乎也不同，五顏六色，應該更是妙不可言吧！

燈籠，燈光溫和，外表喜人，不僅承載著厚重的文化內(nèi)涵，還記錄了歲月的滄�！�…

燈籠

文/劉紫涵

談起對燈籠的渴望實在是不知道從何說起，小時候吧，看見燈籠就像是一個只有紅眼睛沒有面目的怪物。就是喜歡了，連看它一眼都要鼓起很大的勇氣。

第一次發(fā)現(xiàn)燈籠的美是在十歲時，我哥帶我去窯灣看燈會的時候。一開始嘛，我是拒絕的，也不想去的�？蛇�是抵不住心中的好奇，燈會？難道不會像電視里聊齋中的鬼街嗎？帶著好奇的心理，我去了，一下車就被那些形色各異的燈籠吸引了。

有兔子燈，蓮花燈，各類電打玩具和一些紅紅的燈籠。那些燈籠一排排掛著，還掛著一個個小長片，哦！原來是燈謎啊，但是很遺憾的是，我并沒有去猜這些有意思的燈謎，因為我和我的哥哥去放了蓮花燈。

看著這個小小的玩意，從手中落下，漸行漸遠，就這樣坐著。也是種很好的體味，有種說不出的愉快！

爸爸常年工作不在家，過年的時候他回了家，給我?guī)Щ貎蓚�紅彤彤的小燈籠。對于燈籠我是有許多說不出的感情的。這種感情，一直陪伴著我，只可意會不可言傳。

燈籠

文/乜蓓樂

元宵節(jié)也沒什么好玩的習俗，除了看花燈。

燈籠的種類非常多，可是我看過的確不是很多，我只看過大紅燈籠、孔明燈，其他的就沒有了。

元宵燈的習俗原始與漢朝初年，但也有相傳唐明皇元宵節(jié)在上陽宮大設燈景，慶祝國泰民安。賞花燈的習俗至今廣為流傳。

關于燈籠還有一個傳說：據(jù)說姜子牙分完神后，自己都沒有什么司職，只有某位神仙出游時給打替班。大年三十眾神都歸位，姜子牙卻沒有地方可去，百姓見他可憐。就在高桿頭點一盞燈，他在燈下蹲上一夜。久而久之，就形成了燈籠的習俗了。

我之前壓根就不知道元宵節(jié)看花燈，就上周在網(wǎng)上才看到，原來元宵節(jié)還有看花燈這么一個習俗，因為我們村上沒有搞花燈的。所以我只能在手機上看看，發(fā)現(xiàn)真的好看。真羨慕他們每年都能看到這么漂亮的燈籠。

以后我一定要到大城市去，每年都看花燈。

燈籠

文/熊方杰

新年時，大紅燈籠形態(tài)各異，掛在樹上和屋檐前，把大街小巷裝飾得很艷麗。

在我家門的兩旁，爸爸掛了兩個大紅燈籠，它們圓鼓鼓的，紅亮亮的。燈籠上的一條條線像是精準的地球經(jīng)線，遠望，就像兩個大紅蘋果掛在門前。晚上，紅燈籠透著紅光，溫馨詩意，讓人心里有說不出的愜意。

元宵節(jié)，一個喜氣洋洋的節(jié)日，這一天掛燈籠猜燈謎也是不可缺少的樂趣。手工燈籠的制作你會嗎？首先需要準備硬紙三張，最好是帶圖案的，兩個盒蓋，剪刀，吸管等材料。外加一元硬幣一枚，將硬紙粘成圓筒，再將有圖案的紙粘到圓筒表面。在有圖案的紙背面，先用筆畫上等距豎線，并在上下各畫橫線，用壁紙刀沿著豎線將紙劃開，將已劃開的圖粘到圓筒上。最后封好上下蓋子，并將細繩與吸管掛上，一個手工的手提燈籠就制作完成了。

燈籠的種類形狀多種多樣，有長方形的，有圓鼓鼓的，還有許多帶著花邊紋路的�？傊�，燈籠給了人間溫暖，給了人們方向，給了兒童快樂。隨著它的亮光，溫暖每個人的心。

手提燈籠是我兒時的最愛，每每過年時，我都會拿出我的那個手提小燈籠，它是電子燈籠，還會想著音樂，音樂是關于新年的，可熱鬧了…

燈籠

文/劉豐源

又是新的一年，好多年沒掛燈籠了。今年難得重逢。

記憶中的燈籠似乎都是紅色，至于為什么那么紅，也許是有人用心頭血染紅的。記得買過的第一個燈籠，是一個小小的，是蠟燭的手提燈籠。

那是在外，只有過年時才回趟家。每次要坐一天的長途汽車，所以要提前去買一大包吃的。那年回家比較晚，所以街上已經(jīng)開始新年的變身了。遠遠看著，一抹紅光，我以為是夕陽，卻驚覺，天還大亮，那兒也不是西方。進街里，滿街燈籠，屋檐下、招牌下、人群里。就連人的臉也被照得紅彤彤的，我還以為他們也頂著一個看不見的燈籠呢！

我按耐不住興奮，把買吃的事渾然忘在腦后。迫不及待的問:“我也想要一個，給我買一個吧”我沒敢去看他的臉，只是默默地等著。他有一小會兒沒說話，我就想著：唉，我看沒戲了�！百I個小的玩玩吧�！蔽腋吲d壞了，立馬來了勁。拉著爸爸就往小店跑。有電燈和蠟燭的。我吵著要蠟燭的，大概物以稀為貴吧�？傆X著熟悉的東西不好。

到小屋，蠟燭還有一大半。媽媽說，你如果不把燈滅了，明天就沒得玩了。我不以為然，依舊讓它亮著。夜里，小燈籠散發(fā)著弱弱的光，好像隨時都要滅掉。摸摸小燈，卻依舊溫暖�？粗�看著，變倦了，睡了。

燈滅了，我卻并沒有傷心，隨手扔了。這可真是一個普通的做法啊。當我想到再玩時，才想到燃料早已被耗盡，而燈早已被我扔了。

如今又有多少年沒看到了，難得重逢，可燈早已不是原來那個燈了。隨著夜的降臨，燈籠也跟著熄滅了。

我們總享受父母帶來的溫暖和快樂，卻忘記了他們也會油盡燈枯。我們又總習慣性的拋棄，當后悔時，卻早已晚了。

燈籠

文/徐維

很快，我就迎來了人生中的第14個元宵節(jié)。

元宵節(jié)，家家戶戶掛著又大又圓的燈籠，吃著又圓又滑的湯圓，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚤夼诼暎�震耳欲聾。

白天，人們包湯圓，晚上，人們一起吃團湯圓。飯后，一家人坐在電視機前看著元宵晚會，十分的幸福。

晚會開始之前，我出來走了走，看到一排排的“紅燈”，這個燈特別的亮，像火紅火紅的太陽，既可以觀賞，又可以照路。

湯圓意味著團團圓圓，可是這次元宵，我媽媽沒有回來，她去別的地方干活了。先前，她是在我三姑爺家的廠里干活，但都好幾年了，活越來越重，越來越累，我媽媽和她的朋友去了別的地方干活，也不算太遠，一個月就可以回來一次。

吃完爸爸親手包的湯圓，幸福感爆棚。飯后，我們坐在電視機前看著晚會，磕著瓜子，十分的開心。

我在院子里看著煙火，看著高高升起的孔明燈，一直看著它消失在天空。我想起媽媽，不知道她離家后過的第一個元宵節(jié)怎么樣，還好嗎？我想到了蘇軾中秋月夜的美好祝愿“但愿人長久，千里共嬋娟”，愿燈籠捎去我對媽媽的祝愿和牽掛！

燈籠

文/代瑤

最近幾天學習了吳伯簫的一篇文章《燈籠》，他筆下的燈籠情感豐富，挑著燈籠迎祖父回家；回憶母親給自己做的紗燈上下學；跟著龍燈跑個半夜，伴著小燈入睡……這也讓我想到了我生活中的燈籠。

現(xiàn)在的燈籠要比以前的燈籠好看的多，樣式也多，但能用上的倒不是很多，畢竟每家現(xiàn)在都有電燈，即使在馬路上也是有路燈的，真正用得到的是在春節(jié)上或元宵節(jié)之類的節(jié)日上面，否則壓根就沒人想起來。有的像南瓜樣式，上面有個手提的桿子，在最底部有些黃色的線子，還有類似圓柱狀的……總之現(xiàn)在的燈籠的樣式真很多。

當然不單單在樣式上，就連顏色上也極為的有紅色，黃色，綠色，藍色，甚至粉色全都有，如果把他們這些顏色全部合到一起，是極為漂亮的。

這些燈籠是很好看，但并不像以前讓人對它感興趣，尤其是現(xiàn)在，即使感興趣，也就是那一段時間罷了，在春節(jié)用燈籠也不過是為了喜慶好看。

以前那么多人喜歡燈籠，有可能因為沒有錢買，到了什么重要的日子才能買到，才能看看玩玩，而現(xiàn)在什么也不缺，玩具都有，所以對那也不感興趣。

不過我還是希望不要一味的看眼前的生活，也要多看看以前的東西，比如說燈籠，有時候它并不單是燈籠，可能是一段親情，一個故事……

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