報(bào)紙總結(jié)

大學(xué)之道第一期總結(jié)

第一版面新聞版

主要是通過文章來解釋經(jīng)典，并列舉了我校舉辦的一系列與經(jīng)典有關(guān)的活動(dòng)，其中，我�！爸腥A頌經(jīng)典誦讀行動(dòng)”試點(diǎn)工作起動(dòng)。

政協(xié)委員統(tǒng)一編制“國學(xué)”教材的報(bào)道來展現(xiàn)經(jīng)典對(duì)于教育的意義。

劉克蘇老師的文章用《經(jīng)典涵養(yǎng)核心競(jìng)合力》。本篇文章主要講了如何用經(jīng)典涵養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)調(diào)了并闡述了經(jīng)典，涵養(yǎng)，核心競(jìng)合力的含義，為何用涵養(yǎng)而不是鍛造，何為核心競(jìng)合力。核心競(jìng)合力，一個(gè)是競(jìng)，一個(gè)是合。競(jìng)，并不是把別人搞垮，而是爭(zhēng)貢獻(xiàn)，比道德，比自強(qiáng)自立，比互助，是“萬類霜天競(jìng)自由”，是“天行健，君子自強(qiáng)不息”。而“合”是“君子而不同”不要求別人跟自己一樣，也不迎合別人，大家都不“茍同”，所有的商討，對(duì)話如同五音協(xié)調(diào)出和音。

第二版面也談經(jīng)典

“中華頌經(jīng)典誦讀行動(dòng)”試點(diǎn)方案。其主要有思想，意義，目標(biāo)，任務(wù)四個(gè)方面。并且，介紹了我校經(jīng)典教育概況。

在好書推薦板塊用了于丹的文章，表述了于丹對(duì)《莊子》一書的心得。人最難的認(rèn)識(shí)的是自己，而怎樣才能真正的認(rèn)識(shí)自己。我們的人生經(jīng)歷了很多階段，從孩童到晚年，到底哪一段是我們最快樂，最有意義，我們認(rèn)知的最清晰的階段呢？莊子的《齊物論》說：世界的一切，以它自己的角度去觀察，永遠(yuǎn)都有它自身的密碼，這個(gè)密碼是看不破的。而我們則要學(xué)會(huì)看清自己的內(nèi)心，只有這樣我們才會(huì)清楚我們究竟想要什么，才能在這個(gè)世界上找到基本的出發(fā)點(diǎn)，才能善待他人。

另外還用了一些大家的言論從各方面談?wù)摻?jīng)典教育。

第三版面溫故知新

集合了同學(xué)們對(duì)經(jīng)典的看法。

《談“慎獨(dú)”》中主要講述了何為“慎獨(dú)”，怎樣做到“慎獨(dú)”怎樣做才算得上是“慎獨(dú)”。慎獨(dú)是什么？慎獨(dú)是一種情操，是一種修養(yǎng)，是一種自律，是一種坦蕩，是一個(gè)人人生觀，價(jià)值觀的體現(xiàn)。是在沒有人在的情況下，仍能嚴(yán)于律己。而這正是我們當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的。依據(jù)作者的觀點(diǎn)，讓我們與“慎獨(dú)”同行，與“慎獨(dú)”同在！

《釋》這篇文章叫我們學(xué)會(huì)放下，就以品茶為例，需耐心等待，要慢慢品嘗，方得其中滋味。對(duì)茶，就如對(duì)心，可忘懷成敗，拋卻名利。原理塵世的遠(yuǎn)離紛擾喧囂，只感受自然的淡泊與高遠(yuǎn)，這就是“釋”。佛曰：眾眾生悉有佛性。每個(gè)人不妨都嘗試著去放下，去享受那最后的淡定與灑脫。

《陌上花開，緩緩歸》在一個(gè)“緩”字，我們?cè)谶@競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，早已習(xí)慣來去匆匆，從來不肯放慢腳步，更別說是停下來去看看沿途的風(fēng)景了，我們?cè)缫淹�記身邊的“好花圓月”，早已不知道那安靜祥和的夜色是什么模樣。也許我們真的應(yīng)該，靜下心來，深深呼吸，放慢腳步，緩緩歸…..

第四版面中外拾珠

本版適于滿足各個(gè)層次讀者的需要，里面聚集了各種中外文化經(jīng)典小知識(shí)，例如千字文。推薦的經(jīng)典誦讀篇章為《論語》。

擴(kuò)展閱讀：201*報(bào)紙總結(jié)

一、將電視周刊廣播專版作為一個(gè)窗口，對(duì)我臺(tái)的大事件、大型活動(dòng)及時(shí)做出相關(guān)報(bào)道，擴(kuò)大我臺(tái)的影響力：

在我臺(tái)第四屆廣播聽眾月活動(dòng)中，我們及時(shí)與主辦活動(dòng)的部門進(jìn)行聯(lián)系、約稿、對(duì)報(bào)道內(nèi)容提出要求，做到圖文并貌，對(duì)聽眾月期間開展的“聽從留言板我對(duì)祖國說句話、紅旗向前走廣播路、同繡一面旗共愛一個(gè)家、激浪歡歌漂、國旗映江城飄在我心中、祝福祖國祝福廣播大型文藝演出”等活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道；對(duì)我臺(tái)自制廣播劇獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)及省“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、市松花湖文藝獎(jiǎng)、我臺(tái)組織職工開展業(yè)務(wù)練兵、業(yè)務(wù)知識(shí)講座、組織團(tuán)員青年開展各項(xiàng)活動(dòng)等進(jìn)行介紹；對(duì)全臺(tái)五個(gè)頻率節(jié)目改版情況進(jìn)行全面介紹，及時(shí)刊登各頻率節(jié)目時(shí)間表。

二、對(duì)各個(gè)頻率舉辦的公益活動(dòng)、特別節(jié)目進(jìn)行介紹：新聞臺(tái)：與城市同行學(xué)雷鋒特別行動(dòng)；“電波傳溫暖、真情促就業(yè)”主題活動(dòng)；汶川地震一周年心靈關(guān)愛行動(dòng)；

交通臺(tái)：為腎病患者杜文浩募捐的特別節(jié)目守望生命心手相牽、交通臺(tái)聯(lián)合職能部門打擊非法營(yíng)運(yùn)車輛紀(jì)實(shí)、關(guān)愛馬路天使大型公益活動(dòng)等。

大眾生活臺(tái)：農(nóng)歷二月二走進(jìn)敬老院、315我們?cè)谛袆?dòng)、愛心助學(xué)公益捐助活動(dòng)等。

松花江之聲：我和春天有個(gè)約會(huì)、八一特別節(jié)目軍歌嘹亮；讓生命在愛中延續(xù)關(guān)愛白血病患兒特別節(jié)目等。

小說長(zhǎng)書臺(tái)：我和祖國同成長(zhǎng)語言藝術(shù)大賽、我們愛祖國詩歌朗誦會(huì)；

同時(shí)，針對(duì)各個(gè)頻率的每一項(xiàng)活動(dòng)，既介紹活動(dòng)盛況，又介紹各項(xiàng)活動(dòng)的籌備過程，讓人們?cè)诼爮V播的同時(shí)，對(duì)節(jié)目的運(yùn)作有一個(gè)更全面地了解，對(duì)廣播人有更深入地了解。三、新欄目、特色欄目介紹：

每次各個(gè)頻率節(jié)目改版后，及時(shí)對(duì)新欄目、特色欄目進(jìn)行介紹。比如：新聞臺(tái)201*年新推出的重點(diǎn)欄目《民生201*》；大眾生活臺(tái)《快樂老家》節(jié)目；播音部《新聞故事》欄目；

另外還經(jīng)常登載一些與百姓生活密切相關(guān)節(jié)目的內(nèi)容介紹，比如通過《生活金點(diǎn)子》、《702生活資訊》等欄目介紹一些生活常識(shí)，這樣既介紹了欄目，又增強(qiáng)了報(bào)紙的可讀性。

四、對(duì)我臺(tái)各頻率主要欄目編播的稿件進(jìn)行轉(zhuǎn)載，進(jìn)一步擴(kuò)大我臺(tái)各頻率節(jié)目的影響力。

比如新聞?lì)l率的《感受》欄目，每期節(jié)目二十幾分鐘只播出一次，沒有重播，在報(bào)紙上登載后，擴(kuò)大節(jié)目的傳播面；還有交通臺(tái)、松花江之聲調(diào)頻廣播、小說長(zhǎng)書臺(tái)、大眾生活臺(tái)等經(jīng)常制作一些特別節(jié)目，比如關(guān)愛白血病患兒特別節(jié)目《讓生命在愛中延續(xù)》，為腎病患者杜文浩募捐的特別節(jié)目《守望生命心手相牽》等系列報(bào)道，在內(nèi)容上體現(xiàn)了人文關(guān)懷、弘揚(yáng)了社會(huì)新風(fēng)，同時(shí)通過這些節(jié)目也充分展示了我臺(tái)在操作大型活動(dòng)方面的能力。

五、為增強(qiáng)報(bào)紙的可讀性，在版面設(shè)計(jì)上，力求新穎，在增加圖片量的同時(shí)，力爭(zhēng)做到全部附加圖片說明。有時(shí)各部門送來的照片沒有附帶說明，而我們又沒有到過現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)，我們就主動(dòng)與節(jié)目部聯(lián)系，了解活動(dòng)詳細(xì)情況，為照片加上準(zhǔn)確的說明。

六、開辟新板塊，在各臺(tái)舉辦各種活動(dòng)或參與報(bào)道市里舉辦的大型活動(dòng)時(shí)，邀約記者、主持人寫采訪經(jīng)歷及感受，以此讓讀者通過報(bào)紙更全面地了解廣播，了解廣播人。比如：新聞臺(tái)記者武丹鳳撰寫的《美在江城、醉在吉林》記述了我臺(tái)新聞臺(tái)與省臺(tái)并機(jī)直播第十四屆中國吉林霧凇冰雪節(jié)開幕式的全過程；新聞臺(tái)記者馨麗撰寫的《黑水印象》詳細(xì)記錄了新聞臺(tái)記者在汶川地震一周年之際重返汶川采訪的經(jīng)歷。

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