在高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話

在高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：

下午好！今天在這里講話帶有雙重身份。我也是一名家長(zhǎng)，兒子正讀小學(xué)，教育也不成功。今天和各位探討一下關(guān)于子女教育的問(wèn)題，可能也不一定能解決什么實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，主要是提出幾個(gè)問(wèn)題大家探討一下，起一個(gè)拋磚引玉的作用，引起各位的重視，能更好的配合學(xué)校、老師作好對(duì)學(xué)生的教育工作。

近幾年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得很快，前幾年，GDP超德國(guó)成為世界第三大經(jīng)濟(jì)體，去年又超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)的第二大經(jīng)濟(jì)體。但是，全世界都承認(rèn)中國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)而不是一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，中國(guó)是一個(gè)大國(guó)而不是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。為什么會(huì)這樣？原因可能很多，多年前英國(guó)學(xué)者在研究中國(guó)近代為什么落后時(shí)，分析出的原因中就有很重要的一條，中國(guó)的社會(huì)教育落后。

對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，青少年的教育顯得至關(guān)重要，梁?jiǎn)⒊�先生就說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)也是一樣，這個(gè)家庭強(qiáng)不強(qiáng)不僅僅是看你有多少財(cái)產(chǎn)，而是看這個(gè)家庭子女教育情況，“人生最大的成功是子女教育的成功，人生最大的失敗是子女教育的失敗�！�

可能說(shuō)到教育我們首先想到的是學(xué)校教育，其實(shí)這是一種狹隘的理解，一個(gè)國(guó)家的教育分為社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育三部分。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，除了社會(huì)教育外，最重要的是家庭教育，也就是我們通常所說(shuō)的家教。家庭教育對(duì)比學(xué)校教育有幾個(gè)不同的特點(diǎn)：一個(gè)孩子從一出生就開(kāi)始接受家庭教育，而且此后一直到工作后都在不斷受到家庭的感染，不斷地潛移默化，并且家庭教育有個(gè)別性，整體性強(qiáng)，不象學(xué)校教育只是一個(gè)階段，面對(duì)的是一個(gè)群體。家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系就好象是原料和產(chǎn)品的關(guān)系一樣，原料出了問(wèn)題，工廠是不可能生產(chǎn)出合格產(chǎn)品的。

一、現(xiàn)在高中生主要存在哪些突出現(xiàn)象

學(xué)生進(jìn)入高中以后，隨年齡的增長(zhǎng)，生理心理都發(fā)生了很大的變化，加之社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大環(huán)境的變化對(duì)學(xué)生的影響也非常大，導(dǎo)致現(xiàn)代高中生表現(xiàn)了一些傾向性的問(wèn)題。

1、不愿與父母、老師溝通，講話不耐煩，態(tài)度生硬，變得難以與人交流，甚至是性格孤僻，逆反心理重，讓老師、家長(zhǎng)感到學(xué)生不聽(tīng)話了。

2、厭學(xué)情緒嚴(yán)重，不愿學(xué)習(xí)，上課無(wú)精打采，不聽(tīng)講，特別是那些原本基礎(chǔ)就很差的同學(xué)。

3、變得性情焦慮，破壞欲強(qiáng)，易沖動(dòng)，過(guò)分以自我為中心，缺乏寬容心，為一點(diǎn)小事就與同學(xué)、家長(zhǎng)、老師鬧矛盾，甚至爭(zhēng)吵，打架以至釀成嚴(yán)重后果等等。

4、出現(xiàn)一些與中學(xué)生年齡不相符，超越中學(xué)生年齡的事，如抽煙、喝酒、早戀、打牌賭錢等。

5、沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界，為上網(wǎng)甚至翻院墻，不愿與同學(xué)交往，性格孤僻，對(duì)集體活動(dòng)不熱心，不愿參與，缺乏集體協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，沒(méi)有正確的興趣愛(ài)好。

6、缺乏責(zé)任心，不熱愛(ài)環(huán)境，亂扔垃圾，不愿參加勞動(dòng)，不愿幫助別人，不尊重別人等等。

二、產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么

產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因很多，除學(xué)生年齡增大產(chǎn)生的生理心理變化，社會(huì)環(huán)境的影響外，還有相當(dāng)大部分原因是來(lái)自我們的家庭教育和學(xué)校教育。

現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)子女關(guān)心比較多的是兩個(gè)方面：一是一般的家長(zhǎng)關(guān)心較多的是學(xué)生的生活，過(guò)于嬌慣溺愛(ài)，一味遷就，只要孩子要就給，買名片衣服、手機(jī)、MP4等，生怕孩子愛(ài)一點(diǎn)苦，經(jīng)�？吹郊议L(zhǎng)送水果、送飯菜、送各種東西，或?qū)�學(xué)生帶出校門；二是部分家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情迫切，對(duì)子女學(xué)習(xí)成績(jī)要求過(guò)高，偏重于智力開(kāi)發(fā)。想辦法給子女補(bǔ)課，急功近利，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理負(fù)擔(dān)。

當(dāng)然，這樣做并不錯(cuò)，但這樣忽視了子女教育中最重要的成人教育，忽視了子女的思想品德和行為習(xí)慣教育，忽視了孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展，不注意學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，對(duì)子女缺乏正確的教育目的和教育方法。象前段時(shí)間發(fā)生的學(xué)生XX事件。我們也可以反思一下一些現(xiàn)象，比如，許多孩子在家很少參加勞動(dòng)，連洗碗、掃地等力所能及的事都不做。再加上現(xiàn)在離異的單親家庭，父母雙雙在外打工的空巢家庭增多，這樣家庭的孩子得不到正常家庭教育，導(dǎo)致學(xué)生心理發(fā)育不健全，難以形成健全的人格。三、怎樣進(jìn)行正確的家庭教育

1、家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變教育觀念，將子女的成人教育放在首位，讓子女先成人再成才�？鬃诱f(shuō)過(guò)：修身、齊家、治國(guó)、平天下。一個(gè)人在社會(huì)能否立足，能否干出成績(jī)，首先取決于其優(yōu)秀的品質(zhì)，待人處世的能力，堅(jiān)強(qiáng)的意志，而不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)。能力差一點(diǎn)，成績(jī)差一點(diǎn)可以學(xué)習(xí)提高。多對(duì)子女進(jìn)行思想品質(zhì)教育，讓學(xué)生從小從事力所能及的勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們說(shuō)話，學(xué)會(huì)尊重人，學(xué)會(huì)處理事情等。

2、家庭教育要與學(xué)校教育相互配合。本次家校聯(lián)誼會(huì)的一個(gè)重要目的就是要加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、老師交流情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3、對(duì)子女不要提過(guò)高的，不切實(shí)際的要求。對(duì)他們的進(jìn)步多肯定、多鼓勵(lì)，要適度寬容而不是縱容遷就，對(duì)子女必須嚴(yán)格要求，對(duì)子女不合理的要求不能滿足。

4、培養(yǎng)子女的責(zé)任心。對(duì)國(guó)家社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)自己要有責(zé)任感。讓學(xué)生多做一點(diǎn)事，不要給子女做太多，未來(lái)的路要讓他們自己走。前段網(wǎng)上傳的一個(gè)患癌癥的母親為9歲的兒子織完25歲前所用的毛褲，聽(tīng)起來(lái)偉大，實(shí)際上悲哀，父母把25歲前的事做好了，那25歲以后呢？自古慈母多敗兒。

5、在家學(xué)會(huì)孝敬父母、長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)同輩、晚輩，學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，學(xué)會(huì)與人協(xié)作，學(xué)會(huì)尊重他人。不要過(guò)于嬌慣，農(nóng)村俗話說(shuō)：嬌兒不孝，嬌狗上灶。

6、注意日常生活中的細(xì)節(jié)，利用生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)子女進(jìn)行言傳身教。愿我們學(xué)校與家庭，家長(zhǎng)與教師能攜起手來(lái)，共同做好對(duì)子女的教育。

最后祝各位家長(zhǎng)、老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

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在高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話

尊敬的各位家長(zhǎng)：春節(jié)即將來(lái)臨，各位家長(zhǎng)帶著對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的殷切期望，不怕天氣的惡劣，百忙之中來(lái)到學(xué)校參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！高三一個(gè)學(xué)期的生活已成為過(guò)去，寒假開(kāi)學(xué)后，再有3個(gè)多月的時(shí)間就將高考，我們已經(jīng)到了最后的沖刺階段。借此機(jī)會(huì)，我把學(xué)校的基本工作和高三階段的學(xué)習(xí)和生活安排，向各位家長(zhǎng)做以匯報(bào)和交流：

第一、學(xué)校在全體家長(zhǎng)的信任和期望中取得顯著成績(jī)。近年來(lái)，在縣委縣政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界特別是廣大家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，我校堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更新教育理念，扎實(shí)推進(jìn)精致管理，各項(xiàng)工作取得顯著成績(jī)。201*年高考取得重大勝利，升學(xué)人數(shù)達(dá)到1460人，受到市教育局和縣委縣政府的隆重表彰。學(xué)校在成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校之后，又被省教育廳命名為“省級(jí)教學(xué)示范學(xué)�！�。一年來(lái)，學(xué)校在管理制度、課堂改革、新課程實(shí)施、學(xué)生管理和后勤服務(wù)等各個(gè)方面，都取得了可喜的成績(jī)。目前，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、全體教師勤勉敬業(yè)、學(xué)生昂揚(yáng)奮進(jìn)，學(xué)校呈現(xiàn)出了強(qiáng)大的發(fā)展勢(shì)頭，鄄城一中的前途一片光明、讓人期待。

第二、本屆高三開(kāi)局良好，師生勤奮，發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。高三年級(jí)應(yīng)屆32個(gè)班201*多名學(xué)生，100多位教師，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)端正，師生關(guān)系和諧，教學(xué)管理精致，市教育局年前來(lái)校高三調(diào)研時(shí)給于很高評(píng)價(jià)。大家知道，本屆高三是當(dāng)年小升初“五改六”的最后一年，學(xué)生的整體水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于往年，入高中時(shí)的成績(jī)?cè)谌�市九所高中中，倒�?shù)第二位，僅強(qiáng)于某一所小縣一中。就是在這樣很差的基礎(chǔ)上艱難起步，學(xué)�？茖W(xué)決策、級(jí)部加強(qiáng)管理、全體教師殫精竭慮，到高二的幾次全市聯(lián)考中，已經(jīng)穩(wěn)居九縣市一中的第三位，僅次于大縣的菏澤和單縣。本次全市協(xié)考，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，我們完全有信心取得理想的成績(jī)。目前高考報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束，而美術(shù)生的專業(yè)考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，可謂是捷報(bào)頻傳：應(yīng)屆參加考試的71人，本科過(guò)關(guān)了57人，復(fù)讀部參加考試的133人，本科過(guò)關(guān)130人。我們以優(yōu)異的成績(jī)打響了201*年高考的第一槍。

現(xiàn)在我校高三全體師生正以飽滿的熱情和百倍的信心投入到高考最后沖刺的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中。

第三、乘勢(shì)而上，科學(xué)安排，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平。為實(shí)現(xiàn)201*年高考的輝煌，在最后100多天里，我們倍加珍惜時(shí)間，為此，學(xué)校提出三個(gè)“繼續(xù)”：1、繼續(xù)鼓勁鼓教師的干勁、鼓學(xué)生信心、熱情搞好和家長(zhǎng)的配合；2、繼續(xù)抓實(shí)

尤其在集體備課、復(fù)習(xí)效率等方面要更求扎實(shí)；3、繼續(xù)突破應(yīng)屆生、往屆生、體藝類都要有突破。具體從五個(gè)方面引導(dǎo)高三師生組織高考復(fù)習(xí)沖刺：

（一）、引導(dǎo)師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)高考的重要性。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，高考無(wú)疑是體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是學(xué)校所有工作的重中之重。高考成績(jī)的好壞將決定學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次，將決定學(xué)生以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。高考無(wú)論對(duì)于學(xué)校還是學(xué)生及家長(zhǎng)，都是至關(guān)重要的。因此，學(xué)校要求最后全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭(zhēng)，精心備考。

（二）、引導(dǎo)師生樹(shù)立必勝的信念。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。學(xué)校注重對(duì)高三學(xué)生的激勵(lì)教育，用橫幅、櫥窗、公示欄、校園網(wǎng)全方位宣傳高三優(yōu)秀學(xué)生的事跡，充分激發(fā)高三學(xué)生的信心。因?yàn)椋�只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有�?shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮，

（三）、引導(dǎo)師生磨練意志和毅力。堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。年后學(xué)校要求高三除正常上好體育課外，每天提倡適量鍛煉，借此磨練意志和毅力。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是看學(xué)生怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

（四）、引導(dǎo)師生戒驕戒躁，積極調(diào)整好自己的心態(tài)。學(xué)校積極引導(dǎo)同學(xué)們做個(gè)樂(lè)觀的人，離高考還有100多天的時(shí)間，不要因?yàn)樽约耗壳暗囊恍┎罹喽�過(guò)度焦慮有一些焦慮是正常的，但不要過(guò)度，要知道僅僅是焦慮只會(huì)浪費(fèi)你現(xiàn)在的時(shí)間，重要的是把握現(xiàn)在，合理地安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，分配好時(shí)間。學(xué)校關(guān)心每一名同學(xué)的成長(zhǎng)，對(duì)優(yōu)秀生希望他們沖刺名牌大學(xué)，對(duì)邊緣生要求教師在課堂提問(wèn)時(shí)要關(guān)注、在課后輔導(dǎo)時(shí)要個(gè)性化，對(duì)體藝特長(zhǎng)生學(xué)校專門拿出措施強(qiáng)化文化課，希望所有高三學(xué)生爭(zhēng)取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上取得較大進(jìn)步

（五）、引導(dǎo)師生講究科學(xué)的方法和技巧�？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。要突出練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練準(zhǔn)度。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解

題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目；練準(zhǔn)度是指沒(méi)有歧義的文字表達(dá)能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要放進(jìn)錯(cuò)題本重新做一遍。總之，學(xué)校要求高三師生從年后開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到教學(xué)和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

第四、高考沖刺復(fù)習(xí)階段需要家長(zhǎng)的大力支持。作為家長(zhǎng)，在這一階段應(yīng)該注意些什么？怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境？我也真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些建議：

（一）、盡量不要給孩子施加壓力，降低過(guò)高的期望，讓他們心里有“底”。培養(yǎng)、保護(hù)他們的自信心。要理解他們，尊重信任他們，要對(duì)他們說(shuō)你能行。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足。

（二）、家長(zhǎng)要及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，及時(shí)溝通，坦誠(chéng)交流。

（三）、家長(zhǎng)要幫助孩子做好考前沖刺的準(zhǔn)備工作�？荚嚽白龊镁�神、物質(zhì)上的準(zhǔn)備工作。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒，還要保證充足的睡眠，要讓孩子勞逸結(jié)合，重視科學(xué)用腦。同時(shí)在生活上，家長(zhǎng)要細(xì)心照顧孩子，加強(qiáng)孩子的營(yíng)養(yǎng)，注意關(guān)心孩子的身體狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)詢問(wèn)孩子原因。此外還要多對(duì)孩子多進(jìn)行安全教育，關(guān)鍵時(shí)刻不能出一點(diǎn)差錯(cuò)疏忽。

（四）、家長(zhǎng)要做出些犧牲。孩子高考前或考試期間是一個(gè)特殊時(shí)期。孩子在家期間，家長(zhǎng)不要在家會(huì)朋友、請(qǐng)吃飯，或從事一些娛樂(lè)活動(dòng)。

另外，對(duì)于高三而言，寒假的休息時(shí)間實(shí)在是不短，如何利用好這個(gè)很長(zhǎng)又很熱鬧很難安心學(xué)習(xí)的寒假，是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。放假前，學(xué)校專門召開(kāi)了各級(jí)部碰頭會(huì)，各個(gè)級(jí)部詳細(xì)安排了學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。一會(huì)各位班主任老師將會(huì)把這些具體安排和各位家長(zhǎng)做交流，希望我們?cè)谶^(guò)好春節(jié)的同時(shí)，監(jiān)督、鼓勵(lì)孩子完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

另外以下幾點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們特別注意：1.不要讓孩子無(wú)節(jié)制上網(wǎng)。2.不讓孩子飲酒，聚眾打牌。

3.注意安全，尤其注意交通安全，預(yù)防煤氣中毒、滑冰落水等。

4.開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)一定不要讓學(xué)生把手機(jī)、MP3等帶到學(xué)校，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，手機(jī)、MP3由學(xué)校代管到畢業(yè)或?qū)W生退學(xué)。

各位家長(zhǎng)，展望201*高考，我們信心百倍。我們將時(shí)刻把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、社會(huì)各界的支持，各位家長(zhǎng)的企盼銘記在心。最后100天我們將凝神聚氣、埋頭苦干、扎實(shí)工作。為一中的進(jìn)一步騰飛和高三全體學(xué)子的放飛而自強(qiáng)不息。學(xué)校宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，依然需要各位家長(zhǎng)的理解、支持。我們相信，有了您們?nèi)�力支持和參與，我們就一定能再創(chuàng)輝煌！最后，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校各方面工作的大力支持，同時(shí)也敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議。

謝謝各位！

友情提示：本文中關(guān)于《在高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，在高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的講話：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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