學生教學信息員總結(jié)

學生教學信息員總結(jié)從上學期起，我就一直擔任我們班的學生教學信息員，我深知，作為一名教學信息員，應多方面地聽取同學意見和要求，進行匯總分析，及時地反饋教學信息，促進師生的交流與溝通，使學校能全面地了解教學情況，有針對性地采取措施，提高教學質(zhì)量，提高同學們的思想素質(zhì)。在為大家服務的同時也鍛煉了自己。

這學期的具體情況可歸納為如下幾方面：

一、教學方面首先，出現(xiàn)的問題是部分老師上課使用普通話不標準。但與上學期相比，老師使用普通話教學人數(shù)增多。其次，大部分教師的授課方式能讓同學們掌握好課堂上的知識，但部分老師存在課前準備不充分，內(nèi)容重點不突出，理論與實踐聯(lián)系不充分。還存在有些老師講課跨度太大，學生不能完全接受。具體問題如下：1．部分老師上課使用多媒體時翻頁過快，同學記錄不下。2．有的老師上課只顧自己講，沒有考慮學生的理解、接受能力。

3．部分老師教學生動，能調(diào)動大多數(shù)學生的積極性，課堂內(nèi)容豐富多彩，部分教師則課前準備不夠充分，上課不分主次，毫無重點。

4．有的老師上課聲音很小，且不使用話筒，而且上課普通話發(fā)音不標準。5．個別授課教師分析問題不夠透徹。

6．部分老師上課時課堂氣氛不夠活躍，比較死板，不能與同學們進行互動。7．有的老師課外輔導答疑做得不夠好，且很少和同學們溝通。8．實驗課程較少，不能很好的鍛煉動手能力。

9．專業(yè)學術(shù)講座太少，知識面不廣。

二、硬件設施方面學�；�建設備是全新的，但對于維護方面欠佳，致使教學設施存在很多問題，具體問題如下：1、有些多媒體教室投影效果不好，影響學生上課效果。2、部分大教室、多媒體教室揚聲器效果不佳，影響學生聽課效果。3、英語考試聽力噪音大，部分耳機接收不到信號。

4、一些班級在教室里開展活動，在黑板上粘貼物品，導致粘貼物無法祛除，影響老師在黑板上寫字。

5、部分老師喜歡用粉筆在投影儀屏幕上畫，影響了其他PPT的質(zhì)量。6、部分教室的窗、窗簾被毀壞，導致上課期間光線影響投影儀效果。7、部分階梯教室的階梯臺階邊緣護膠損壞，存在安全隱患。8、部分室中有很多桌椅不牢固，甚至有劇烈搖晃現(xiàn)象。

9、實驗設備太少，不能滿足同學們的需求。而且實驗前都已調(diào)節(jié)好儀器，同學們動手能力得不到鍛煉。

10、機房使用不便，而且病毒太多。

11、在校園內(nèi)多安裝些座椅，以供大家休息。

三、學生學習態(tài)度方面相對于上學期，學生能自覺的進行自我學習，但還是存在很多問題，具體問題如下：

1、課堂上存在許多同學睡覺、說話、玩手機。

2、遲到、曠課情況比較嚴重。

3、課堂上不能跟著老師的思路走，課后不能按時完成作業(yè)。

4、有的同學考試存在作弊現(xiàn)象。5、對于不懂得問題，不能與同學一起探討，也不及時問老師。四、早操、早自習方面1、部分同學反映早晨集合過早，導致同學上課發(fā)困；部分同學認為早操沒必要安排。2、早自習時間,自習室成了食堂,垃圾亂放.以上就是本學期信息反饋的情況，與上學期相比，老師在教師水平、教學質(zhì)量以教學態(tài)度方面有很大提高，得到了同學的認可；學校硬件設施方面，希望學校能給與解決

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學生教學信息員總結(jié)

從上學期起，我就一直擔任我們班的學生教學信息員，我深知，作為一名教學信息員，應多方面地聽取同學意見和要求，進行匯總分析，及時地反饋教學信息，促進師生的交流與溝通，使學校能全面地了解教學情況，有針對性地采取措施，提高教學質(zhì)量，提高同學們的思想素質(zhì)。在為大家服務的同時也鍛煉了自己。這學期的具體情況可歸納為如下幾方面：一、

教學方面

首先，出現(xiàn)的問題是部分老師上課使用普通話不標準。但與上學期相比，老師使用普通話教學人數(shù)增多。其次，大部分教師的授課方式能讓同學們掌握好課堂上的知識，但部分老師存在課前準備不充分，內(nèi)容重點不突出，理論與實踐聯(lián)系不充分。還存在有些老師講課跨度太大，學生不能完全接受。具體問題如下：1．部分老師上課使用多媒體時翻頁過快，同學記錄不下。2．有的老師上課只顧自己講，沒有考慮學生的理解、接受能力。

3．部分老師教學生動，能調(diào)動大多數(shù)學生的積極性，課堂內(nèi)容豐富多彩，部分教師則

課前準備不夠充分，上課不分主次，毫無重點。

4．有的老師上課聲音很小，且不使用話筒，而且上課普通話發(fā)音不標準。5．個別授課教師分析問題不夠透徹。

6．部分老師上課時課堂氣氛不夠活躍，比較死板，不能與同學們進行互動。7．有的老師課外輔導答疑做得不夠好，且很少和同學們溝通。8．實驗課程較少，不能很好的鍛煉動手能力。9．專業(yè)學術(shù)講座太少，知識面不廣。二、

硬件設施方面

學�；�建設備是全新的，但對于維護方面欠佳，致使教學設施存在很多問題，具體問題如下：

1、有些多媒體教室投影效果不好，影響學生上課效果。

2、部分大教室、多媒體教室揚聲器效果不佳，影響學生聽課效果。3、英語考試聽力噪音大，部分耳機接收不到信號。

4、一些班級在教室里開展活動，在黑板上粘貼物品，導致粘貼物無法祛除，影響老師

在黑板上寫字。

5、部分老師喜歡用粉筆在投影儀屏幕上畫，影響了其他PPT的質(zhì)量。6、部分教室的窗、窗簾被毀壞，導致上課期間光線影響投影儀效果。7、部分階梯教室的階梯臺階邊緣護膠損壞，存在安全隱患。8、部分室中有很多桌椅不牢固，甚至有劇烈搖晃現(xiàn)象。

9、實驗設備太少，不能滿足同學們的需求。而且實驗前都已調(diào)節(jié)好儀器，同學們動手

能力得不到鍛煉。10、11、三、

機房使用不便，而且病毒太多。

在校園內(nèi)多安裝些座椅，以供大家休息。

學生學習態(tài)度方面

相對于上學期，學生能自覺的進行自我學習，但還是存在很多問題，具體問題如下：1、課堂上存在許多同學睡覺、說話、玩手機。2、遲到、曠課情況比較嚴重。

3、課堂上不能跟著老師的思路走，課后不能按時完成作業(yè)。4、有的同學考試存在作弊現(xiàn)象。

5、對于不懂得問題，不能與同學一起探討，也不及時問老師。四、早操、早自習方面

1、部分同學反映早晨集合過早，導致同學上課發(fā)困；部分同學認為早操沒必要安排。2、早自習時間,自習室成了食堂,垃圾亂放.

以上就是本學期信息反饋的情況，與上學期相比，老師在教師水平、教學質(zhì)量以教學態(tài)度方面有很大提高，得到了同學的認可；學校硬件設施方面，希望學校能給與解決。

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