關(guān)于舍棄也是一種美麗的作文 本文簡(jiǎn)介：

舍棄也是一種美麗——林敖浚受家人的耳濡目染，毛筆一直是我喜愛(ài)的一門(mén)興趣。橫豎撇捺在我的手中“來(lái)去自如”。那一個(gè)個(gè)行書(shū)字體龍飛鳳舞，充滿(mǎn)朝氣，把整張宣紙點(diǎn)綴得光彩過(guò)目。每每提筆，我好似要將所有的心力毫不保留地灌注于每個(gè)字中，只為使作品變得更加飽滿(mǎn)、靚麗。但直到那一次，我才真正理解了藝術(shù)之美……那天，我

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舍棄也是一種美麗——林敖浚

受家人的耳濡目染，毛筆一直是我喜愛(ài)的一門(mén)興趣。橫豎撇捺在我的手中“來(lái)去自如”。那一個(gè)個(gè)行書(shū)字體龍飛鳳舞，充滿(mǎn)朝氣，把整張宣紙點(diǎn)綴得光彩過(guò)目。每每提筆，我好似要將所有的心力毫不保留地灌注于每個(gè)字中，只為使作品變得更加飽滿(mǎn)、靚麗。但直到那一次，我才真正理解了藝術(shù)之美……

那天，我在班上等待著老師的到來(lái)。我蘸了蘸濃墨，捋了捋筆尖，一切準(zhǔn)備得當(dāng)。老師不緊不慢地走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們就以《行路難》為題吧，字體自選。”興奮、激動(dòng)、迫不及待一瞬間灌入我全身的細(xì)胞，這首詩(shī)可是我上周剛練過(guò)的啊！筆法我也很清楚，這回我贏定了。我二話(huà)不說(shuō)，拿起筆桿子，即刻“開(kāi)戰(zhàn)”。

教室里靜悄悄的，唯有窗外的鳥(niǎo)叫聲小心翼翼地傳入我的耳朵。周?chē)�的一切仿佛都被凍結(jié)住了，只有筆尖摩擦紙的“唰唰”聲。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我的作品已大功告成了，我滿(mǎn)意地咽了咽口水，面帶笑容，提著作品來(lái)到老師面前。老師轉(zhuǎn)頭看了看我的作品，臉上卻緊繃著�！斑@幅作品太密集了，粗細(xì)不明顯，不必把所有筆畫(huà)都寫(xiě)得那些突出，顯得硬邦邦的，有舍才有得，自己再去琢磨琢磨……”老師的話(huà)像一把重錘砸向我的心頭，一剎那間，我懵懵的，有些茫然無(wú)措。

等緩過(guò)神來(lái)，我回想著剛剛老師說(shuō)的話(huà)，再看看老師的示范作品。并不一定要所有筆畫(huà)都刻意去表達(dá)，也不必刻意追求字與字之間的筆畫(huà)照應(yīng)……疏密結(jié)合、張弛有度，注意著字行之間的空隙和每一個(gè)字的變化和形式，將字與字寫(xiě)得靈動(dòng)。

提起毛筆，自然地畫(huà)出橫撇豎捺，功成，我自信地將第二幅作品高掛墻壁。掌聲從我身后響起，是老師，“這幅作品十分好，讓人看來(lái)舒暢，讀起來(lái)讓人舒心，輕重變化明顯，看來(lái)你一下就把我剛說(shuō)的話(huà)領(lǐng)悟了�！贝藭r(shí)此刻，微笑再一次回到我的臉龐，我不僅感受到了那字里行間流露出的書(shū)法的意蘊(yùn)美，還收獲了一份別樣的禮物——無(wú)舍便無(wú)得，舍即是得��！

舍棄，其實(shí)也是一種美麗。

關(guān)于舍棄也是一種美麗的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，舍棄，美麗

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