一年級(2)班安全活動月安全教育總結

一年級（2）班安全活動月安全教育總結

經過本安全活動月開展的各種安全教育活動、安全主題班會的加強教育，學生的安全意識已經有所提高。回顧本月的安全教育工作，雖有所收獲但也有令人不滿意的地方，現(xiàn)將本安全活動月的教育工作總結如下：

一、實事求是，認真的制定好安全教育的重點。

依據(jù)本校安全教育的指導思想和本班學生在安全知識方面的實際情況，我將本安全活動月的重點分為五點：交通安全教育、校園內的安全教育、飲食衛(wèi)生安全、消防安全教育、法制教育。

二、形式多樣，積極開展內容豐富主題鮮明的安全班會。1、安全活動月的第一周原定的安全主題班會為與交通安全有關的《交通安全重于泰山》，但由于這段時間本班學生因病請假的情況天天有，加之買零食吃的現(xiàn)象日益嚴重，所以就把交通安全教育放在第四周，把飲食衛(wèi)生安全調至第一周，主題為《如何防止病從口入》。在本次活動中，我給他們講解一些衛(wèi)生常識如：不購買不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品、不喝生水、不吃零食，并給學生提供了一些衛(wèi)生安全方面的圖片再結合列舉的幾個實例，通過讓學生看看、說說，使學生知道保持公共衛(wèi)生和注意飲食衛(wèi)生的重要性。通過本活動學生深刻意識到：養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣是防止病從口入的最佳方法。

2、學校是孩子日常活動最多的場所了，人多密集，也是存在安全隱患最多的地方，所以在第二周的安全教育內容安排為校內活動安全。在此周我除了開展主題班會《活動中的安全》外，還機智的利用做操時學生的集隊情況對學生進行集隊時的安全教育。我還認真的觀察了學生在課間活動情況收集了他們在活動時出現(xiàn)的一些安全上的信息，然后利用早讀課進行實例教育。我還找了一些朗朗上口的安全兒歌讓學生讀讀、背背，使學生安全意識不離口，在校園活動中安全意識時刻記心中。

3、第周三我安排的安全教育內容為消防安全方面的知識，雖然發(fā)生火災的幾率很小，學生玩火的現(xiàn)象不是很多，但火災來了猛如虎，人在火災中逃生也是最困難的，所以我把重點放在火災自救上。本周開展了主題為《火災發(fā)生我不怕》的班會，主要是組織學生通過觀看錄像，知道火災法生時要注意的一些安全事項、掌握一些在火災中自救的基本方法。

4、在安全活動月的最后一周的內容是交通安全教育。學生一天兩個來回，路上車來人往，提高他們的交通安全意思是重中之重。所以我認真收集資料制作了課件，開展了主題為《交通安全重于泰山》的主題班會。學生通過看圖片說感想、念兒歌、法制小知識、安全知識競賽、圖標小游戲等活動對交通安全有了新的認識，提高了交通安全意識，也知道了遵守交通法規(guī)的重要性。結合此活動我還根據(jù)學生的住宿情況，將學生進行分隊，放學時讓學生按對回家，并選出了領路隊長，時刻提醒本對同學注意交通安全。

5、法制教育也是本安全活動月的重點之一，但我沒有安排了一個專門的主題活動來開展，而是把它分類融合到各個主題活動中。我覺得在各類安全活動教育中灌輸法制教育效果更佳，事實證明也是如此。在交通安全教育主題班會時學生觀看圖片《醉酒駕駛》、《闖紅燈》后深刻感悟到：守交規(guī)才能保安全。

通過本安全活動月的教育，我們一（2）班的全體師生能按照安全方面的要求，平安快樂地度過了第二個月的校園生活。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。安全活動月雖然結束了。但在今后的教學中我還將一如既往的對學生進行安全教育、安全監(jiān)督，讓他們“高高興興上學、平平安安回家”。

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201*年春學期一年級（2）班

安全活動月安全教育總結

寨隆中心小學李婷婷

201*-4-5

擴展閱讀：201*年秋一年級二班安全工作總結

201*年秋一年級二班安全工作總結

宋繼蘭

金風送爽，丹桂飄香的九月，39位新生，如同一群快樂的鳥兒，撲棱棱飛進了校園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒，開始了他們多彩的小學生活。

每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。

一、指導思想

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育體育教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

③、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課，進行安全教育

①．教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌�，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

四、工作實績

基于班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，從細微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班，有效減少了事故的發(fā)生。

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