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期末總結(jié)及新學(xué)期計(jì)劃

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期末總結(jié)及新學(xué)期計(jì)劃

201*年班內(nèi)期末總結(jié)及新學(xué)期工作計(jì)劃

在這一學(xué)期期間有一定成果,同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一:積極開展班級(jí)建設(shè),堅(jiān)持每周開班會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定

對(duì)策,強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性。

二:積極開展集體活動(dòng),組織了集體聚餐和節(jié)日晚會(huì),增強(qiáng)了同學(xué)們

的感情和凝聚力;組織班內(nèi)同學(xué)積極參加院級(jí)、系級(jí)活動(dòng),豐富課余生活;建設(shè)班級(jí)文化組建QQ群使同學(xué)們及時(shí)交流,有事及時(shí)通知。.

三:強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),建立學(xué)習(xí)互助組,使同學(xué)們互相學(xué)習(xí),建立互助

精神,增強(qiáng)友誼;積極參加各項(xiàng)活動(dòng),教室和宿舍衛(wèi)生及時(shí)打掃,保證同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

四:在思想作風(fēng)方面,依靠班委深入同學(xué),注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),

發(fā)現(xiàn)并解決問題。

五:關(guān)注同學(xué)們的日常生活,與每位同學(xué)保持友好關(guān)系,天氣變化時(shí)

及時(shí)告知;合理安排班費(fèi),力求不浪費(fèi)每一分。在這一學(xué)期也存在許多不如意具體如下:

一:學(xué)習(xí)方面:有些同學(xué)上課遲到、早退、甚至?xí)缯n,課上不聽課,

課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)等。部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入過多精力,導(dǎo)致成績(jī)不好。

二:紀(jì)律衛(wèi)生方面:有些同學(xué)上課遲到、早退、甚至?xí)缯n,上課睡覺,

不聽講,隨便外出,接打手機(jī);有時(shí)衛(wèi)生打掃不及時(shí),不徹底,垃圾隨便亂扔。

三:早操、宿舍、活動(dòng)方面:早操有遲到曠操現(xiàn)象;宿舍衛(wèi)生打掃不

及時(shí)太亂,太臟;參加活動(dòng)人數(shù)太少,積極性太差等。

四:班級(jí)工作方面:雖然說班委能完成自己的工作,但也存在不足,

沒有嚴(yán)格要求自己。班委之間缺少默契和交流。

新學(xué)期為了更好的做好班級(jí)工作,需要對(duì)新學(xué)期工作做具體計(jì)劃。計(jì)

劃如下:

一:工作目標(biāo):增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力,使班級(jí)整體成績(jī)

更上一層樓。

二:工作宗旨:沒有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì);ハ鄬W(xué)習(xí),共同

進(jìn)步。

三:工作計(jì)劃:開展更多有意義的戶外活動(dòng),活動(dòng)要盡量滿足大家的

興趣,讓每個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間注意安全!定期召開班委會(huì),加強(qiáng)班委內(nèi)部建設(shè),強(qiáng)化自己的能力,全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ);保證班費(fèi)使用透明,定期公布班費(fèi)使用情況。

在下一學(xué)期,班委一定要做好自身工作,在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作優(yōu)勢(shì),克服困難,力求更進(jìn)一步。!

10本三201*.6.

擴(kuò)展閱讀:個(gè)人總結(jié)和新學(xué)期計(jì)劃

09級(jí)水利水電3班年度總結(jié)09級(jí)水利3班年度總結(jié)

新學(xué)期伊始,09級(jí)水3又長(zhǎng)了一歲,回頭看看過去一年走過的路、做過的事,似乎很忙,但卻很踏實(shí),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下和同學(xué)們的配合下基本算圓滿的完成任務(wù)。新的學(xué)期新的任務(wù)、新的計(jì)劃。在上學(xué)期班級(jí)所沒有太大的事,在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上平穩(wěn)發(fā)展。班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)沒有太大的波瀾。下面就主要說一下以上兩方面建設(shè)的情況。班級(jí)建設(shè):

所謂班級(jí)建設(shè)就是增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和班級(jí)同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感。讓大家覺得我們是一個(gè)集體,而不是集市說來就來、說走就走。現(xiàn)在大部分同學(xué)都是90后,90后都有自己的想法和主意,這對(duì)班級(jí)建設(shè)增加了一定困難。

面對(duì)這一挑戰(zhàn),我班也采取了相應(yīng)的策略。首先針對(duì)大家的歸屬感,介于我班各寢室都挨著,比較集中,大家晚上沒事的時(shí)候一起看看電視、玩玩游戲,自然而然的拉近了彼此的距離。隔一段時(shí)間約一個(gè)班級(jí)打場(chǎng)籃球,輸贏無所謂,主要是讓大家只找到一種集體的感覺,進(jìn)而增加大家的集體榮譽(yù)感。學(xué)風(fēng)建設(shè):

學(xué)習(xí)是大學(xué)里最主要的事,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)是重中之重。我們班級(jí)嚴(yán)于平時(shí)考勤,相對(duì)來說逃課、曠課的較少。期末的時(shí)候組織大家上自習(xí)(一般都是一兩個(gè)寢室的在一起復(fù)習(xí),由寢室中威望較高的人本領(lǐng)頭)。經(jīng)過上一學(xué)期的努力大家都取得不錯(cuò)的成績(jī)。況曼曼同學(xué)獲得了全國水利設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),下學(xué)期期末考試有4人(共32人)平均分達(dá)到了90分以上,一人次掛科,整個(gè)學(xué)年共有三人掛科。四級(jí)過級(jí)率達(dá)到了56.25(18人)提升到現(xiàn)在的75%(24人),但二級(jí)過級(jí)率還沒達(dá)到28.16%(9人)提升到93.75%(30人),不過只有兩人過了6級(jí)。這也是我們這學(xué)期的需要改進(jìn)和努力的方向。

付出了、收獲了,但我們也有很多的不足和欠缺。不足:

首先是大家對(duì)過級(jí)和各種活動(dòng)與競(jìng)賽認(rèn)識(shí)稍有欠缺,對(duì)其的認(rèn)識(shí)不夠以至于不是很重視,對(duì)各種活動(dòng)、競(jìng)賽沒什么興趣,參加的很少。只是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。缺乏創(chuàng)新能力和認(rèn)知新知識(shí)的能力。很多人就是事不關(guān)己。

其次是部分人惰性越來越強(qiáng),依賴感較強(qiáng)。什么事缺乏決策能,既不果斷。很少獨(dú)立完成任務(wù)。

再而是網(wǎng)絡(luò)游戲,越來越多同學(xué)都買電腦了,隨之游戲就成了部分人生活的主導(dǎo),有些同學(xué)甚至都不會(huì)用常用的辦公軟件,但對(duì)游戲卻是精通。進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和生活惰性的增強(qiáng)。一種游戲的流行會(huì)導(dǎo)致很多人圍觀和加入。少部分人對(duì)虛擬生活的熱衷和現(xiàn)實(shí)生活的冷漠令人擔(dān)憂。

新學(xué)期賦予我們新的責(zé)任,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短從而建設(shè)我們更好的明天。新學(xué)期新計(jì)劃(PRIDE)

新的學(xué)期新的任務(wù)、新的計(jì)劃,而我們未雨綢繆……班長(zhǎng)魏洪雪的計(jì)劃

1、開展主題班會(huì),匯報(bào)一下上學(xué)期大家取得的成績(jī)和不足,讓大

家心里都有個(gè)數(shù),自己差什么、查到那,這學(xué)期該向什么反方

使勁,大三是一個(gè)岔路口,讓清楚自己所將要走的路,路上還差些什么。

2、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)平時(shí)考勤力度,盡量減少期末掛科人

數(shù)。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度。

3、加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和班級(jí)歸屬感。在十一組織班級(jí)聚會(huì),區(qū)別

以前老套的吃飯唱歌!

4、狠抓一下等級(jí)考試的報(bào)名(動(dòng)員)和考前的備考。特別是英語

六級(jí),雖說很多人嘗試過了,又的不止一次但卻是無功而返。不能這樣漠不關(guān)心,到頭一無所獲。

5、寢室內(nèi)電子游戲的限制。說實(shí)話做好這一點(diǎn)很難,畢竟是人家

自己的電腦,想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩。關(guān)鍵是增強(qiáng)大家的自我約束能力。班級(jí)會(huì)組織一些活動(dòng)和班級(jí)內(nèi)部籃球賽等體育活動(dòng)。6、大三可相對(duì)較少,會(huì)很閑,9人次選修第二本科,另有7名有

考研的意愿并時(shí)刻都在努力準(zhǔn)備著,除了這些有接近一半的人就會(huì)很閑,嘗試引導(dǎo)同學(xué)做些兼職,體驗(yàn)一下生活,體驗(yàn)一下社會(huì),讓現(xiàn)實(shí)刺激一下那在大學(xué)里麻痹的精神。

千里之行始于足下,有了目標(biāo)和計(jì)劃就要付出行動(dòng),從生活中的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起…魏洪雪副班長(zhǎng)楊侃的計(jì)劃:

總體上一學(xué)年,班里的學(xué)風(fēng),班風(fēng)沒有出現(xiàn)原則性的錯(cuò)誤,班委工作也基本做到了落實(shí)到位,以及學(xué)期的一些等級(jí)考試的過級(jí)情況和授課老師對(duì)班集體的總體評(píng)價(jià)來看,班里能延續(xù)了之前一貫的良好作風(fēng),而在這學(xué)期的期末考試中,雖然總的成績(jī)還沒有出來,但是同學(xué)間并沒發(fā)生作弊行為,說明大家應(yīng)考狀態(tài)良好。但是,班里還是出現(xiàn)了一些階段性問題,需要正視和解決,班委工作仍需要進(jìn)一步提高和完善。針對(duì)這學(xué)期,班上出現(xiàn)了以下幾個(gè)問題:

1.隨著大三的即將到來,大家走到了自己目標(biāo)選擇的岔口上,是考研呢,修二專呢,還是只固守本科專業(yè)。有的同學(xué)目標(biāo)堅(jiān)定,而有的同學(xué)卻患得患失。但是處理不好,個(gè)人的選擇不僅會(huì)給自身情緒帶來起伏,也會(huì)波及到班集體的建設(shè)。有所選擇的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)檫^多的考慮到自身狀況和需要,對(duì)班集體的意識(shí)有所淡。欢鴽]有明確選擇的同學(xué)會(huì)在對(duì)自我要求上有所松懈,從而在班集體上蔓延開來不夠上進(jìn)的氛圍。這些問題已經(jīng)在班上有了滋生的苗頭,如果任其發(fā)展肯定是對(duì)班集體極其不利的。然而這又是階段性的問題,假如班委對(duì)大家疏導(dǎo)得好的話反而對(duì)大家有啟發(fā)促進(jìn)作用。五月中旬的一次主題班會(huì)正是針對(duì)此問題而開展的。

2.相比大一時(shí)有些同學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)律的不協(xié)調(diào),現(xiàn)在有的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)和規(guī)律開始定型。有的同學(xué)自身一些不好的習(xí)慣沒有得到糾正,而在心理層面上偏于安于現(xiàn)狀,少了要改變自我的朝氣。由于班集體的寢室相對(duì)集中,如果氛圍消極,那對(duì)整個(gè)集體都是打擊。這方面的工作班委今學(xué)期和團(tuán)委達(dá)成了一定的默契,但問題沒得到基本解決,因?yàn)榇蠹叶继幵谝粋(gè)承上啟下的階段學(xué)期。

3.這學(xué)期在多數(shù)的課余時(shí)間里,班委組織的集體活動(dòng)還不夠多,不能有效團(tuán)結(jié)同學(xué),而且在有些同學(xué)中,網(wǎng)絡(luò)游戲成了消磨時(shí)間的唯一途徑。同學(xué)間的相互溝通交流相對(duì)以前少了。4.整體上班里對(duì)課堂學(xué)習(xí)還是態(tài)度端正的,但諸如遲到,早退,翹課的個(gè)別現(xiàn)象還是沒有杜絕,有個(gè)別同學(xué)只到了備考環(huán)節(jié)才用心,卻忽略甚至荒廢了平時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

5.班委干部在對(duì)待及處理班集體的問題上溝通協(xié)商得還不夠,需要更進(jìn)一步改進(jìn)。

過去的一年已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期更需要以全新的面貌迎接下一學(xué)期新的工作,更好地做好班務(wù)工作。楊侃學(xué)習(xí)委員曹文斌的計(jì)劃:

作為學(xué)習(xí)委員,責(zé)任重大,在新的學(xué)期里,首先要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。根據(jù)本班的特點(diǎn),我制定工作計(jì)劃如下:

1.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作。2.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。

3.讓老師課上以提問的方式提醒走神的同學(xué),以便讓那些學(xué)生利用好每一個(gè)45分鐘。

4.不懂的問題要及時(shí)提問,爭(zhēng)取調(diào)動(dòng)大家的積極性,形成“一對(duì)一”幫扶對(duì)子,請(qǐng)成績(jī)差的同學(xué)給自己找一名學(xué)習(xí)好的同學(xué)給予幫助,遇到大家解決不了的問題再請(qǐng)教老師。

5.深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù),要用我的熱心和熱情盡我所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助.

6.認(rèn)真作好課堂考勤工作,幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。7.針對(duì)那些班上不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的技校生。

我需要做的還有很多,各項(xiàng)計(jì)劃會(huì)在實(shí)踐中逐步改善。我相信只要努力沒有辦不到的事。學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退。

按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們積極配合。我忠心希望我的工作在其他班委協(xié)助下,以及全班同學(xué)的支持下能順利展開!學(xué)習(xí)動(dòng)力應(yīng)該來自我們自己,我們每個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該高于老師的期望,大家齊心協(xié)力,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi),給老師一個(gè)驚喜,讓所有人從各個(gè)方面為09級(jí)水利三班感到驕傲與自豪!在以后的工作中,我希望同學(xué)們認(rèn)真監(jiān)督,以使我的工作能按計(jì)劃進(jìn)行,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。曹文斌紀(jì)檢委員田蜜的計(jì)劃:

1.協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。

2.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加本院及外院的活動(dòng),古云:流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。3.協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育。

4.維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤。我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)越來越好!田蜜

計(jì)劃是美好的,把計(jì)劃付諸行動(dòng),大三了都變的圓滑了、不聽話了,雖然會(huì)充滿坎坷與艱險(xiǎn),但我們也做好了準(zhǔn)備,而我們班委的宗旨在于PRIDE(個(gè)人的責(zé)任在于傳遞卓越)!

09級(jí)水利水電3班201*年9月1日

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