預防艾滋病主題班會

預防艾滋病主題班會

遠離艾滋關愛生命

教學目的：

1.讓學生了解艾滋病的相關基礎知識；（什么是艾滋病，艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預防措施……）

2.通過本次主題班會，培養(yǎng)學生關愛艾滋病病人的思想品德，培養(yǎng)學生的社會公德意識。教學重點；

1.艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施；2.如何關愛艾滋病人和艾滋病致孤兒童。教學過程：

（一）教師朗誦配樂詩：一種聲音致一個特殊的群體有一種感覺叫受傷/有一種心情叫絕望/我終于知道/在某個陽光燦爛的早上/我站在現(xiàn)代化的城市里/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/銷蝕得只剩下一團悲傷/黑暗難道比光明更永恒？/痛苦難道比幸福更深刻？/

我大聲質問智慧/沒人能告訴我/這災難到底是誰的錯/當孤單不再孤單/當茫然不再茫然/我終于明白/生活本來沒有太多答案/有一個溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴和堅強/即使沒有了翅膀/目光依然會飛翔/即使沒有了目光/心依然會向往/來吧我的戰(zhàn)友/擦去眼淚手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關/倒下去是洋洋江川！

通過配樂詩朗誦，引出艾滋病的話題。使學生認識到社會上還有這樣的一個特殊群體，他們的名字叫艾滋病人。他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾病的侵擾，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛

苦。

（二）通過分析具體案例，讓學生分組討論艾滋病的危害。1.PPT展示艾滋病的具體案例2.學生分組討論

（1）艾滋病對個人有哪些危害（2）艾滋病對家庭有哪些危害

教師總結：艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈，所以我們要了解艾滋病的基礎知識注重預防。

（三）通過對艾滋病對個人和家庭的危害激發(fā)學生對艾滋病的了解欲望，從而轉入對艾滋病基礎知識的學習。

1.請生A簡單介紹艾滋病的概念、起源等基本常識（課前準備）2.請生B做我國艾滋病的發(fā)展態(tài)勢的國情報告，用詳實的數(shù)據(jù)讓學生感受我國艾滋病態(tài)勢的嚴重性。（課前搜集）

3.請生C回答艾滋病的傳播途徑和需要具備的四個條件。4.學生討論艾滋病的預防方法。

5.教師講解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者兩個概念的區(qū)分。（四）播放姚明和NBA籃球巨星約翰遜等所做的公益宣傳片，復習所學內(nèi)容，消除對艾滋病患者的恐懼，增進對艾滋病患者的關愛。

（五）小品表演《與她在一起》

班上轉來了一位新同學，不但人長得漂亮，成績也非常優(yōu)異。同學們都愿意與她交往，但后來偶然得知：這位同學是艾滋病病毒感染者，在原來的學校因為受不了別人對自己歧視的壓力才轉學到新的學校。于是在班里引起了恐慌，后來在班主任的教育和指導下，同學們都對艾滋病病毒感染者有了正確的認識，同學們又和她走在了一起。

擴展閱讀：預防艾滋病主題班會教案

《讓愛心充滿紅絲帶》主題班會

霍城二中初三（1）班

讓愛心充滿紅絲帶

教學目的：

1.讓學生了解艾滋病的相關基礎知識；（什么是艾滋病，艾滋病的傳播途徑，艾滋病的預防措施……）

2.通過本次主題班會，培養(yǎng)學生關愛艾滋病病人的思想品德，培養(yǎng)學生的社會公德意識。教學重點；

1.艾滋病的危害、傳播途徑和預防措施；2.如何關愛艾滋病人和艾滋病的預防措施。教學過程：

（一）朗誦配樂詩：《一種聲音》致一個特殊的群體

有一種感覺叫受傷/有一種心情叫絕望/我終于知道/在某個陽光燦爛的早上/我站在現(xiàn)代化的城市里/卻感覺不到陽光/也看不到希望/我站在人前/銷蝕得只剩下一團悲傷/黑暗難道比光明更永恒？/痛苦難道比幸福更深刻？/

我大聲質問智慧/沒人能告訴我/這災難到底是誰的錯/當孤單不再孤單/當茫然不再茫然/我終于明白/生活本來沒有太多答案/有一個溫柔的聲音提醒我/提醒我的尊嚴和堅強/即使沒有了翅膀/目光依然會飛翔/即使沒有了目光/心依然會向往/來吧我的戰(zhàn)友/擦去眼淚手拉起手/讓我們登上高山之巔/傲然面對蒼蒼青天/在這里立下永恒誓言/站起來是巍巍山關/倒下去是洋洋江川！

通過配樂詩朗誦，引出艾滋病的話題。使學生認識到社會上還有這樣的一個特殊群體，他們的名字叫艾滋病人。他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾病的侵擾，而且還要遭受別人不理解和歧視的痛苦。

（二）通過.PPT展示艾滋病的具體案例分析，讓學生理解艾滋病的危害

主持人總結：艾滋病之所以可怕在于它具有傳染性并且目前不可治愈，所以我們要了解艾滋病的基礎知識注重預防。

（三）通過對艾滋病對個人和家庭的危害激發(fā)學生對艾滋病的了解欲望，從而轉入對艾滋病知識的學習，《艾滋預防三字經(jīng)》

艾滋病，是絕癥，染上身，會喪命。病雖險，請莫驚，要預防，須記清。不嫖娼，不賣淫，莫吸毒，免上癮。青少年，重童貞，結婚前，要自珍。好夫妻，貴忠誠，忌性亂，絕外情。懂自愛，求潔身，能做好，保太平！

（四）以輕松，愉悅得得方式請大家欣賞情景劇，并且說出哪一組的行為會傳染、哪一組的行為不會被傳染艾滋病。從而使大家更深一步的了解艾滋病的預防知識，學會預防艾滋病。

復習所學內(nèi)容，消除對艾滋病患者的恐懼，增進對艾滋病患者的關愛。

（五）小品表演《與她在一起》

班上轉來了一位新同學，不但人長得漂亮，成績也非常優(yōu)異。同學們都愿意與她交往，但后來偶然得知：這位同學是艾滋病病毒感染者，在原來的學校因為受不了別人對自己歧視的壓力才轉學到新的學校。于是在班里引起了恐慌，但是他還是會一如既往的和同學們在一起，去照顧艾患者〃〃〃〃〃

霍城縣第二中學初三（1）班

201*年12月01日

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