圣誕主題活動小結(jié)

流通經(jīng)濟學院文藝部

圣誕新年主題屋活動小結(jié)

活動目的

一年一度的圣誕節(jié)和新年即將來臨，為了豐富同學們在校的業(yè)余生活，也為了在這溫馨的節(jié)日里讓大家在學校里同樣感受到溫暖與愉快，并通過此次活動給他們的大學生活留下美好的回憶，讓他們記得自己曾有多少歡笑留在了商學院！活動時間、地點

時間：12月22日晚6：308：30地點：3教的三間多媒體教室活動內(nèi)容

把四間教室布置成不同風格，不同用處的主題屋。

主題屋名：樂*游*坊

目的：冬季的寒意已到來，圣誕的歌聲傳來。在這個溫馨浪漫的節(jié)日，祥合、平

安、祝福的氣氛。我們希望借這個日子,通過豐富有趣的游戲可以讓學校的學生更加體會到節(jié)日的氛圍，放松心情。

形式：整個主題屋的主色調(diào)為大紅色，給人以激情亢奮的環(huán)境。主題屋被分為三

個部分，在音樂的伴隨下，同學可以在工作人員的帶領(lǐng)下排隊盡情的玩游戲，放松心情，真正體會到節(jié)日的氣息，一起在寒冷的冬夜，分享歡笑與溫情。內(nèi)容

游戲一:飛鏢破氣球

前期準備：在一塊大的泡沫板上粘滿氣球，放置教室的最后。將其余充好

氣的氣球放在一個袋子里，在游戲過程中由工作人員替換上。在3米外的地方擺放桌子擋住，由工作人員在旁分發(fā)飛鏢，以保持游戲秩序

游戲規(guī)則：一位玩家可以拿三支飛鏢，站在3米外的地方破氣球。如果玩

家破了

兩個氣球，可獲得棒棒糖一顆；如果破了三個氣球，可獲得巧克力一顆

游戲二:套圈圈

前期準備：在地上放置具有圣誕節(jié)氣息的小禮品，由近及遠放置不同價錢

的小禮品，近距離的放置體積小且價錢便宜的禮品，遠距離的放置體積大且價錢較貴的禮品。在2米外的地方放置桌子擋住，由工作人員在旁分發(fā)圈圈以保持秩序

游戲規(guī)則：一位玩家可以拿到兩個圈圈，站在2米外的地方套圈圈。如果

套中了禮品，那么禮品就屬于玩家。但在游戲過程中，圈圈并未完全圈中禮品，比如只套中一半或只接觸到禮品都算做失敗，不能獲得禮品游戲三：個性涂鴉

前期準備：工作人員會提前在靠門的這邊墻上鋪滿紅色的紙，在旁的桌子

上會放著5罐雪花噴霧劑

游戲規(guī)則：玩家可以從在一旁的工作人員的手中拿到雪花噴霧劑，隨意在

規(guī)定好的紅紙上隨意噴

主題屋名：占卜屋在教室一角設(shè)占卜，有工作人員帶領(lǐng)同學們進入，我們請來有占卜經(jīng)驗的同學為同學們占卜，旨在讓大家身心放松，增進友誼，對未來充滿信心！

主題屋名：女仆咖啡屋

目的：本主題屋旨在為同學們在其他活動之后提供一個休息及品嘗美食的地方。

在圣誕之際，與好友共同來到這間屋子，坐下來品品美食聊聊天，增進下友誼，不失為一大樂事。

形式：以咖啡屋的形式加入日本動漫女仆和占卜的元素，將教室布置成咖啡屋并

提供飲料和食物，服務(wù)生則身著動漫女仆的服飾，男生身著白襯衫和黑色西褲。

內(nèi)容：以咖啡屋的形式加入日本動漫女仆和占卜的元素，將教室布置成咖啡屋并

提供飲料和食物，屋內(nèi)循環(huán)播放輕音樂，讓大家身心放松。每人在入場時在門口處投幣一元，屋內(nèi)的美食即可享用。服務(wù)生則身著動漫女仆的服飾，男生身著白襯衫和黑色西褲。

準備活動:a制作海報（共五張，每個主題屋有其專門的色調(diào)及海報，在

有一張整體的海報用來宣傳此次活動，希望宣傳部幫忙制作）邀請卡片（學生會的新老干部及各個學院文藝部長和主席人手一張，樣式要新穎并詳細寫下我們活動的內(nèi)容，希望實踐部幫慢制作）

邀請函（邀請我們學院的老師參加，由我們自己干事制作）b安排表演人員，布置教室等c購買禮物、獎品等

操作方案：準備節(jié)目，安排游戲試玩

教室布置現(xiàn)場人員控制清理會場

這次的活動還是比較熱鬧的，但是也存在著許多的遺憾。下面就本次活動的成功與失敗作下分析。

首先，這次的活動大家真的是花了很多的時間與精力來準備，包括前期的策劃、采購、布置等。

1.我們的前期宣傳還是做的不錯的，活動的海報早早的就貼在了流通的櫥窗里，活動的邀請卡也是我們自己親手制作的（我覺得很好看哈~），而在發(fā)宣傳卡時我們更是請同學扮演圣誕老人，吸引了相當多的人。

2.每個主題屋的前期準備工作還是相當充分的，包括策劃、采購、人員的分配和布置。3.每個屋子的布置和音樂還是相當?shù)牟诲e的，女仆咖啡屋營造出了浪漫、可愛的氛圍，游戲屋的氣氛很活潑，占卜屋布置的很神秘。

4.在活動當天大家也是相當?shù)恼J真、賣力，給人留下了熱情、活潑的好印象。

但是我們的活動仍然存在著許多的遺憾，很多是需要我們?nèi)蘸髞砀倪M的。1．宣傳的力度不夠，很多人不清楚活動的舉行時間和地點2．對人流量的估計不足，以至于出現(xiàn)許多同學苦等的場面。

3．咖啡屋的食物制作太慢，以至于咖啡屋的場面有點混亂，許多人等了很

久也沒能吃到食物，從而有些失望。

4．人員的安排不夠合理，有的屋子工作量比較大工作人員很忙而有的屋子

出現(xiàn)了人員的閑置。

5．現(xiàn)場控制力度不夠，從而出現(xiàn)了場面的混亂。

活動比預期設(shè)想要成功，在經(jīng)費時間等客觀條件影響下我們還是達到了很好的效果。之后的活動我們會把優(yōu)點繼續(xù)下去，缺點改正避免，做得更好！

擴展閱讀：圣誕節(jié)活動總結(jié)(1)

圣誕節(jié)活動總結(jié)

為了進一步加強校外英語文化建設(shè)，豐富校外英語文化生活，營造積極向上的英語氛圍，激發(fā)學生學英語的熱情，伴著萬圣節(jié)鄰近的鐘聲，本次活動以“Let’shighhighhigh!讓心靈進程化，讓溝通零距離�！睘橹黝}；旨在為學生搭建一個平臺、讓他們有展示一技之長的機會，豐富學生英語課外知識，幫助他們了解中西方文化，進一步推進校外英語教學質(zhì)量的提高。

我們班的活動主題為“英語圣誕節(jié)活動”，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有精彩紛呈的英語競賽，有貼近生活的英語活動。在這一系列的活動中，孩子們都能夠“亮出自我，綻放精彩”。他們精彩的表現(xiàn)也贏得了大家的一致好評。

本次活動競賽分為兩大部分：集體競賽和個人競賽。集體競賽是每個班級、集體共同的榮譽，每一個集體都在上面花了大量的精力，個人競賽要求每一個同學都參加，而且根據(jù)學生知識水平和年齡狀況，我們?yōu)槊恳粋�年級段的個人競賽設(shè)制了不一樣的要求。每一個同學都很珍惜這次機會，準備得十分充分，賽出了風格，賽出了水平。

孩子們嘹亮的歌聲，流利的英語，得到了大家熱烈的掌聲，也迎來了家長們的陣陣喝彩。

本次活動，具有規(guī)模大、形式多樣、內(nèi)容豐富的特點，充分展示了校外英語特色教育的成果，為學生之間及師生之間更好地學習交

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