小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽總結(jié)

濱湖鎮(zhèn)中心學(xué)校數(shù)學(xué)組口算競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

201*年11月27日，數(shù)學(xué)組口算競(jìng)賽活動(dòng)在教學(xué)樓舉行。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，教務(wù)主任蘇老師親自參加活動(dòng)。一、活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程：

經(jīng)過(guò)全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師討論，小學(xué)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽于11月27日下午3:30開始，活動(dòng)按年級(jí)組來(lái)競(jìng)賽，有四位教師擬定50道口算題，在班中進(jìn)行預(yù)賽，選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽。具體安排如下：1、二年級(jí)組安排在實(shí)驗(yàn)室，由朱沛華老師負(fù)責(zé)。

2、三、四年級(jí)組安排在四樓多媒體教室，由劉艷春老師負(fù)責(zé)。3、競(jìng)賽的時(shí)間為10分鐘，負(fù)責(zé)人要記好收試卷的時(shí)間以及評(píng)卷的工作，到時(shí)候統(tǒng)一交給組長(zhǎng)。二、本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)

以研討“人文計(jì)算”這一課題作為動(dòng)力，在學(xué)生中開展形式多樣的口算、簡(jiǎn)算等教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)教學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。三、組辦了本次活動(dòng)取得的成效

為了激勵(lì)更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動(dòng)中，我們注重學(xué)生的參與過(guò)程，整個(gè)活動(dòng)開展得緊張而有序。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績(jī)。獲獎(jiǎng)名單如下：

一年級(jí)：第一名楊玲

第二名方紫穎王永吉第三名李瑞萱劉志成

二年級(jí)：第一名沈靜怡劉昊

第二名韓旭付宇帆第三名謝文凱

三年級(jí)：第一名李瑞陽(yáng)

第二名韓淑儀嚴(yán)偉陳露露第三名張暄妍

四年級(jí)：第一名陳生亮張兆君金維翼谷婷

第二名陳凱

四、總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足

1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。

2、缺乏邏輯思維能力，對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的題，沒(méi)有很好的思考，導(dǎo)致出錯(cuò)。

五、通過(guò)本次的競(jìng)賽，我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，在平時(shí)的教學(xué)中，務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2、加大練習(xí)量，開闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

擴(kuò)展閱讀：石板鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽總結(jié)

石板鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)速算比賽活動(dòng)總結(jié)

201*年5月23日，我校舉行了數(shù)學(xué)速算比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程：

經(jīng)過(guò)我校全體數(shù)學(xué)教師討論，數(shù)學(xué)速算比賽于5月23日下午2：00開始，活動(dòng)按年級(jí)組進(jìn)行比賽。競(jìng)賽的時(shí)間為30分鐘，負(fù)責(zé)人要記好收試卷的時(shí)間以及評(píng)卷的工作。二、本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)

在學(xué)生中開展形式多樣的口算、簡(jiǎn)算等教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)教學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧、全面發(fā)展。三、組辦了本次活動(dòng)取得的成效

為了激勵(lì)更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動(dòng)中，我們注重學(xué)生的參與過(guò)程，整個(gè)活動(dòng)開展得緊張而有序。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績(jī)。獲獎(jiǎng)名單如下：

一年級(jí)：第一名王之琳

第二名何瀲睿

陶錫洋

第三名李佳佳張宇航

二年級(jí)：第一名鐘

第二名徐佳瑜第三名何麗雨

三年級(jí)：第一名鄭宇杰第二名陳福楠第三名曾令坤

四年級(jí)：第一名劉逍

第二名余陶第三名何忠桓

五年級(jí)：第一名楊陽(yáng)

第二名胡健楓第三名張正秀

四、總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足

1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。

2、缺乏邏輯思維能力，對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的題，沒(méi)有很好的思考，導(dǎo)致出錯(cuò)。

五、通過(guò)本次的競(jìng)賽，我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，在平時(shí)的教學(xué)中，務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2、加大練習(xí)量，開闊學(xué)生的視野。

3、培養(yǎng)邏輯思維能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

數(shù)學(xué)教研組201*年5月24日

友情提示：本文中關(guān)于《小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/723803.html

• 上一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽總結(jié)
• 下一篇：漉湖小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽總結(jié)