息烽縣云環(huán)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮象棋班階段總結(jié)

息烽縣云環(huán)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮象棋班

階段總結(jié)

自象棋班開班以來，一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、息烽縣棋類協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師們的大力支持和學(xué)校廣大學(xué)生的喜愛。象棋，有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵，是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。它融科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性為一體，吸引著數(shù)以萬計(jì)的愛好者神游局內(nèi)，流連忘返。下象棋是一項(xiàng)高雅的智力型競(jìng)技活動(dòng)，它有利于培養(yǎng)少年兒童的沉著、勇敢、機(jī)智、果斷的品質(zhì)和堅(jiān)忍不拔的意志，有利于培養(yǎng)少年兒童的記憶力、分析力、想象力和獨(dú)立思考能力，有利于鍛煉少年兒童敏捷的思維，培養(yǎng)克服困難勇于勝利的信念。一、教具及教材的購置

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的要進(jìn)行象棋教學(xué)，得有教材，教具（棋具），于是在邊教學(xué)，邊籌備中采取借、網(wǎng)上訂購和親自采購的方式，先在息烽永靖小學(xué)借得教學(xué)象棋一副（其中包括圍棋）學(xué)生象棋9副（包括棋板與圍棋）�？h棋協(xié)會(huì)長(zhǎng)楊應(yīng)華老師在網(wǎng)上先后為象棋班定購了教師象棋用書12本、圍棋用書2本、國際象棋用書2本。201*年12月10日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄭覺權(quán)與縣棋協(xié)秘書舒本和老師利用周末休息時(shí)間到貴陽親自采購教學(xué)象棋2副、圍棋2副。學(xué)生象棋30副（包括棋板），教室內(nèi)象棋30副（供學(xué)生平時(shí)練習(xí)用）。二、師資的配備

在象棋培訓(xùn)班開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校具體情況，特聘請(qǐng)縣棋協(xié)相關(guān)人員作為象棋班校外輔導(dǎo)員。教學(xué)中，縣棋協(xié)領(lǐng)導(dǎo)充分利用休息時(shí)間，親自來象棋班指導(dǎo)教學(xué)。并送課8個(gè)學(xué)時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生達(dá)百余人次。并請(qǐng)學(xué)校教師王輔、蔡惠祥兩位作為象棋班校內(nèi)輔導(dǎo)員。三、學(xué)生能力的培養(yǎng)

短短的兩個(gè)月內(nèi)，在輔導(dǎo)教師精心的指導(dǎo)下，學(xué)生信心倍增，由開班時(shí)的16人，到目前為止已增至33人。估計(jì)在下學(xué)期將還會(huì)增加。培訓(xùn)中，學(xué)生知道了象棋的基本知識(shí)，如象棋棋盤的認(rèn)識(shí)、棋子的認(rèn)識(shí)與區(qū)別、行棋的規(guī)則和各子的價(jià)值；知道了什么是高兵、什么是低兵、什么是底兵，知道了象棋的比賽種類及方法和象棋實(shí)戰(zhàn)中的計(jì)分方法。教學(xué)中，教師采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，充分讓學(xué)生在理論中實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固和學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)中，百分之九十以上的學(xué)生能正確運(yùn)用各子，只有極少數(shù)學(xué)生偶爾在實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)違規(guī)著法。實(shí)戰(zhàn)中，能充分體現(xiàn)學(xué)生的合著意識(shí)與良好心態(tài)的培養(yǎng)。偉大的列寧有一個(gè)著名的論斷“象棋是智慧的體操。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“不下棋就不可能充分增強(qiáng)智能和記憶力，下棋應(yīng)當(dāng)作為智能修養(yǎng)的科目之一列入小學(xué)教學(xué)大綱�！�

我相信，學(xué)校開設(shè)了棋類課程，不僅可以加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，而且可以極好地鍛煉學(xué)生思維的條理化，增強(qiáng)學(xué)生的記憶能力、判斷能力和獨(dú)立思考的能力。還有助于學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)中意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。棋類工程必將在素質(zhì)教育中和精神文明建設(shè)中發(fā)揮著它獨(dú)特的作用。

息烽縣云環(huán)小學(xué)教師：蔡惠祥

201*年12月20日

擴(kuò)展閱讀：息烽縣云環(huán)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮象棋培訓(xùn)班培訓(xùn)計(jì)劃

息烽縣云環(huán)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮象棋培訓(xùn)班培訓(xùn)計(jì)劃

（201*201*）學(xué)年度第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以發(fā)展農(nóng)村學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī)，充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)校教學(xué)模式更大程度地滿足社會(huì)家長(zhǎng)和學(xué)生的需要，盡可能地培養(yǎng)出有個(gè)性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長(zhǎng)的未來人才。二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、掌握基本中國象棋的知識(shí)和技法。豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。三、輔導(dǎo)員要求：

1、輔導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真實(shí)施，學(xué)校管理人員可以隨機(jī)聽課和測(cè)評(píng)。

2、輔導(dǎo)教師認(rèn)真寫好輔導(dǎo)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)和提高。3、明確課堂常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，確定“三不，三做到”不遲到，不上沒準(zhǔn)備的課，不隨意調(diào)課、代課；做到合理利用教材、備好教案，認(rèn)真上好課。

4、為了進(jìn)一步將象棋研究走向縱深化，展示我校校本課程研究的階段成果，初步定在五月中旬月舉行“第一屆云環(huán)小學(xué)學(xué)生象棋比賽活動(dòng)”，希望能以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)推動(dòng)我校的教學(xué)研究。此外，為鞏固我校已取得的教學(xué)成果，我校將利用每周五下午兩節(jié)課集中對(duì)尖子選手組織集訓(xùn)，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好成績(jī)。四、本學(xué)年工作安排表三月份：

1、復(fù)習(xí)上學(xué)期象棋知識(shí)（基礎(chǔ)知識(shí)）。

2、象棋基本殺法之白臉將、海底撈月、馬的行棋路線及其基本殺法。四月份：

1、馬的基本殺法練習(xí)2、炮的行棋路線及其基本殺法五月份：

1、基本殺法的組合運(yùn)用

2、開展“云環(huán)小學(xué)第一屆學(xué)生象棋比賽”六月份：1、象棋練習(xí)2、象棋培訓(xùn)班內(nèi)比賽七月份：1、個(gè)人小結(jié)2、上繳個(gè)人資料

友情提示：本文中關(guān)于《息烽縣云環(huán)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮象棋班階段總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，息烽縣云環(huán)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮象棋班階段總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《息烽縣云環(huán)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮象棋班階段總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/723856.html

• 上一篇：跳繩小組活動(dòng)總結(jié)
• 下一篇：象棋比賽活動(dòng)總結(jié)