201*年師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)總結(jié)
關(guān)于開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)總結(jié)
渭源縣慶坪中學(xué)
201*年9月10日
渭源縣慶坪中學(xué)
關(guān)于開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平,努力建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)縣教體局安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,從6月20日開始,在全校掀起了一次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。
一、基本情況
慶坪中學(xué)現(xiàn)有教師48人,15個(gè)教學(xué)班。校園占地面積15700平方米,總建筑面積4934平方米,中學(xué)高級(jí)教師2人,中學(xué)一級(jí)教師7人,中學(xué)二級(jí)教師36人,中學(xué)三級(jí)教師3人。專任教師任職資格全格率100%,專任教師學(xué)歷合格率100%。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中央、省、縣教育工作會(huì)議精神,以大力挖掘、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信精神為重點(diǎn),以規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為、辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、強(qiáng)化教師人格魅力為核心。大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“五苦”精神。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、警示教育、六查六看、師德評(píng)議、師德建設(shè)大討論、學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)、整改提高等活動(dòng)的開展,發(fā)現(xiàn)和整改師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步樹立良好的師德形象,端正教風(fēng),帶動(dòng)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使教師成為公民道德的楷模,使教育系統(tǒng)成為風(fēng)氣正、形象好、文
明程度高的示范行業(yè)。三、取得的實(shí)效
(一)開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。從六月二十日開始學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和法制觀念,提高教師的職業(yè)道德水平。學(xué)習(xí)活動(dòng)采取了〃集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)、集中交流與分組討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,每位教師完成了10000字以上的學(xué)習(xí)筆記,師德師風(fēng)自我剖析材料一份。
(二)開展警示教育活動(dòng)。由牛亞澤老師負(fù)責(zé)從網(wǎng)上下載:師德師風(fēng)教育警示片、校園法律法規(guī)案例等,由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),組織全校教師每周四下午在新多媒體教室進(jìn)行觀看,起到了良好的教育作用。
(三)開展“六查六看”活動(dòng)。由黨支部牽頭,政教、教務(wù)共同參與,一查每位教師是否依法執(zhí)教,看教育教學(xué)思想是否端正,教育教學(xué)質(zhì)量是否提升;二查是否堅(jiān)持德育為首,看是否存在只教書不育人的現(xiàn)象,有無(wú)傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論;三查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),看在備、講、輔、改、考等過(guò)程中有無(wú)消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)的行為;四查是否為人師表,看是否存在有悖于師德規(guī)范的行為;五查是否尊重學(xué)生人格,看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為;六查對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度是否落實(shí)到位,看是否存在教師有令不行,自我約束不力等現(xiàn)象。通過(guò)“六查六看”
活動(dòng)的開展,查找出了部分教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足,在教師會(huì)上及時(shí)反饋,督促他們進(jìn)行認(rèn)真整改。
(四)開展師德評(píng)議活動(dòng)。由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),深挖思想根源,明確努力方向,增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、針對(duì)性,在此基礎(chǔ)上,每位教師完成了一份比較深刻的師德師風(fēng)自我剖析材料。同時(shí)廣泛開展校長(zhǎng)和教師談心活動(dòng),了解教職工對(duì)學(xué)校管理、制度建設(shè)、評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘等方面的意見(jiàn)和建議,了解教職工在工作、生活中存在的困難等,并有記錄。由政教處負(fù)責(zé)教務(wù)協(xié)同發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議,收到了較好的效果。學(xué)校同時(shí)設(shè)立師德問(wèn)題舉報(bào)箱、投訴電話18794268689,接受社會(huì)監(jiān)督。支部書記對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、分析,對(duì)每一位教師的師德表現(xiàn)作出了客觀公正的評(píng)價(jià),并記入個(gè)人師德檔案,并將評(píng)議情況進(jìn)行了反饋,督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改。
(五)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和教師職業(yè)道德建設(shè)方面存在的問(wèn)題,擬定專題,深入開展“如何在各自工作崗位上發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神”、“如何關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“怎樣和同事、家長(zhǎng)和諧相處”、“如何促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”等內(nèi)容的專題討論活動(dòng),深入解決教師思想上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,重溫師德規(guī)范和師德承諾,明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教師圍繞主題撰寫心得體會(huì)和教育敘事文章,敘述和歌頌教
書育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、遵守師德、勇?lián)?zé)任的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師熱愛(ài)教育、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熱情。
(六)開展“學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。學(xué)校深入挖掘、廣泛宣傳、利用期末表彰會(huì)對(duì)在本職工作中做出突出成績(jī),特別是師德師風(fēng)建設(shè)方面的典型人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行表彰,為全體教職工樹立學(xué)習(xí)的榜樣,用身邊的人和身邊的事教育全體教職工,激發(fā)全體教職工學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng),立足崗位作貢獻(xiàn)的工作熱情。
(七)完善制度,強(qiáng)化考核。學(xué)校結(jié)合本次集中教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步健全和完善了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲等制度,對(duì)原有教師考核辦法進(jìn)一步完善,將師德師風(fēng)作為“教師量化考核”的一項(xiàng)主要內(nèi)容進(jìn)行考核,并計(jì)入年終考核。在教師職稱晉升、提拔任用、評(píng)優(yōu)選先時(shí),提供專門的師德表現(xiàn)鑒定材料,并實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”,促進(jìn)師德師風(fēng)教育和管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。四、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),形成“一把手”親自抓,有關(guān)人員具體負(fù)責(zé),全體教職工共同參與的工作機(jī)制,精心組織實(shí)施。
組長(zhǎng):羅萬(wàn)忠(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):楊效武(支部書記)
組員:張澤鵬任大學(xué)蘇寶紅楊彩霞李向榮李會(huì)平(二)廣泛宣傳。學(xué)校充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。由團(tuán)委負(fù)責(zé)辦了二期板報(bào),懸掛3條橫幅。
(三)精心組織。各相關(guān)負(fù)責(zé)人按照活動(dòng)內(nèi)容要求及時(shí)間安排,嚴(yán)密組織,確保了集中教育活動(dòng)取得了預(yù)期的實(shí)效。
201*年9月10日
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渭源縣慶坪中學(xué)
關(guān)于開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平,努力建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)縣教體局安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,從6月20日開始,在全校掀起了一次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。
一、基本情況
慶坪中學(xué)現(xiàn)有教師52人,16個(gè)教學(xué)班。校園占地面積15700平方米,總建筑面積4934平方米,中學(xué)高級(jí)教師2人,中學(xué)一級(jí)教師7人,中學(xué)二級(jí)教師41人,中學(xué)三級(jí)教師3人。專任教師任職資格全格率100%,專任教師學(xué)歷合格率98.1%。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中央、省、縣教育工作會(huì)議精神,以大力挖掘、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信精神為重點(diǎn),以規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為、辦人民滿意的教育為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、強(qiáng)化教師人格魅力為核心。大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“五苦”精神。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、警示教育、六查六看、師德評(píng)議、師德建設(shè)大討論、學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)、整改提高等活動(dòng)的開展,發(fā)現(xiàn)和整改師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步樹立良好的師德形象,端正教風(fēng),帶動(dòng)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使
教師成為公民道德的楷模,使教育系統(tǒng)成為風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的示范行業(yè)。
三、取得的實(shí)效
(一)開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。從六月二十日開始學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和法制觀念,提高教師的職業(yè)道德水平。學(xué)習(xí)活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)、集中交流與分組討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,每位教師要有10000字以上的學(xué)習(xí)筆記,目前大多數(shù)教師學(xué)習(xí)筆記已超過(guò)3000字。
(二)開展警示教育活動(dòng)。由牛亞澤老師負(fù)責(zé)從網(wǎng)上下載:師德師風(fēng)教育警示片、校園法律法規(guī)案例等,由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),組織全校教師每周四下午在新多媒體教室進(jìn)行觀看。
(三)開展“六查六看”活動(dòng)。由黨支部牽頭,政教、教務(wù)共同參與,一查每位教師是否依法執(zhí)教,看教育教學(xué)思想是否端正,教育教學(xué)質(zhì)量是否提升;二查是否堅(jiān)持德育為首,看是否存在只教書不育人的現(xiàn)象,有無(wú)傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論;三查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),看在備、講、輔、改、考等過(guò)程中有無(wú)消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)的行為;四查是否為人師表,看是否存在有悖于師德規(guī)范的行為;五查是否尊重學(xué)生人格,看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為;六查對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度是否落實(shí)到位,看是否存在教師有令不行,自我約束不力等現(xiàn)象。通過(guò)“六查六看”
活動(dòng)的開展,查找出了部分教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足,在教師會(huì)上及時(shí)反饋,督促他們進(jìn)行認(rèn)真整改。
(四)開展師德評(píng)議活動(dòng)。由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),深挖思想根源,明確努力方向,增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性、針對(duì)性,在此基礎(chǔ)上,每位教師完成了一份比較深刻的師德師風(fēng)自我剖析材料。同時(shí)廣泛開展校長(zhǎng)和教師談心活動(dòng),了解教職工對(duì)學(xué)校管理、制度建設(shè)、評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘等方面的意見(jiàn)和建議,了解教職工在工作、生活中存在的困難等,并要有記錄。由政教處負(fù)責(zé)教務(wù)協(xié)同發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議,收到了較好的效果。學(xué)校同時(shí)設(shè)立師德問(wèn)題舉報(bào)箱、投訴電話18794268689,接受社會(huì)監(jiān)督。支部書記對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、分析,對(duì)每一位教師的師德表現(xiàn)作出了客觀公正的評(píng)價(jià),并記入個(gè)人師德檔案,并將評(píng)議情況進(jìn)行了反饋,督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改。
(五)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和教師職業(yè)道德建設(shè)方面存在的問(wèn)題,擬定專題,深入開展“如何在各自工作崗位上發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神”、“如何關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“怎樣和同事、家長(zhǎng)和諧相處”、“如何促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”等內(nèi)容的專題討論活動(dòng),深入解決教師思想上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,重溫師德規(guī)范和師德承諾,明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。要組織教師圍繞主題撰寫心得體會(huì)和教育敘事文章,敘述和歌頌
教書育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、遵守師德、勇?lián)?zé)任的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師熱愛(ài)教育、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熱情。
(六)開展“學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。學(xué)校深入挖掘、廣泛宣傳、利用期末表彰會(huì)對(duì)在本職工作中做出突出成績(jī),特別是師德師風(fēng)建設(shè)方面的典型人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行表彰,為全體教職工樹立學(xué)習(xí)的榜樣,用身邊的人和身邊的事教育全體教職工,激發(fā)全體教職工學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng),立足崗位作貢獻(xiàn)的工作熱情。
(七)完善制度,強(qiáng)化考核。學(xué)校結(jié)合本次集中教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步健全和完善了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲等制度,對(duì)原有教師考核辦法進(jìn)一步完善,將師德師風(fēng)作為“教師量化考核”的一項(xiàng)主要內(nèi)容進(jìn)行考核,并計(jì)入年終考核。在教師職稱晉升、提拔任用、評(píng)優(yōu)選先時(shí),提供專門的師德表現(xiàn)鑒定材料,并實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”,促進(jìn)師德師風(fēng)教育和管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
四、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),形成“一把手”親自抓,有關(guān)人員具體負(fù)責(zé),全體教職工共同參與的工作機(jī)制,精心組織實(shí)施。
組長(zhǎng):羅萬(wàn)忠(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):楊效武(支部書記)
組員:張澤鵬任大學(xué)蘇寶紅楊彩霞李向榮李會(huì)平(二)廣泛宣傳。學(xué)校充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。由團(tuán)委負(fù)責(zé)辦了一期板報(bào),懸掛3條橫幅。
(三)精心組織。各相關(guān)負(fù)責(zé)人按照活動(dòng)內(nèi)容要求及時(shí)間安排,嚴(yán)密組織,確保集中教育活動(dòng)取得了預(yù)期的實(shí)效。
201*年7月13日
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