廉潔教育主題班會(造價09402)

廉潔教育主題班會

一．班會主題

事事廉潔，時時廉潔。

二．班會目的

1.讓在座的每一位同學(xué)同學(xué)知道廉潔的重要性。

2.將來在造價的職場上每一位同學(xué)都可以做到廉潔這個道德底線。3.希望能夠幫助同學(xué)樹立“腐敗可恥”這個信念。

4.反腐是從自己這個小我開始做起，也希望各位同學(xué)能夠宣傳這個信念給身邊的每一個

人。

三．活動過程

(1).主持人導(dǎo)出主題

主持人：老師，同學(xué)們下午好！

今天，我們開展了廉潔教育的主題班會。

今年已經(jīng)是我們大家在學(xué)校的第四年了，很快。明年我們就要踏上實習(xí)的路程了。對于我們學(xué)習(xí)工程造價的人來說，“廉潔”一詞非常重要。但是往往很多人因為貪

而走上了一條不歸路。

所以我們要來談?wù)�，廉潔對于我們的重要性�?2).主持人請在座各位同學(xué)講講自己對于廉潔的理解。【大概3人左右，時間較空的話可以

多選幾個人】

(3).主持人講廉潔較為準確的理解：從不使用公家的錢來養(yǎng)活自己（不貪污）清白高潔，不貪污，誠信，正直(4).主持人舉例，廉潔的反面教育題材。

案例一。內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟原盟委副書記蔚小平受賄、巨額財產(chǎn)來源不明案201*年至201*年間，蔚小平在探礦權(quán)發(fā)包、工程建設(shè)以及土地出讓等方面，收受賄賂款物折合人民幣870余萬元；此外，尚有人民幣590余萬元、5.3萬英鎊、7.1萬歐元不能說明合法來源。201*年9月20日，法院以受賄罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪判處其無期徒刑。

案例二。廣西壯族自治區(qū)來賓市原副市長李啟亮受賄案201*年至201*年間，李啟亮在土地利用、房地產(chǎn)開發(fā)、工程項目承攬等方面，收受賄賂計人民幣96萬元、美元3500元、價值6萬余元的勞力士手表一塊等。201*年8月5日，法院以受賄罪判處其有期徒刑11年。

(5).主持人請同學(xué)4人一組分小組討論自己該如何廉潔�！军c多少組看時間而定】(6).主持人請有準備的同學(xué)講廉潔小故事1、以廉為寶

春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？2、楊震拒金

東漢時，楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意，說：“天黑，無人知曉�！睏钫鹫f：“天知，神知，你知，我知，何謂無知？”王密這才明白過來，大感慚愧，怏怏而去。3、一錢太守

東漢時，一位叫劉寵的人任會稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜稅，為官司十分清廉。后來他被朝廷調(diào)任為大匠之職，臨走，當?shù)匕傩罩鲃訙愬X來送給即將離開的劉寵，劉寵不受。后來實在盛情難卻，就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”4、陶母退魚

晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔(dān)憂。”這件事陶侃受到很深的教育。5、吳隱之不懼飲貪泉

晉代人吳隱之任廣州太守，在廣州城外，見一池泉水名“貪泉”。當?shù)貍髡f飲了貪泉之水，便會貪婪成性。他信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩：“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當不易心�！彼�在任期間，果然廉潔自律，堅持了自己的操守。6、一貧如此

南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見不和，被貶往湖南零陵做地方官。他出發(fā)時，帶了幾箱書隨行，有人誣告他與亂黨有關(guān)系，結(jié)果被高宗檢查書信和破舊衣物，高宗嘆息道：“想不到張浚貧守到如此地步！”很可憐他，于是派人騎快馬追上張浚，賞賜他黃金三百兩。7、兩袖清風(fēng)的于謙

明朝名臣于謙居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京時，人們買些當?shù)氐慕伵�、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒有接受。同時還寫了一首詩表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻（指百姓）話短長。”(7).班主任發(fā)表自己的感想，總結(jié)本次班會

擴展閱讀：廉潔教育主題班會教案

高一二班柱體班會教案

廉潔教育

活動目標：

1、我們應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生初步認識和理解廉潔的基本行為表現(xiàn),如做事有責(zé)任心、勤儉節(jié)約、抵制誘惑、自律自強、公平競爭、做事守規(guī)矩講程序的廉潔品質(zhì)為重點。

2、教育學(xué)生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學(xué)生初步樹立正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費觀。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入1、什么是廉潔？

從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字。（二）認識廉潔

1、你認為什么是廉潔？2、聽于謙的故事。

3、發(fā)生在我們身邊的故事：《焦裕祿的破藤椅》

4、舉例說明中國共產(chǎn)黨黨反腐的具體事例，這樣的事在中國歷史上有很多很多，人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂：為民著、民恒愛之。課前，我們同學(xué)通過查資料、一定了解了不少廉潔自律的人和事，我們一起來交流一下。

5、（一）說說我最欣賞、敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。6、從上面的例子可以看出，廉潔自律與我們每個少年兒童有著密切關(guān)系，

我們要時刻給爸爸媽媽提個醒，讓爸爸媽媽做一個廉潔自律的人，讓自己的家庭多一份快樂，多一份幸福。

7、廉潔對于我們學(xué)生而言意味著什么？我們要做到那些？8、舉例說明中國共產(chǎn)黨黨反腐的具體事例，（三）、辨別是非：

（1）班級要選舉班干部，張明對李強說，你投我一票，我請你吃肯德雞。（2）班級的王小立出錢請同學(xué)做作業(yè)。（3）請你對上述行為做一個評說。小結(jié)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

（五）、總結(jié)：讓我們每個同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴于自律這樣的意識深深地扎根在心里，做一個廉潔自律的小公民。

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