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關于描寫坐過山車的作文:我的小心臟坐上了“過山車”的作文

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關于描寫坐過山車的作文:我的小心臟坐上了“過山車”的作文 本文簡介:

我的小心臟坐上了“過山車”程子翔第一節(jié)課是語文課,老師說要抽背78頁的古詩句,我頓時緊張起來:怎么辦?我還背不下來呢!我心里像揣著小兔子一樣,怦怦亂跳。可是有什么辦法呢?我只好,戴鋼盔爬樹——硬著頭皮上。還沒等我硬起頭皮來,我的志氣又一下被削弱了,因為我看見好多同學都背不下來,所以都乖乖站在那里背。

關于描寫坐過山車的作文:我的小心臟坐上了“過山車”的作文 本文內容:

我的小心臟坐上了“過山車”

程子翔

第一節(jié)課是語文課,老師說要抽背78頁的古詩句,我頓時緊張起來:怎么辦?我還背不下來呢!我心里像揣著小兔子一樣,怦怦亂跳?墒怯惺裁崔k法呢?我只好,戴鋼盔爬樹——硬著頭皮上。

還沒等我硬起頭皮來,我的志氣又一下被削弱了,因為我看見好多同學都背不下來,所以都乖乖站在那里背。我緊張得要命,生怕也成為他們中的一員。當我看見田博文輕松自如地背出了古詩句,我的志氣又提升了。就這樣,同學們一會兒有人背下來了,一會兒有人背不下來。我的志氣一會兒高漲,一會兒低落。我的心情也一會兒放松,一會兒緊張。終于抽到我了,因為不熟練又緊張,我最終還是沒有背下來,可想而知,我真的成為他們中的一員了。

這時,老師說只要站著的同學背下來就可以坐下,我欣喜若狂,便發(fā)了瘋似的開始背。老師又來抽我了,吸取了上次的教訓,我放松心情,以平常心對待,總算是背下來了。 “坐下吧!”當聽到老師的這三個字,我長舒一口氣,坐下的感覺真好!

經過這件事,我覺得還是老老實實地完成當天的作業(yè)好啊!要不然,我的小心臟就又要坐上過山車了。

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