大討論活動(dòng)總結(jié)

按照市委提出“思想解放、更新觀念”大討論活動(dòng)的總體要求，市委組織部結(jié)合部門特點(diǎn)和干部隊(duì)伍的實(shí)際，活化學(xué)習(xí)形式，多渠道選學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)力落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，率先在全體干部中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，力求學(xué)有創(chuàng)新，學(xué)以致用，學(xué)有實(shí)效。做到以學(xué)習(xí)為手段，提高干部工作創(chuàng)新能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作技能，提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，努力打造組工干部“冠軍團(tuán)隊(duì)”。一、活化學(xué)習(xí)形式

1、確定任務(wù)，開展自學(xué)。部領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議，集體研究分析當(dāng)前部?jī)?nèi)干部存在的突出問(wèn)題，對(duì)癥下藥。通過(guò)多種渠道選定了有益于凈化干部思想、端正心態(tài)、激發(fā)熱情、提高技能等方面的12篇文章和資料，作為學(xué)習(xí)任務(wù)，要求干部進(jìn)行自學(xué)，同時(shí)要做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。目前，每個(gè)干部學(xué)習(xí)筆記都達(dá)5000字左右，學(xué)習(xí)心得1篇以上。

2、講論結(jié)合，互動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)行干部講課制度，部?jī)?nèi)每名干部都要結(jié)合各自的業(yè)務(wù)，面對(duì)全體干部，登壇講課，促進(jìn)干部鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。組織部長(zhǎng)陳春生同志以“培養(yǎng)健康心態(tài)，提高基本技能，努力打造冠軍團(tuán)隊(duì)”為題，率先為部?jī)?nèi)全體干部講了第一課。部?jī)?nèi)干部講課過(guò)程中，其他干部提出問(wèn)題，講課人當(dāng)場(chǎng)解答，相互探討，形成互動(dòng)。開展座談?dòng)懻摚�重點(diǎn)圍繞全市中心工作，結(jié)合基層黨建，干部隊(duì)伍建設(shè)，人才隊(duì)伍建設(shè)，組工干部業(yè)務(wù)單一、能力不全、技能不強(qiáng)等實(shí)際問(wèn)題展開討論，面對(duì)面找差距、查不足、指問(wèn)題，互相提建議，共同搞整改。年初以來(lái)，共開展6次座談，圍繞干部考察、人才隊(duì)伍建設(shè)、部?jī)?nèi)干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題進(jìn)行了集中討論。通過(guò)集中座談?dòng)懻摚�大家�?duì)當(dāng)前形勢(shì)和自身存在的問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)照工作，準(zhǔn)確定位。

3、專題輔導(dǎo)，對(duì)照學(xué)習(xí)。為了擴(kuò)大干部的知識(shí)面，進(jìn)一步了解和掌握組織工作以外的業(yè)務(wù)知識(shí)，如招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面專業(yè)知識(shí)，我們邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干，進(jìn)行專題輔導(dǎo)。通過(guò)對(duì)組織工作之外專業(yè)學(xué)習(xí)，比照出部?jī)?nèi)干部從事經(jīng)濟(jì)工作實(shí)戰(zhàn)上的差距、技能上的差距。例如，我們邀請(qǐng)市委政研室趙林輝同志作了市四次黨代會(huì)報(bào)告起草背景、當(dāng)前我市發(fā)展形勢(shì)專題輔導(dǎo)，使全體干部認(rèn)識(shí)到我們自身在思想觀念上、工作激情上，較發(fā)達(dá)地區(qū)不僅存在著差距，而且差距很大。

4、利用網(wǎng)絡(luò)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還在海林黨建網(wǎng)頁(yè)中開辟了“干訓(xùn)講堂”欄目。圍繞全市中心工作和干部隊(duì)伍的實(shí)際，定期收集有關(guān)新理論、新知識(shí)、新技能、部?jī)?nèi)干部的講課稿等傳送到講堂上，要求各單位下載組織干部集中學(xué)習(xí)或便于干部網(wǎng)上自學(xué)。目前“干訓(xùn)講堂”上傳了20多篇各類學(xué)習(xí)資料，基層一些單位和干部分別點(diǎn)擊學(xué)習(xí)，并提出了一些具體意見和建議，在全市起到較好的帶動(dòng)作用。二、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)中做到“三個(gè)結(jié)合”，即結(jié)合全市的中心工作學(xué)，結(jié)合存在的問(wèn)題學(xué)，結(jié)合自身的業(yè)務(wù)學(xué)。

1、重點(diǎn)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了徐廣國(guó)同志在海林調(diào)研時(shí)的講話、牡市十次黨代會(huì)報(bào)告、牡市十次人代會(huì)報(bào)告、海林市第四次黨代會(huì)報(bào)告、海林市四屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議馬書記講話、海林市第五屆人代會(huì)趙市長(zhǎng)報(bào)告、赴江浙滬招商學(xué)習(xí)考察報(bào)告、市委馬書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上講話、市委馬書記在全市農(nóng)村工作會(huì)議上講話、市委情況通報(bào)（第110期）。

2、有選擇地學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)論文章。集中學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)于丹教授文章《論語(yǔ)心得》、人民日?qǐng)?bào)和人民網(wǎng)等載的《警惕“小節(jié)無(wú)害”，遠(yuǎn)離“溫水效應(yīng)”》、《真實(shí)、真誠(chéng)、真情》、《靠正氣留人》、《笑對(duì)種種不如意》、《用激情擁抱成功》、《將冠軍選出來(lái)》、《創(chuàng)新三題》、《既能干事也能共事》、《浙江歸來(lái)話浙江》、《端正話風(fēng)》、《人生當(dāng)如水》等富有哲理的評(píng)論文章。3、開展訪貧問(wèn)苦學(xué)習(xí)教育。兩節(jié)期間，由部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，部?jī)?nèi)全體干部分別深入村屯、社區(qū)、企業(yè)，走訪慰問(wèn)困難黨員、困難職工、貧困戶，感受困難家庭的生活狀況，了解困難群眾的所想、所盼，接受教育，增強(qiáng)干部的公仆意識(shí)、群眾觀念和為民思想，進(jìn)一步深層次地理解，市委提出加快發(fā)展一心為民的戰(zhàn)略構(gòu)想和奮斗目標(biāo)，激發(fā)干部的工作激情，樹立親民、愛(ài)民、為民的發(fā)展理念。

4、開展警示學(xué)習(xí)教育。春節(jié)過(guò)后，部?jī)?nèi)全體干部到市看守所進(jìn)行警示學(xué)習(xí)，接受警示教育。通過(guò)實(shí)地觀看在押犯人，感受在押犯人的處境，聽取管教人員講解在押犯人的犯罪動(dòng)機(jī)、犯罪過(guò)程，使全體干部?jī)?nèi)心受到警示、觸動(dòng)和震撼，以儆效尤，達(dá)到進(jìn)一步牢固樹立公道、正派、廉潔、廉政意識(shí)的最佳效果。為了更好地規(guī)范部?jī)?nèi)干部的行為，制定了《組工干部隊(duì)伍8項(xiàng)行為規(guī)范》。

5、開展大發(fā)展學(xué)習(xí)教育。為了使部?jī)?nèi)干部受到發(fā)展教育，我們組織全體干部到海林經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)問(wèn)、聽、看，更直觀地了解我市開發(fā)區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展空間、發(fā)展前景，使全體干部精神振奮，展望未來(lái)，信心倍增。

三、確保學(xué)習(xí)效果

1、健全制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。為了使干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣，市委組織部建立健全了《學(xué)習(xí)制度》、《干部講課制度》、《調(diào)研信息管理辦法》等，建立開展學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。確定每雙周的星期五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，要求每個(gè)干部都要記學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，部長(zhǎng)每月對(duì)干部的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查。年底對(duì)講課、調(diào)研文章進(jìn)行評(píng)審，好的講稿和調(diào)研文章在《海林黨建》專刊或以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2、深入基層，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

一是圍繞新農(nóng)村建設(shè)，抓好包村工作。作為山市鎮(zhèn)包村牽頭單位，組織部長(zhǎng)利用雙休日，親自帶領(lǐng)部?jī)?nèi)干部深入到山市鎮(zhèn)12個(gè)行政村檢查各包村單位近期工作進(jìn)展情況。結(jié)合每個(gè)村的村情，就如何發(fā)展村產(chǎn)業(yè)、做好包村工作與村干部進(jìn)行了研究，對(duì)下步工作進(jìn)行了指導(dǎo)。二是大下基層，指導(dǎo)實(shí)際工作。各組室和每個(gè)干部分別結(jié)合工作，深入村屯、社區(qū)做好服務(wù)和指導(dǎo)，同基層干部群眾一道研究問(wèn)題解決問(wèn)題。截止目前每名干部都深入基層開展工作2次以上，幫助基層解決諸多實(shí)際問(wèn)題，得到基層干部群眾的一直認(rèn)可。

三是深入開展調(diào)查研究。部?jī)?nèi)每名干部結(jié)合分擔(dān)工作，確定2個(gè)調(diào)研課題。全體干部帶著課題深入基層廣泛開展調(diào)查研究，解決實(shí)際問(wèn)題。每名干部每年都要撰寫有指導(dǎo)價(jià)值的調(diào)研文章。

3、狠抓落實(shí)，促進(jìn)中心工作。

一是認(rèn)真謀劃工作思路。按照市委工作會(huì)議的總體部署，結(jié)合組織工作的實(shí)際，對(duì)全年工作進(jìn)行了認(rèn)真研究和謀劃，確定了常規(guī)性工作項(xiàng)，創(chuàng)新性工作項(xiàng)。各項(xiàng)工作都要緊密圍繞全市中心工作組織實(shí)施，結(jié)合為經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)抓好推進(jìn)。

二是列出工作推進(jìn)日程。對(duì)已確定的工作，按照時(shí)間列出了推進(jìn)日程表，菜單式管理，報(bào)帳式推進(jìn)。各組室根據(jù)工作任務(wù)和時(shí)間安排，按時(shí)匯報(bào)完成情況，做到事事落靠，件件到位。對(duì)完成的予以注銷，對(duì)因特殊原因未完成的要說(shuō)明原因，提出進(jìn)一步推進(jìn)措施和完成時(shí)限。

三是狠抓具體工作落實(shí)。圍繞全市中心工作，以“抓基層、打基礎(chǔ)”為突破口，對(duì)中澳合作績(jī)效考評(píng)、黨建致富鏈、村級(jí)民主治理、村級(jí)績(jī)效考評(píng)、非公企業(yè)黨建、“三推一定票決制”、“五個(gè)基本”建設(shè)、在職黨員服務(wù)社區(qū)8項(xiàng)黨建工作，實(shí)行“項(xiàng)目化管理”。抽調(diào)干部專項(xiàng)負(fù)責(zé)，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，既鍛煉了干部，又促進(jìn)了工作，一舉兩得。

縣委組織部積極開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)

全縣解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，縣委組織部認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了縣委《關(guān)于在全縣黨員干部中開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，積極開展討論，認(rèn)真進(jìn)行自查，迅速掀起了解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)的熱潮。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案�？h委組織部及時(shí)成立了大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了專門工作人員，討論制訂了活動(dòng)實(shí)施方案。要求全體黨員干部要采取理論與實(shí)踐結(jié)合、工作與學(xué)習(xí)結(jié)合、上傳與下達(dá)結(jié)合、內(nèi)修與外樹結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照大討論活動(dòng)提出的“五破五立”要求，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、對(duì)照檢查、整改提高三個(gè)階段，力爭(zhēng)達(dá)到思想觀念有新轉(zhuǎn)變、工作作風(fēng)有新改進(jìn)、重點(diǎn)工作有新突破的目標(biāo)。

二是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，掌握精神實(shí)質(zhì)。將縣委確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為黨員干部理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，組織全體干部通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體認(rèn)真閱讀、收看、收聽，記錄學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，促使全體干部將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái)，把熱情和力量凝聚到抓好工作落實(shí)上來(lái)。目前，部?jī)?nèi)已組織全體干部開展集體討論學(xué)習(xí)3次，邀請(qǐng)縣委黨校理論教員開展理論對(duì)談1次，人均書寫學(xué)習(xí)筆記5000字以上，撰寫心得體會(huì)1.6篇。

三是積極開展討論，加強(qiáng)自身建設(shè)。為了使大討論活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)、有效開展，縣委組織部圍繞打造一支政治、業(yè)務(wù)“雙過(guò)硬”的組工干部隊(duì)伍，組織全體干部結(jié)合各自承辦業(yè)務(wù)和當(dāng)前工作實(shí)際，突出四個(gè)重點(diǎn)開展大討論，暢談自己的思想認(rèn)識(shí)、立場(chǎng)觀點(diǎn)、工作體會(huì)和前瞻預(yù)見，即突出服務(wù)意識(shí)談忠誠(chéng)，突出嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)談?wù)�派，突出�?chuàng)新思維談能力，突出工作效果談落實(shí)。通過(guò)討論，大家普遍認(rèn)為，組織工作是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保證，組工干部隊(duì)伍建設(shè)是組織工作成敗的決定因素。要加強(qiáng)組工干部隊(duì)伍建設(shè)，就要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，自覺(jué)用科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐；就要大力強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，滿腔熱情為黨員、干部排憂解難；就要自覺(jué)堅(jiān)持公道正派、任人唯賢，對(duì)人公正，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格，對(duì)外平等；就要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障和智力支持。

四是狠抓作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)工作開展。將解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)成效體現(xiàn)在狠抓落實(shí)、推動(dòng)工作開展上來(lái)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)全市組織工作督查調(diào)研會(huì)議精神。全市組織工作督查調(diào)研會(huì)議之后，縣委組織部及時(shí)召開了基層組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會(huì)議，分析存在問(wèn)題，并將基層組織建設(shè)工作任務(wù)分解量化到各成員單位，要求各基層組織建設(shè)成員單位按部門職責(zé)包抓重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)部門，按季度督查匯報(bào)工作進(jìn)展，形成了各部門關(guān)注組織工作、支持組織工作的良好社會(huì)氛圍。二是開展調(diào)研，進(jìn)一步摸清全縣組織工作現(xiàn)狀。抽組4個(gè)部門、9名工作人員，分成2個(gè)工作組，圍繞基層組織建設(shè)和干部工作作風(fēng)等5個(gè)調(diào)研主題，利用2周時(shí)間，奔赴全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和6個(gè)縣直部門黨委（總支），進(jìn)一步挖掘整理典型做法和先進(jìn)事例，了解掌握工作進(jìn)展和存在問(wèn)題，初步形成了5個(gè)方面的主題調(diào)研報(bào)告和2個(gè)方面的工作意見，為下階段工作開展奠定了基礎(chǔ)。三是組織培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬黨員干部教育的渠道。利用已建成的浙江溫州干部培訓(xùn)基地，積極征求各方面意見，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，舉辦了全縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)班。組織全縣城市經(jīng)濟(jì)部門和相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40名學(xué)員參加培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)解放思想，創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心和決心。

擴(kuò)展閱讀：大討論活動(dòng)總結(jié)

“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)開展情況總結(jié)

自201*年12月中旬以來(lái)，我校依據(jù)“東營(yíng)教育精神”及市、縣教育局《關(guān)于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案》的會(huì)議精神，圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個(gè)孩子都能成為有用之才’的目標(biāo)，堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙，著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力在創(chuàng)新辦學(xué)理念上邁出新步伐，在規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)新突破，在提高管理水平上取得了新進(jìn)展，在提升教育質(zhì)量上初顯成效。下面就我校教育思想大討論情況總結(jié)如下：

（一）高度重視，組織周密

我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)列入本期工作的重中之重，成立了以張勝福校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副組長(zhǎng)2名，副組長(zhǎng)均為副校長(zhǎng)，成員為學(xué)校9名中層領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的目標(biāo)，學(xué)校進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研討，制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學(xué)“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，編印了5份學(xué)習(xí)資料，開展了骨干培訓(xùn)3次，召開了教職員工動(dòng)員、學(xué)習(xí)大會(huì)。我校還利用宣傳櫥窗、墻報(bào)、校園廣播站、教育通信全面報(bào)導(dǎo)大討論工作動(dòng)態(tài)、師生言論，專題介紹國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)思想理念和典型案例，積極學(xué)習(xí)教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)教育思想大討論逐步深入；分批組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研，各處室、年級(jí)組、教研組皆積極響應(yīng)，都成立了由主任、組長(zhǎng)牽頭的討論組，認(rèn)真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動(dòng)。（二）虛實(shí)結(jié)合，研討深入

我校“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念，進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念的問(wèn)題進(jìn)行深入研究和討論；圍繞如何克服自滿保守的思想觀念，進(jìn)一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問(wèn)題進(jìn)行深入研究和討論；圍繞如何克服急功近利的思想觀念，進(jìn)一步提高教育管理水平的問(wèn)題上進(jìn)行深入研究和討論；圍繞克服困難退卻的思想觀念，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的問(wèn)題上進(jìn)行深入研究和討論。12月19日，張勝福校長(zhǎng)組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一起學(xué)習(xí)了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神。12月21日，我校召開了中層干部討論會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間，各組注意武裝骨干，通過(guò)確定主題發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，保證了每次討論落到實(shí)處，取得實(shí)效。政教處的盧光輝老師提出了嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，并針對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)提出了較多建議。八年級(jí)的李大勇老師提出讓老師多上校園網(wǎng)的建議。六年級(jí)的劉軍老師提出班主任要有五鏡意識(shí)，需要有望遠(yuǎn)鏡意識(shí)，著眼于學(xué)生的發(fā)展，規(guī)劃他們的前景；有放大鏡意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化、進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處；有顯微鏡意識(shí)，仔細(xì)的工作，精雕細(xì)刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，防患于未然，把工作做在前面；有三菱鏡意識(shí)，要善于分析，認(rèn)真研究，做好工作；有平面鏡意識(shí)，要客觀、公正、務(wù)實(shí)。七年級(jí)組還給學(xué)校建議了“學(xué)校無(wú)小事，處處是教育；教師無(wú)小節(jié)，時(shí)時(shí)當(dāng)楷�！钡男碌霓k學(xué)理念。12月24日，我校全體教職員工圍繞學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行了專題討論，指出了學(xué)校有以下方面做得不夠：重教書輕育人，重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)的應(yīng)試教育思想還未從根本上得到改變；學(xué)校建設(shè)缺乏前瞻性，無(wú)效投入、重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重；對(duì)特色教育成果如何評(píng)價(jià)、革新不得其法，新課改的深入實(shí)施受到制約；學(xué)校目標(biāo)管理評(píng)價(jià)欠科學(xué)、合理，學(xué)校管理疲于應(yīng)付，缺乏實(shí)效；部分教師教育教學(xué)理念陳舊，方法守舊，缺乏革新自我的勇氣和信心；教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)不完善，不利于學(xué)生全面發(fā)展。針對(duì)學(xué)校存在的種種問(wèn)題，我校教師踴躍發(fā)言，提出了解決問(wèn)題的一些良好對(duì)策：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主思想，推進(jìn)科學(xué)決策，優(yōu)化管理機(jī)制，提高管理效益；深入實(shí)際，調(diào)查研究，避免主觀臆斷，閉門造車；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人本觀念，提升服務(wù)意識(shí)；明確目標(biāo)，作好規(guī)劃，步伐穩(wěn)健，辦好實(shí)事。（三）參與廣泛，氛圍濃厚

我校廣大教師員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料，在討論會(huì)上踴躍發(fā)言，暢談?dòng)^點(diǎn)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任感、事業(yè)心和主人翁意識(shí)。張勝福校長(zhǎng)為全校師生做“機(jī)遇，只給有準(zhǔn)備的人”的主題報(bào)告；張冰副校長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)上深情寄語(yǔ)學(xué)生要自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)��；班主任、語(yǔ)文老師等各科任教師接受學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等；廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實(shí)踐，以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點(diǎn)；許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論，經(jīng)常詢問(wèn)進(jìn)展，積極參與研討。令人欣喜的是，廣大學(xué)生對(duì)大討論特別關(guān)注，以滿腔熱情，召開主題班會(huì)，以不同形式參與到教育思想大討論中來(lái)。多角度、分層次、全方位地看問(wèn)題，提出了很多意見和建議，不乏真知灼見，做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，討論期間，組織全校中層以上干部座談會(huì)3次，教師研討會(huì)4次，校宣傳欄、宣傳展板、墻報(bào)辟了專版，學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬(wàn)字，討論心得160余篇。

通過(guò)全校師生員工共同努力，本次“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)有聲有色，主題鮮明，虛實(shí)結(jié)合；內(nèi)容豐富，組織周密；形式多樣，氛圍濃厚，做到了全校師生員工廣泛參與，深入研討，成為一次群策群力深化改革，推進(jìn)質(zhì)量工程順利開展的大活動(dòng)。當(dāng)然，本次大討論活動(dòng)也存在不足：如各年級(jí)組工作和進(jìn)展不平衡，個(gè)別組發(fā)動(dòng)不夠，討論不夠深入等，有待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考和研究。（四）大力宣傳，成效顯著

為了讓大討論活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性成效，我校積做好宣傳工作：校長(zhǎng)首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動(dòng)的重要性；校行政領(lǐng)導(dǎo)接著向校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳；中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，各組組長(zhǎng)到本年級(jí)組進(jìn)行宣傳。為了讓全校師生全部動(dòng)起來(lái)，我校辦公室積極撰寫稿件、拍攝照片報(bào)道學(xué)校師生討論情況，每天利用校園廣播表?yè)P(yáng)優(yōu)秀師生，每班制作醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳展板進(jìn)行大力宣傳，此外，還在學(xué)校的宣傳欄里及時(shí)更換解放思想大討論的相關(guān)資料。

近兩個(gè)月以來(lái)，我們采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、集體研討等多種形式，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合，取得了顯著成效。

1、我校教師對(duì)開展大討論活動(dòng)的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)大討論活動(dòng)，廣大教職工認(rèn)識(shí)到教育是因?yàn)閷W(xué)生才存在，作為教育工作者，應(yīng)有極高的責(zé)任感和責(zé)任心，不放棄任何一個(gè)孩子，讓自己的教育生涯中永不出現(xiàn)棄子。

2、樹立了科學(xué)的教育思想觀念。通過(guò)開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)，使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的今天，不解放束縛的思想模式，不突破常規(guī)，不轉(zhuǎn)變觀念，我們就難以繼續(xù)取得進(jìn)步，就難以做到對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，繼續(xù)解放思想，就是要敢于突破常規(guī)，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，以高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，堅(jiān)定信心、凝聚力量，為我校教育事業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇的意識(shí)。通過(guò)大討論活動(dòng)，廣大師生員工認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機(jī)遇，要以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，提高我校的管理水平和教學(xué)科研水平，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育改革和發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

如今，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都能處理好四個(gè)關(guān)系：教學(xué)與科研的關(guān)系；理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系；管理和引導(dǎo)的關(guān)系；規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系。都能樹立五種意識(shí)：科學(xué)發(fā)展意識(shí)，奮勇爭(zhēng)先意識(shí)，改革創(chuàng)新意識(shí)，開放合作意識(shí)和群策群力意識(shí)。實(shí)現(xiàn)了四大轉(zhuǎn)變：思想觀念得到了大轉(zhuǎn)變，做到了以學(xué)生為中心，重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，全心全意為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)；發(fā)展思路有了較大轉(zhuǎn)變，做到了結(jié)合教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，對(duì)學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、規(guī)劃科學(xué)、挖掘了學(xué)校特色，打造了學(xué)校品牌；管理機(jī)制有了大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷，全面實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理；教學(xué)模式有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程教學(xué)改革，改變了以往的由教師講授為主導(dǎo)的教學(xué)模式，現(xiàn)在課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校達(dá)到了“2個(gè)一流”：達(dá)到了理念一流，學(xué)校用先進(jìn)的理念統(tǒng)一辦學(xué)思想、指導(dǎo)辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)校打造了良好的形象；達(dá)到了速度一流，學(xué)校堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，確保政令暢通，確保工作合拍，加大了教育研究力度，加快了教育改革速度，著力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化配置教育資源。

總而言之，我校將把“辦好人民滿意教育大討論”形成的成果變成行動(dòng)動(dòng)力，變成工作的力量之源，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有效率，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有品牌。我們堅(jiān)信：只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本校、本崗位工作，發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、上下一心、改革創(chuàng)新、勢(shì)爭(zhēng)一流”的精神，就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)推向一個(gè)更高的層次，不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。

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