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大討論活動心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:49:55 | 移動端:大討論活動心得體會

大討論活動心得體會

“進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步加快發(fā)展、進(jìn)一步富裕員工”大

討論活動心得體會

“進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步加快發(fā)展、進(jìn)一步富裕員工”回顧“大討論”開展的這段時間,時間雖然不長,但是,卻讓我受益匪淺。利用這次機(jī)會,我與員工們溝通了安全工作進(jìn)展情況,并針對找出的“瓶頸”問題進(jìn)行了交流、討論。通過這次“大討論”活動,使我進(jìn)一步提高了對當(dāng)前安全各項(xiàng)工作的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

第一、提高自身素質(zhì),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用,增強(qiáng)參與教育的積極性,使自己長期保持清醒的頭腦,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為一種生活習(xí)慣,作為一種提高領(lǐng)導(dǎo)水平和政策水平、提高辦事能力的途徑。以“讓廣大勞動者富裕起來”為行動指南,自覺地加強(qiáng)思想改造,真正理解全心全意為勞動者服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

第二、腳踏實(shí)地的做好本職工作,模范的履行一個領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。江澤民同志曾指出:“對領(lǐng)導(dǎo)干部來講,最重要的是通過自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。作為安全生產(chǎn)管理隊伍中的一員,我肩負(fù)著企業(yè)的安全生產(chǎn)以及職工做好服務(wù)的職責(zé),要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,一切都要從廣大勞動者的利益出發(fā),盡心盡力踏實(shí)工作,完成上級公司賦予我的使命,帶領(lǐng)部門全體員工結(jié)合“率先改革、率先發(fā)展”這個主題,扎實(shí)開展好教育活動,牢牢把握“讓勞動者富裕起來”這個理念,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維,認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”,確保我礦“十二五”期間繼續(xù)保持率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢,全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。提高全體職工求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識,并結(jié)合階段工作重點(diǎn),正確處理好安全工作和教育活動的關(guān)系,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

第三,善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們的安全事業(yè),面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容,沒有雄厚的專業(yè)知識,管理知識,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷的更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達(dá)到良好的工作效果。

思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,不學(xué)習(xí)是不行的,我們必須學(xué)習(xí)心得科學(xué)管理理念、管理手段好方法,與時俱進(jìn)的強(qiáng)化企業(yè)各項(xiàng)安全管理工作;學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到企業(yè)大發(fā)展中來,創(chuàng)造性的開展工作,取得成效的能力。怎么學(xué)?就是擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒,秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭,從“瓶頸”問題中找發(fā)展,從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),從廣大職工中學(xué)習(xí),形成正確的發(fā)展思路,確保學(xué)以致用。安全工作的開展主要是靠兩件事:“做什么”和“怎么做”。結(jié)合大討論要求,堅持率先改革、率先發(fā)展,對照我部門的任務(wù)指標(biāo),認(rèn)真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”。敢于自我否定,破除藩籬,結(jié)合自身實(shí)際情況,找出問題的癥結(jié),明確下一步我們要“做什么”。面對問題,面對“瓶頸”,我們必須制定改進(jìn)方法,充分挖掘內(nèi)部員工的智慧和力量,積極開展“獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動,集思廣益,群策群力,充分解決好下一步我們要“怎么做”。明確了安全工作中的“做什么”和“怎么做”之后,我們才能把企業(yè)發(fā)展的問題解決好。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后,關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。一是要深入調(diào)整研究,查找發(fā)展的成績與差距,尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對于發(fā)展好的,要及時總結(jié),并有針對性的大力推廣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對于發(fā)展差的,要進(jìn)行重點(diǎn)幫促,找出發(fā)展慢的原因,力求以面促點(diǎn)。二是要深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與職工的溝通力度,從群眾中來,到群眾中去,找點(diǎn)抓好安全、服務(wù)、建議、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作。

通過學(xué)習(xí)“大討論”活動的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識到,“讓廣大勞動者富裕起來”是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件,我們要不斷的提高廣大勞動者的生活水平,最大限度的維護(hù)廣大勞動者的切身利益這次“大討論”活動讓我收獲頗多,我會將這次活動學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會以這次活動為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀:大討論活動總結(jié)

“辦好人民滿意教育”大討論活動開展情況總結(jié)

自201*年12月中旬以來,我校依據(jù)“東營教育精神”及市、縣教育局《關(guān)于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動的實(shí)施方案》的會議精神,圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個孩子都能成為有用之才’的目標(biāo),堅持以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式,著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙,著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題,努力在創(chuàng)新辦學(xué)理念上邁出新步伐,在規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)新突破,在提高管理水平上取得了新進(jìn)展,在提升教育質(zhì)量上初顯成效。下面就我校教育思想大討論情況總結(jié)如下:

(一)高度重視,組織周密

我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動列入本期工作的重中之重,成立了以張勝福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)副組長2名,副組長均為副校長,成員為學(xué)校9名中層領(lǐng)導(dǎo),共計12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育,讓每個孩子都能成為有用之才”的目標(biāo),學(xué)校進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研討,制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學(xué)“辦好人民滿意教育”大討論活動實(shí)施方案》,編印了5份學(xué)習(xí)資料,開展了骨干培訓(xùn)3次,召開了教職員工動員、學(xué)習(xí)大會。我校還利用宣傳櫥窗、墻報、校園廣播站、教育通信全面報導(dǎo)大討論工作動態(tài)、師生言論,專題介紹國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)思想理念和典型案例,積極學(xué)習(xí)教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關(guān)文件精神,引導(dǎo)教育思想大討論逐步深入;分批組織校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研,各處室、年級組、教研組皆積極響應(yīng),都成立了由主任、組長牽頭的討論組,認(rèn)真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動。(二)虛實(shí)結(jié)合,研討深入

我!稗k好人民滿意教育大討論”活動緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念,進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念,進(jìn)一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念,進(jìn)一步提高教育管理水平的問題上進(jìn)行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的問題上進(jìn)行深入研究和討論。12月19日,張勝福校長組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一起學(xué)習(xí)了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關(guān)文件精神。12月21日,我校召開了中層干部討論會,全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間,各組注意武裝骨干,通過確定主題發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,保證了每次討論落到實(shí)處,取得實(shí)效。政教處的盧光輝老師提出了嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,并針對培養(yǎng)學(xué)生的安全意識提出了較多建議。八年級的李大勇老師提出讓老師多上校園網(wǎng)的建議。六年級的劉軍老師提出班主任要有五鏡意識,需要有望遠(yuǎn)鏡意識,著眼于學(xué)生的發(fā)展,規(guī)劃他們的前景;有放大鏡意識,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化、進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn)、長處;有顯微鏡意識,仔細(xì)的工作,精雕細(xì)刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,防患于未然,把工作做在前面;有三菱鏡意識,要善于分析,認(rèn)真研究,做好工作;有平面鏡意識,要客觀、公正、務(wù)實(shí)。七年級組還給學(xué)校建議了“學(xué)校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),時時當(dāng)楷模”的新的辦學(xué)理念。12月24日,我校全體教職員工圍繞學(xué)校存在的問題進(jìn)行了專題討論,指出了學(xué)校有以下方面做得不夠:重教書輕育人,重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)的應(yīng)試教育思想還未從根本上得到改變;學(xué)校建設(shè)缺乏前瞻性,無效投入、重復(fù)建設(shè)嚴(yán)重;對特色教育成果如何評價、革新不得其法,新課改的深入實(shí)施受到制約;學(xué)校目標(biāo)管理評價欠科學(xué)、合理,學(xué)校管理疲于應(yīng)付,缺乏實(shí)效;部分教師教育教學(xué)理念陳舊,方法守舊,缺乏革新自我的勇氣和信心;教育教學(xué)質(zhì)量評價體系標(biāo)準(zhǔn)不完善,不利于學(xué)生全面發(fā)展。針對學(xué)校存在的種種問題,我校教師踴躍發(fā)言,提出了解決問題的一些良好對策:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主思想,推進(jìn)科學(xué)決策,優(yōu)化管理機(jī)制,提高管理效益;深入實(shí)際,調(diào)查研究,避免主觀臆斷,閉門造車;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)人本觀念,提升服務(wù)意識;明確目標(biāo),作好規(guī)劃,步伐穩(wěn)健,辦好實(shí)事。(三)參與廣泛,氛圍濃厚

我校廣大教師員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料,在討論會上踴躍發(fā)言,暢談觀點(diǎn),表現(xiàn)出高度的責(zé)任感、事業(yè)心和主人翁意識。張勝福校長為全校師生做“機(jī)遇,只給有準(zhǔn)備的人”的主題報告;張冰副校長在學(xué)生會上深情寄語學(xué)生要自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn);班主任、語文老師等各科任教師接受學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實(shí)踐,以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點(diǎn);許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論,經(jīng)常詢問進(jìn)展,積極參與研討。令人欣喜的是,廣大學(xué)生對大討論特別關(guān)注,以滿腔熱情,召開主題班會,以不同形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題,提出了很多意見和建議,不乏真知灼見,做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計,討論期間,組織全校中層以上干部座談會3次,教師研討會4次,校宣傳欄、宣傳展板、墻報辟了專版,學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬字,討論心得160余篇。

通過全校師生員工共同努力,本次“辦好人民滿意教育大討論”活動有聲有色,主題鮮明,虛實(shí)結(jié)合;內(nèi)容豐富,組織周密;形式多樣,氛圍濃厚,做到了全校師生員工廣泛參與,深入研討,成為一次群策群力深化改革,推進(jìn)質(zhì)量工程順利開展的大活動。當(dāng)然,本次大討論活動也存在不足:如各年級組工作和進(jìn)展不平衡,個別組發(fā)動不夠,討論不夠深入等,有待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考和研究。(四)大力宣傳,成效顯著

為了讓大討論活動取得實(shí)質(zhì)性成效,我校積做好宣傳工作:校長首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動的重要性;校行政領(lǐng)導(dǎo)接著向校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳;中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長進(jìn)行宣傳,各組組長到本年級組進(jìn)行宣傳。為了讓全校師生全部動起來,我校辦公室積極撰寫稿件、拍攝照片報道學(xué)校師生討論情況,每天利用校園廣播表揚(yáng)優(yōu)秀師生,每班制作醒目的宣傳標(biāo)語、宣傳展板進(jìn)行大力宣傳,此外,還在學(xué)校的宣傳欄里及時更換解放思想大討論的相關(guān)資料。

近兩個月以來,我們采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、集體研討等多種形式,堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合,取得了顯著成效。

1、我校教師對開展大討論活動的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識。通過大討論活動,廣大教職工認(rèn)識到教育是因?yàn)閷W(xué)生才存在,作為教育工作者,應(yīng)有極高的責(zé)任感和責(zé)任心,不放棄任何一個孩子,讓自己的教育生涯中永不出現(xiàn)棄子。

2、樹立了科學(xué)的教育思想觀念。通過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動,使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的今天,不解放束縛的思想模式,不突破常規(guī),不轉(zhuǎn)變觀念,我們就難以繼續(xù)取得進(jìn)步,就難以做到對每個孩子負(fù)責(zé),繼續(xù)解放思想,就是要敢于突破常規(guī),轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,以高度的歷史責(zé)任感、強(qiáng)烈的憂患意識和寬廣的開放眼光,牢牢把握和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,堅定信心、凝聚力量,為我校教育事業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇的意識。通過大討論活動,廣大師生員工認(rèn)識到當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機(jī)遇,要以這次大討論活動為契機(jī),提高我校的管理水平和教學(xué)科研水平,為進(jìn)一步推動我校教育改革和發(fā)展注入強(qiáng)大動力。

如今,我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都能處理好四個關(guān)系:教學(xué)與科研的關(guān)系;理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的關(guān)系;管理和引導(dǎo)的關(guān)系;規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系。都能樹立五種意識:科學(xué)發(fā)展意識,奮勇爭先意識,改革創(chuàng)新意識,開放合作意識和群策群力意識。實(shí)現(xiàn)了四大轉(zhuǎn)變:思想觀念得到了大轉(zhuǎn)變,做到了以學(xué)生為中心,重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,全心全意為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù);發(fā)展思路有了較大轉(zhuǎn)變,做到了結(jié)合教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求,對學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、規(guī)劃科學(xué)、挖掘了學(xué)校特色,打造了學(xué)校品牌;管理機(jī)制有了大的轉(zhuǎn)變,學(xué)校堅持以人為本,注重人文關(guān)懷,全面實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理;教學(xué)模式有了新的轉(zhuǎn)變,學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施新課程教學(xué)改革,改變了以往的由教師講授為主導(dǎo)的教學(xué)模式,現(xiàn)在課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校達(dá)到了“2個一流”:達(dá)到了理念一流,學(xué)校用先進(jìn)的理念統(tǒng)一辦學(xué)思想、指導(dǎo)辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為,為學(xué)校打造了良好的形象;達(dá)到了速度一流,學(xué)校堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略,確保政令暢通,確保工作合拍,加大了教育研究力度,加快了教育改革速度,著力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化配置教育資源。

總而言之,我校將把“辦好人民滿意教育大討論”形成的成果變成行動動力,變成工作的力量之源,沒有質(zhì)量就沒有效率,沒有質(zhì)量就沒有品牌。我們堅信:只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本校、本崗位工作,發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、上下一心、改革創(chuàng)新、勢爭一流”的精神,就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動推向一個更高的層次,不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。

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